QCM : Structure de la société française (23 questions)

Questions et réponses du QCM

1. En France, quelle proportion des familles monoparentales vit sous le seuil de pauvreté ?

Six sur dix
Quatre sur dix
Deux sur dix
Huit sur dix

Quatre sur dix

Explication

En France, quatre familles monoparentales sur dix vivent sous le seuil de pauvreté. L’estimation de six sur dix surestime cette proportion.

2. Quelle inégalité moyenne est associée au genre dans la hiérarchie sociale ?

Les hommes ont des revenus plus élevés, mais sont moins représentés en politique que les femmes
Les femmes ont des revenus plus faibles, mais sont mieux représentées en politique que les hommes
Les hommes ont des revenus plus élevés et sont mieux représentés en politique que les femmes
Les femmes ont des revenus plus élevés et sont mieux représentées en politique que les hommes

Les hommes ont des revenus plus élevés et sont mieux représentés en politique que les femmes

Explication

Le genre hiérarchise la société : en moyenne, les hommes ont des revenus plus élevés et une meilleure représentation politique. La combinaison inverse des écarts de revenu et de représentation ne correspond pas à cette distinction.

3. À quoi sert un critère de structuration et de hiérarchisation de l’espace social ?

À répartir les individus selon leur âge et à classer les groupes selon leur taille démographique.
À regrouper les individus ayant un mode de vie similaire et à classer les groupes selon leurs avantages dans la vie.
À regrouper les individus selon leur origine et à classer les groupes selon leur niveau de formation.
À distinguer les individus selon leurs goûts et à classer les groupes selon leur proximité géographique.

À regrouper les individus ayant un mode de vie similaire et à classer les groupes selon leurs avantages dans la vie.

Explication

Ce type de critère réunit des individus aux modes de vie similaires et permet de hiérarchiser les groupes selon leurs avantages. Le classement par âge et taille démographique ne correspond pas à cette définition.

4. Quel foyer répond à la définition d’une famille monoparentale ?

Un parent vit seul dans le ménage, sans enfant à sa charge
Deux adultes vivent ensemble dans le ménage, sans enfant
Un parent vit avec un ou plusieurs enfants dans le même ménage
Deux parents vivent avec un ou plusieurs enfants dans le même ménage

Un parent vit avec un ou plusieurs enfants dans le même ménage

Explication

Une famille monoparentale est un ménage où un seul parent vit avec des enfants. Un parent qui vit seul sans enfant ne répond donc pas à cette définition.

5. Que désigne la féminisation des emplois ?

L’augmentation de la part des femmes ayant un diplôme supérieur.
L’augmentation de la part des emplois occupés par des femmes.
La progression du nombre d’emplois à temps partiel occupés par des femmes.
La hausse de la proportion de femmes parmi les cadres dirigeants.

L’augmentation de la part des emplois occupés par des femmes.

Explication

La féminisation des emplois correspond à l’augmentation de la proportion d’emplois occupés par des femmes. La hausse de leur niveau de diplôme peut y contribuer, mais elle ne définit pas directement cette évolution.

6. Comment le revenu permet-il de répartir la population en groupes pour étudier les inégalités ?

En la répartissant par tranches d’âge, des plus jeunes aux plus âgés.
En la divisant en quatre groupes, des revenus les plus faibles aux revenus les plus élevés.
En la divisant en dix groupes, des 10 % les plus pauvres aux 10 % les plus riches.
En la classant selon le patrimoine, des ménages les moins propriétaires aux plus propriétaires.

En la divisant en dix groupes, des 10 % les plus pauvres aux 10 % les plus riches.

Explication

Le revenu permet de répartir la population en groupes de dixièmes, allant des 10 % les plus pauvres aux 10 % les plus riches. Un classement par tranches d’âge ne repose pas sur le revenu.

7. Une entreprise agricole, une usine fabriquant des biens et une entreprise de conseil relèvent-elles, dans cet ordre, de quels secteurs ?

Secondaire, primaire, tertiaire
Primaire, secondaire, tertiaire
Tertiaire, secondaire, primaire
Primaire, tertiaire, secondaire

Primaire, secondaire, tertiaire

Explication

Les activités agricoles appartiennent au secteur primaire, la production industrielle de biens au secondaire et les services au tertiaire. Une usine reste dans le secteur secondaire même si elle vend ses produits à des particuliers.

