Dyspraxies, dysgraphie et latéralité

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Développement moteur et coordinations
  2. Mouvement, geste et praxies
  3. Analyse clinique des coordinations
  4. Troubles acquis et développementaux
  5. Critères et manifestations du TDC
  6. TDC et dyspraxies développementales
  7. Formes de dyspraxie
  8. Prise en charge des dyspraxies
  9. Développement du graphisme et de l’écriture
  10. Définition et modèles de la dysgraphie
  11. Signes et comorbidités de la dysgraphie
  12. Évaluation et soins de la dysgraphie
  13. Latéralité et influences du développement
  14. Repères et formes de latéralité
  15. Troubles du processus de latéralisation

1. Développement moteur et coordinations

Notions clés & Définitions

  • Affordance : L’affordance désigne l’ajustement des mouvements du bébé à ce qu’il perçoit dans son milieu, selon Gibson.
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Aperçu du QCM

1. Quelles perspectives peuvent structurer l’analyse des troubles moteurs ?

2. Dans une approche dynamique, un comportement moteur nouveau apparaît lorsque quels facteurs interagissent ?

3. Lorsqu’un bébé adapte ses mouvements aux possibilités qu’il perçoit dans son milieu, quel concept décrit cet ajustement ?

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Aperçu des flashcards

Quelles formes peut prendre l’analyse des troubles moteurs ?

Théorique, étiologique, sémiologique ou diagnostique.

Quelles lois organisent le développement moteur selon les approches maturationnistes ?

Les lois céphalo-caudale, proximodistale et dorsoventrale.

Selon Paoletti, comment se définit la coordination motrice ?

La mise en jeu ordonnée et l’enchaînement harmonieux des mouvements grâce à l’association cohérente des participations toniques musculaires.

Quel rôle les fonctions motrices statiques jouent-elles dans le maintien postural ?

Elles immobilisent les segments, tendent les extenseurs contre la pesanteur, maintiennent l’équilibre et assurent le placement initial du corps.

Quelles sont les étapes de l’analyse clinique des coordinations ?

Troubles descriptifs, contrôle tonico-postural, puis analyse différentielle des coordinations apprises.

Quelles formes de coordination bimanuelle distinguer ?

La dissociation, la coordination synchrone et la coopération indifférenciée ou différenciée.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Dyspraxies, dysgraphie et latéralité ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Dyspraxies, dysgraphie et latéralité. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Dyspraxies, dysgraphie et latéralité ?

Le QCM contient 51 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Dyspraxies, dysgraphie et latéralité avec les flashcards ?

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