Fiche de révision : HLPH : parole et représentations du monde

📋 Plan du Cours

1. Bonheur et communication en classe
2. Lire pour comprendre la littérature
3. Méthode et exigences du baccalauréat
4. Programme des pouvoirs de la parole
5. Représenter le monde et analyser une fable

📖 1. Bonheur et communication en classe

🔑 Notions clés & Définitions

• Communication : Présentée comme la clé du travail consacré au bonheur et à l’épanouissement de l’élève

📝 Points essentiels

📌 Selon le cours, un élève malheureux ne peut pas apprendre correctement et doit chercher à se délester de ses problèmes personnels pour travailler à son bonheur et à son épanouissement.

💡 Astuce mémo

Problèmes personnels → malheur → apprentissage difficile ; communication → épanouissement

📖 2. Lire pour comprendre la littérature

★ À maîtriser

📌 Le cours distingue une lecture destinée à étoffer la culture personnelle, qui reste superficielle, et une lecture destinée à décortiquer le sens profond des extraits.

Compléments

• Rabelais appelle le sens profond d’un texte sa « substantifique moelle ».

💡 Astuce mémo

Lecture superficielle pour la culture ≠ lecture approfondie de la « substantifique moelle »

📖 3. Méthode et exigences du baccalauréat

★ À maîtriser

📌 L’expression écrite et orale est jugée de plus en plus sévèrement et exige donc une grande application.

• 🔄 La méthode proposée suit cette progression:
  1. Être concentré
  2. Être disposé à la réflexion littéraire
  3. Faire preuve de patience
  4. Faire preuve d’endurance

Compléments

📌 Pour obtenir un maximum de points au baccalauréat de première et de terminale, il faut « jouer le jeu » malgré la perte de crédibilité attribuée à cette épreuve.

• Victor Hugo affirme que « la forme c’est le fond qui remonte à la surface ».

• La devise latine de l’empereur Auguste, « Festina Lente », signifie « hâte-toi lentement » et résume l’association de la détermination, de la rigueur et de la patience.

💡 Astuce mémo

Concentration → patience → endurance

📖 4. Programme des pouvoirs de la parole

🔑 Notions clés & Définitions

• Art de la parole : L’art de la parole constitue une entrée du programme des pouvoirs de la parole et mobilise notamment Rimbaud, Socrate, Zola et l’« Apologie de Socrate » de Platon.
• Autorité de la parole : L’autorité de la parole constitue une entrée du programme étudiée notamment à travers Balzac, la Bible, le Coran, la Torah, le Code pénal, le Code civil, Victor Hugo et le Journal d’un prisonnier.
• Séduction de la parole : La séduction de la parole constitue une entrée du programme étudiée notamment à travers Cyrano de Bergerac, Socrate, Zola et le « Paradis du batifolage ».

📝 Points essentiels

• La partie du programme intitulée « Les pouvoirs de la parole » couvre la période allant de l’Antiquité à Louis XIV.

💡 Astuce mémo

AAS : art, autorité, séduction de la parole

📖 5. Représenter le monde et analyser une fable

★ À maîtriser

• La partie du programme intitulée « Les représentations du monde » couvre la période allant de la Renaissance aux Lumières.

• Les trois entrées sont:

  • la découverte du monde et la pluralité des cultures
  • décrire, figurer et imaginer
  • l’homme et l’animal

• En 1678, La Fontaine publie la fable « La Tortue et les deux Canards ».

• L’alexandrin comporte $12$ syllabes et possède une césure à l’hémistiche.

Compléments

• La Fontaine est présenté comme l’un des plus grands stylistes de la littérature et comme un auteur qui reprend des récits de poètes antiques, notamment ceux d’Ésope, pour en embellir et actualiser l’expression.

• Dans la fable, l’harmonie imitative reproduit la lourdeur des pas de la tortue.

• La césure à l’hémistiche illustre le tiraillement de la tortue, à la fois clouée au sol et pleine d’ambition.

• L’anaphore et le présent de vérité générale contribuent au registre didactique des deux vers étudiés.

💡 Astuce mémo

Tortue clouée au sol ↔ ambition de s’élever

📊 Tableaux de synthèse

Deux façons de lire