8. Quelles catégories les PCS permettent-elles de distinguer ?

Les cadres, les professions intermédiaires, les ouvriers, les salariés précaires, les agriculteurs, les artisans et les commerçants.
Les cadres, les professions intermédiaires, les ouvriers, les employés, les agriculteurs, les artisans et les commerçants.
Les cadres, les professions libérales, les ouvriers, les employés, les agriculteurs, les commerçants et les retraités.
Les cadres, les professions intermédiaires, les techniciens, les employés, les agriculteurs, les artisans et les fonctionnaires.

Les cadres, les professions intermédiaires, les ouvriers, les employés, les agriculteurs, les artisans et les commerçants.

Explication

Les PCS classent les individus dans les catégories indiquées, des cadres aux commerçants. Les professions libérales ou les fonctionnaires ne remplacent pas les catégories de cette classification.

9. Une personne compare l’accès aux services publics, aux transports, aux écoles et aux hôpitaux entre ville et campagne : quel constat correspond à cette comparaison ?

Les habitants des villes accèdent plus facilement aux écoles, mais moins aux transports et aux hôpitaux
Les habitants des villes disposent d’un meilleur accès à ces services et équipements
Les habitants des campagnes accèdent plus facilement aux transports, mais moins aux écoles et aux hôpitaux
Les habitants des campagnes disposent d’un meilleur accès à ces services et équipements

Les habitants des villes disposent d’un meilleur accès à ces services et équipements

Explication

Les habitants des villes ont un meilleur accès aux services publics, aux transports en commun, aux écoles et aux hôpitaux que les habitants des campagnes. L’idée d’un avantage global des campagnes inverse la comparaison décrite.

10. Quelle évolution de la répartition des emplois définit la tertiarisation ?

La part des emplois agricoles augmente tandis que celle des services diminue.
La part des emplois tertiaires augmente tandis que celles des secteurs primaire et secondaire diminuent.
La part des emplois industriels augmente tandis que celles des secteurs primaire et tertiaire diminuent.
La répartition des emplois entre les trois secteurs reste stable, mais leur effectif total augmente.

La part des emplois tertiaires augmente tandis que celles des secteurs primaire et secondaire diminuent.

Explication

La tertiarisation correspond à la progression de la part des emplois du secteur tertiaire et au recul des parts des secteurs primaire et secondaire. Une hausse de l’emploi industriel ne correspondrait donc pas à cette évolution.

11. Comment l’allongement de la scolarité et la hausse du nombre de diplômés ont-ils contribué à transformer les emplois proposés par les entreprises ?

Ils ont favorisé une hausse des emplois agricoles, notamment des postes d’exploitants et de salariés agricoles.
Ils ont favorisé une hausse des emplois qualifiés, notamment des postes de cadres et de professions intermédiaires.
Ils ont favorisé une hausse des emplois non qualifiés, notamment des postes d’ouvriers et d’employés.
Ils ont favorisé une hausse des emplois indépendants, notamment des postes de commerçants et d’artisans.

Ils ont favorisé une hausse des emplois qualifiés, notamment des postes de cadres et de professions intermédiaires.

Explication

Un nombre accru de diplômés a incité les entreprises à proposer davantage d’emplois qualifiés, ce qui a augmenté la part des cadres et des professions intermédiaires. La hausse des emplois non qualifiés ne correspond pas à ce mécanisme.

12. Quel changement caractérise la salarisation de l’emploi ?

La proportion de cadres augmente tandis que celle des professions intermédiaires diminue dans l’emploi total.
La part des emplois salariés augmente tandis que celle des emplois non salariés diminue dans la population active.
Le nombre d’emplois à temps partiel augmente tandis que celui des emplois à temps plein diminue.
La part des emplois agricoles augmente tandis que celle des emplois industriels diminue dans la population active.

La part des emplois salariés augmente tandis que celle des emplois non salariés diminue dans la population active.

Explication

La salarisation désigne l’augmentation de la part des emplois salariés et la diminution de celle des emplois non salariés dans la population active. Le recul de l’agriculture ou de l’industrie relève d’autres transformations de l’emploi.

13. Quel ensemble réunit les sept principaux facteurs de structuration et de hiérarchisation de l’espace social ?

La catégorie socioprofessionnelle, le revenu, le diplôme, le genre, les loisirs, le lieu de résidence et la composition du ménage.
La catégorie socioprofessionnelle, le revenu, le diplôme, le genre, la position dans le cycle de vie, le lieu de résidence et la composition du ménage.
Le revenu, le diplôme, la couleur des yeux, le genre, la position dans le cycle de vie, le lieu de résidence et la composition du ménage.
La catégorie socioprofessionnelle, le patrimoine, la nationalité, le genre, la position dans le cycle de vie, le lieu de résidence et le niveau de santé.

La catégorie socioprofessionnelle, le revenu, le diplôme, le genre, la position dans le cycle de vie, le lieu de résidence et la composition du ménage.

