Du mot aux catégories grammaticales

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Les limites de la notion de mot
  2. Les catégories de mots
  3. L’approche traditionnelle du nom
  4. Les insuffisances de la définition traditionnelle
  5. Les critères linguistiques
  6. Le critère morphologique
  7. Les critères syntaxiques
  8. L’analyse morphosyntaxique
  9. Applications aux catégories françaises

1. Les limites de la notion de mot

Notions clés & Définitions

  • Mot : Ne possède pas de définition linguistique pleinement satisfaisante et peut seulement être approché par des critères approximatifs.

★ À maîtriser

📌 L’approche sémantico-référentielle définit certains mots par le référent qu’ils évoquent, mais elle ne convient pas aux mots grammaticaux comme « les », qui expriment des informations de défini et de pluriel sans renvoyer à un objet réel.

  • À l’écrit, les mots sont généralement séparés par des espaces, mais ces espaces n’existent pas à l’oral.

Compléments

  • À l’oral, la liaison peut relier deux mots, comme dans « deux enfants », réalisé [døzãfã], contrairement à la forme impossible *[dø ãfã].

Astuce mémo

Écrit = espaces ; oral = liaison

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Aperçu du QCM

1. Pourquoi la notion linguistique de « mot » reste-t-elle difficile à définir de manière pleinement satisfaisante ?

2. Quelle différence oppose la séparation des mots à l’écrit et leur réalisation à l’oral ?

3. Pourquoi l’approche sémantico-référentielle ne suffit-elle pas à définir tous les mots ?

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Aperçu des flashcards

Qu'impose la notion de mot en linguistique ?

Le mot n'a pas de définition linguistique pleinement satisfaisante.

Comment sont séparés les mots à l'écrit ?

Les mots sont généralement séparés par des espaces à l'écrit.

Les espaces existent-ils à l'oral pour séparer les mots ?

Les espaces n'existent pas à l'oral pour séparer les mots.

Que montre la liaison dans « deux enfants » à l'oral ?

La liaison relie deux mots en prononçant [døzãfã].

Quelle forme est impossible à l'oral pour « deux enfants » ?

La forme *[dø ãfã] est impossible à l'oral.

Comment définit l'approche sémantico-référentielle certains mots ?

Elle définit certains mots par le référent qu'ils évoquent.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Du mot aux catégories grammaticales ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Du mot aux catégories grammaticales. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Du mot aux catégories grammaticales ?

Le QCM contient 22 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Du mot aux catégories grammaticales avec les flashcards ?

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