Horaires et vie scolaire en espagnol

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Dire l’heure et situer les moments
  2. Les diphtongues au présent
  3. Décrire une journée quotidienne
  4. Comparer les horaires scolaires
  5. La rentrée selon les pays
  6. Uniforme et liberté d’expression
  7. La journée scolaire de Paco au Japon

1. Dire l’heure et situer les moments

★ À maîtriser

  • En espagnol, l’heure se formule avec « Es la una » au singulier et « Son las » pour les autres heures.

📌 Après l’heure, « y » indique les minutes ajoutées, tandis que « menos » indique les minutes qui manquent avant l’heure suivante.

Compléments

  • « Y cuarto », « y media » et « en punto » signifient respectivement et quart, et demie et pile.

  • « De la mañana », « de la tarde » et « de la noche » situent respectivement une heure le matin, l’après-midi et la nuit.

  • Pour exprimer 14 h 15, on dit « Son las dos y cuarto ».

  • Pour exprimer 12 h 00, on dit « A las doce » ou « A mediodía ».

Astuce mémo

y ajoute les minutes après l’heure ; menos les retranche avant l’heure suivante.

2. Les diphtongues au présent

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Aperçu du QCM

1. Pour annoncer qu’il est une heure, quelle formulation espagnole faut-il employer ?

2. Il est 8 h 45 et l’on veut exprimer les minutes qui manquent avant 9 heures. Quel mot espagnol convient après l’heure ?

3. Une élève conjugue au présent un verbe en « e » à diphtongue et veut dire « nous pensons ». Quelle forme respecte la règle ?

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Aperçu des flashcards

¿Cómo se expresa la una en español?

Es la una.

Comment « y » et « menos » indiquent-ils les minutes après une heure ?

« Y » ajoute des minutes ; « menos » indique celles qui manquent avant l’heure suivante.

Comment les verbes à diphtongue modifient-ils leur radical au présent ?

E devient « ie » et o devient « ue », sauf à « nosotros » et « vosotros ».

Quelle diphtongue caractérise la conjugaison de « jugar » au présent ?

Le u du radical devient « ue ».

¿Qué conectores permiten ordenar las acciones de una jornada?

«Primero», «después», «a continuación», «luego» y «para terminar».

¿Qué diferencia hay entre « más… que » y « menos… que »?

« Más… que » expresa superioridad y « menos… que », inferioridad.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Horaires et vie scolaire en espagnol ?

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Combien de questions contient le QCM sur Horaires et vie scolaire en espagnol ?

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