Explication

Les sept facteurs cités comprennent notamment la catégorie socioprofessionnelle, le revenu, le diplôme, le genre et des caractéristiques du ménage et du lieu de vie. Le patrimoine, la nationalité et la santé ne figurent pas dans cette liste.

14. Comment les délocalisations d’usines vers des pays où la main-d’œuvre coûte moins cher contribuent-elles à la tertiarisation en France ?

Elles réduisent les emplois de services en France et renforcent ainsi le poids relatif du secteur primaire.
Elles créent des emplois ouvriers en France et renforcent ainsi le poids relatif de l’industrie.
Elles augmentent les emplois agricoles en France et réduisent ainsi le poids relatif du tertiaire.
Elles suppriment des emplois ouvriers en France et réduisent ainsi le poids relatif de l’industrie.

Elles suppriment des emplois ouvriers en France et réduisent ainsi le poids relatif de l’industrie.

Explication

Le transfert d’usines vers des pays où la main-d’œuvre est moins chère détruit des emplois ouvriers en France et contribue au recul relatif de l’industrie. La création d’emplois ouvriers en France produirait au contraire un effet opposé sur la tertiarisation.

15. Comment le diplôme permet-il de distinguer des groupes sociaux ?

En les classant selon la taille de leur ménage, des personnes seules aux familles nombreuses
En les classant selon leur lieu de résidence, des habitants des campagnes aux citadins
En les classant selon leur niveau de qualification, des personnes sans diplôme aux titulaires d’un bac + 5
En les classant selon leur secteur d’activité, des employés aux travailleurs indépendants

En les classant selon leur niveau de qualification, des personnes sans diplôme aux titulaires d’un bac + 5

Explication

Le diplôme sert à former des groupes correspondant à différents niveaux de qualification, comme l’absence de diplôme, le CAP ou un diplôme de niveau bac + 5. Le secteur d’activité constitue un autre critère de classement, et non le critère décrit ici.

16. Dans la hiérarchie des PCS, quelle situation décrit le mieux les cadres par rapport aux ouvriers et aux employés ?

Les cadres sont parmi les plus avantagés, notamment par leurs revenus et leur espérance de vie, tandis que les ouvriers et les employés sont parmi les plus désavantagés.
Les cadres et les ouvriers occupent des positions comparables, tandis que les employés disposent des revenus et de l’espérance de vie les plus élevés.
Les cadres sont parmi les plus désavantagés en raison de revenus plus faibles, tandis que les ouvriers et les employés bénéficient d’une espérance de vie plus élevée.
Les cadres se distinguent par une espérance de vie plus élevée, mais les ouvriers et les employés disposent généralement de revenus supérieurs.

Les cadres sont parmi les plus avantagés, notamment par leurs revenus et leur espérance de vie, tandis que les ouvriers et les employés sont parmi les plus désavantagés.

Explication

Les cadres figurent en haut de la hiérarchie, avec notamment des revenus et une espérance de vie plus élevés, tandis que les ouvriers et employés sont parmi les groupes les plus désavantagés. Le distracteur qui attribue des revenus plus élevés aux ouvriers et aux employés inverse cette hiérarchie.

17. En France, quel écart d’espérance de vie distingue approximativement les 10 % les plus riches des 10 % les plus pauvres ?

Les plus riches ont une espérance de vie supérieure d’environ cinq ans.
Les plus riches ont une espérance de vie supérieure d’environ dix ans.
Les plus pauvres ont une espérance de vie supérieure d’environ dix ans.
Les deux groupes ont une espérance de vie approximativement identique.

Les plus riches ont une espérance de vie supérieure d’environ dix ans.

Explication

En France, l’espérance de vie des 10 % les plus riches dépasse d’environ dix ans celle des 10 % les plus pauvres. Un écart d’environ cinq ans sous-estime ici la différence indiquée.

18. Quelle différence caractérise la situation des titulaires d’un bac + 5 et celle des personnes sans diplôme ?

Les personnes sans diplôme sont plus avantagées, tandis que les titulaires d’un bac + 5 cumulent davantage de désavantages
Les deux groupes ont des revenus semblables, mais les personnes sans diplôme sont plus souvent propriétaires
Les titulaires d’un bac + 5 sont plus avantagés, tandis que les personnes sans diplôme cumulent davantage de désavantages
Les deux groupes connaissent des situations comparables, mais les titulaires d’un bac + 5 sont plus souvent au chômage

Les titulaires d’un bac + 5 sont plus avantagés, tandis que les personnes sans diplôme cumulent davantage de désavantages

Explication

Les titulaires d’un bac + 5 sont présentés comme les plus avantagés, notamment grâce à des revenus supérieurs et à un chômage moins fréquent. L’idée inverse attribue à tort les avantages aux personnes sans diplôme.

