★ À maîtriser
📌 La croissance est une augmentation quantitative et mesurable du poids, de la masse corporelle ou de la taille, tandis que le développement correspond à l’acquisition qualitative progressive de nouvelles capacités.
Compléments
La dimension biologique comprend:
La dimension psychologique comprend:
BPS : biologique, psychologique, social
★ À maîtriser
📌 Lors d’une hospitalisation, l’infirmière doit maintenir les habitudes et les repères, favoriser les rituels et la présence des parents afin de limiter l’angoisse de séparation.
Compléments
Présence → repères → sécurité → attachement
★ À maîtriser
📌 Entre 3 et 6 ans, la pensée magique peut conduire l’enfant à croire qu’il est responsable de sa maladie, tandis qu’entre 7 et 11 ans la pensée concrète favorise la logique, les règles et la réversibilité.
Compléments
📌 Chez l’enfant de 3 à 6 ans, les soins peuvent être expliqués à l’aide de jeux, de dessins et de poupons.
📌 Selon Erikson, l’enfant traverse le conflit initiative versus culpabilité puis le conflit travail versus infériorité.
3–6 ans : pensée magique ; 7–11 ans : pensée concrète
À l’adolescence, le système limbique impliqué dans les émotions et la récompense mûrit avant le cortex préfrontal impliqué dans le contrôle et la planification, alors que le cerveau reste en maturation.
Les risques associés à l’adolescence comprennent:
Système limbique mûr avant le cortex préfrontal → émotions et conduites à risques
Les premières usures peuvent comprendre:
À 25 ans, la prévention porte notamment sur la santé sexuelle, les addictions et la santé mentale, tandis qu’à 45 ans elle comprend la prévention cardiovasculaire, certains dépistages de cancers et l’évaluation de la charge des proches aidants.
25 ans : prévention ; 45 ans : dépistage
★ À maîtriser
📌 Le vieillissement physiologique associe un ralentissement du traitement de l’information, des oublis légers et une diminution progressive de la force musculaire avec une autonomie généralement préservée, tandis que le vieillissement pathologique entraîne des troubles mnésiques sévères, une désorientation profonde, une sarcopénie sévère, des chutes répétées et une dépendance.
📌 Une désorientation brutale doit faire rechercher une cause somatique.
Compléments
Sénescence physiologique ≠ vieillissement pathologique
Repères du développement selon l’âge
| Période | Repère principal | Risques ou besoins |
|---|---|---|
| 0–3 ans | Plasticité cérébrale et attachement | Repères, présence parentale, sécurité |
| 3–6 ans | Pensée magique | Jeux, dessins et poupons pour expliquer les soins |
| 7–11 ans | Pensée concrète | Logique, règles et réversibilité |
| 12–18 ans | Maturation cérébrale | Conduites à risques et non-observance |
| 20–65 ans | Stabilité apparente et premières usures | Prévention et dépistage |
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