1. Quel ensemble d’éléments caractérise le mieux l’art de l’ordinaire ?
2. Pourquoi l’évaluation en rapports d’activité peut-elle dévaloriser l’art de l’ordinaire ?
3. Que désigne la notion de phénoménographie chez Albert Piette ?
Art de l’ordinaire — définition ?
Micro-gestes du quotidien, invisibles et fondamentaux.
Invisibilité du banal — concept ?
Ce qui est simple devient difficile à voir ou mesurer.
Partage du sensible — rôle ?
Distribue ce qui est visible ou invisible dans une société.
Temporalité longue — importance ?
Effets durables, parfois après la fin de l’accompagnement.
Habitus — définition ?
Dispositions incorporées orientant perception et action.
Champ social — fonction ?
Espace de relations régulé par règles et normes.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de L'art de l'ordinaire en travail social. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 16 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (16 questions) →Revizly propose 16 flashcards interactives sur L'art de l'ordinaire en travail social. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
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