19. Que mesure la structure socioprofessionnelle de l’emploi ?

Le nombre de personnes actives dans chaque région
La proportion de chaque secteur dans la production nationale
La part des emplois à temps plein parmi les salariés
La proportion de chaque PCS dans l’emploi total

La proportion de chaque PCS dans l’emploi total

Explication

Elle décrit le poids de chaque catégorie socioprofessionnelle dans l’ensemble des emplois. La répartition par secteur concerne les activités économiques, et non les PCS.

20. Quelle répartition des emplois entre femmes et hommes est indiquée pour la France ?

48 % des emplois sont occupés par des femmes et 52 % par des hommes.
50 % des emplois sont occupés par des femmes et 50 % par des hommes.
52 % des emplois sont occupés par des femmes et 48 % par des hommes.
45 % des emplois sont occupés par des femmes et 55 % par des hommes.

48 % des emplois sont occupés par des femmes et 52 % par des hommes.

Explication

En France, les femmes occupent 48 % des emplois et les hommes 52 %. La répartition inverse attribue à tort la majorité des emplois aux femmes.

21. Pourquoi la hausse des revenus après la Seconde Guerre mondiale a-t-elle favorisé l’emploi tertiaire ?

Elle a accru la demande de biens industriels, provoquant le transfert d’employés vers les mines.
Elle a augmenté la demande de produits agricoles, conduisant les exploitations à recruter davantage d’ouvriers.
Elle a réduit la demande de services, poussant les entreprises tertiaires à remplacer leurs salariés par des machines.
Elle a stimulé la demande de services, incitant les entreprises tertiaires à créer des emplois, notamment d’employés et de cadres.

Elle a stimulé la demande de services, incitant les entreprises tertiaires à créer des emplois, notamment d’employés et de cadres.

Explication

Des revenus plus élevés ont accru la demande de services, ce qui a encouragé les entreprises tertiaires à créer des postes, notamment pour des employés et des cadres. Une demande accrue de biens agricoles ou industriels n’explique pas ce mécanisme précis de progression des services.

22. Comment l’agrandissement des entreprises a-t-il contribué à la salarisation depuis les années 1950 ?

Il a déplacé les emplois des entreprises vers les activités agricoles familiales.
Il a transformé des salariés d’usine en artisans travaillant à leur compte.
Il a remplacé une partie des indépendants par des entreprises employant davantage de salariés.
Il a accru le nombre de petites exploitations agricoles gérées par des indépendants.

Il a remplacé une partie des indépendants par des entreprises employant davantage de salariés.

Explication

Avec l’augmentation de leur taille, les entreprises ont remplacé une partie des artisans, commerçants et petits agriculteurs indépendants par des organisations employant davantage de salariés. L’essor des petites exploitations indépendantes décrirait le mouvement inverse.

23. Quelle distinction caractérise les PCS salariées et les PCS indépendantes ?

Les ouvriers et employés sont indépendants, tandis que les cadres et professions intermédiaires sont salariés.
Les ouvriers, employés, professions intermédiaires et cadres sont salariés, tandis que les agriculteurs, artisans et commerçants sont indépendants.
Les professions intermédiaires et artisans sont salariés, tandis que les cadres et agriculteurs sont indépendants.
Les agriculteurs et ouvriers sont salariés, tandis que les employés, artisans et commerçants sont indépendants.

Les ouvriers, employés, professions intermédiaires et cadres sont salariés, tandis que les agriculteurs, artisans et commerçants sont indépendants.

Explication

Les PCS salariées comprennent les ouvriers, les employés, les professions intermédiaires et les cadres ; les agriculteurs, artisans et commerçants sont présentés comme indépendants. Une confusion fréquente consiste à classer les ouvriers parmi les indépendants, alors qu’ils appartiennent aux PCS salariées.

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Que permet un critère de structuration et de hiérarchisation ?

De regrouper les individus au mode de vie similaire et de classer ces groupes selon leurs avantages dans la vie.

Quels sont les facteurs de structuration et de hiérarchisation de l’espace social ?

La catégorie socioprofessionnelle, le revenu, le diplôme, le genre, la position dans le cycle de vie, le lieu de résidence et la composition du ménage.

Quelles catégories les PCS permettent-elles de distinguer ?

Les cadres, les professions intermédiaires, les ouvriers, les employés, les agriculteurs, les artisans et les commerçants.

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