1. Quelle caractéristique distingue principalement l’apprentissage d’une langue ?
2. Une personne développe progressivement le sentiment qu’une phrase est correcte sans pouvoir expliquer la règle utilisée : quel processus cela illustre-t-il ?
3. Comment définir l’appropriation dans le développement des compétences langagières ?
Qu'est-ce que l'apprentissage selon Janitza (2003) ?
Une démarche consciente fondée sur la connaissance explicite des règles de la langue.
Comment est orientée l'apprentissage selon Janitza (2003) ?
Vers les formes de la langue.
Avec quel milieu l'apprentissage est-il souvent associé selon Janitza (2003) ?
Le milieu institutionnel.
Qu'est-ce que l'acquisition selon Janitza (2003) ?
Un processus largement non conscient orienté vers la signification.
Quel sentiment développe l'apprenant par l'acquisition selon Janitza (2003) ?
Un sentiment de ce qui est correct et grammatical.
Que désigne l'appropriation en langue ?
L'ensemble des conduites conscientes et moins conscientes de l'apprenant.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Appropriation des langues étrangères. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 28 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (28 questions) →Revizly propose 54 flashcards interactives sur Appropriation des langues étrangères. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 54 flashcards →Anglais · Terminale
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