QCM : Embryogenèse et malformations congénitales (36 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Concernant les conséquences des divisions cellulaires :

La méiose assure le renouvellement des tissus par des cellules à 46 chromosomes.
La mitose contribue au renouvellement des tissus de l’organisme.
La mitose produit deux cellules à 46 chromosomes à partir d’une cellule à 46 chromosomes.
La méiose conduit à la formation de gamètes contenant 23 chromosomes.
La méiose produit deux cellules à 46 chromosomes à partir d’une cellule à 46 chromosomes.

La mitose contribue au renouvellement des tissus de l’organisme. · La mitose produit deux cellules à 46 chromosomes à partir d’une cellule à 46 chromosomes. · La méiose conduit à la formation de gamètes contenant 23 chromosomes.

Explication

La mitose conserve le nombre de chromosomes et participe au renouvellement tissulaire, tandis que la méiose forme des gamètes à 23 chromosomes. Les affirmations attribuant à la méiose des cellules à 46 chromosomes ou le renouvellement tissulaire confondent les deux divisions.

2. Après une anomalie de division méiotique suivie d’une fécondation :

Une trisomie correspond à une cellule possédant 45 chromosomes.
Une monosomie peut correspondre à une cellule possédant 45 chromosomes.
Un gamète à 24 chromosomes peut conduire à une cellule à 47 chromosomes.
Une anomalie méiotique peut produire des gamètes à 24 ou 22 chromosomes.
Un gamète à 22 chromosomes peut conduire à une cellule à 45 chromosomes.

Une monosomie peut correspondre à une cellule possédant 45 chromosomes. · Un gamète à 24 chromosomes peut conduire à une cellule à 47 chromosomes. · Une anomalie méiotique peut produire des gamètes à 24 ou 22 chromosomes. · Un gamète à 22 chromosomes peut conduire à une cellule à 45 chromosomes.

Explication

Des gamètes à 24 ou 22 chromosomes peuvent conduire, après fécondation, respectivement à 47 ou 45 chromosomes. La trisomie correspond à 47 chromosomes, tandis que 45 chromosomes correspondent à une monosomie.

3. Après la fécondation, quelle évolution conduit à l’implantation ?

Les divisions mitotiques après fécondation conduisent à la formation du blastocyste.
La formation du blastocyste précède son implantation utérine.
Les divisions méiotiques avant fécondation conduisent à la formation du blastocyste.
Le blastocyste s’implante dans l’utérus vers le douzième jour.
Le blastocyste s’implante dans l’utérus vers le sixième jour.

Les divisions mitotiques après fécondation conduisent à la formation du blastocyste. · La formation du blastocyste précède son implantation utérine. · Le blastocyste s’implante dans l’utérus vers le sixième jour.

Explication

Après la fécondation, des divisions mitotiques conduisent à la formation du blastocyste, qui s’implante dans l’utérus vers le sixième jour. Les divisions méiotiques ont lieu avant la fécondation et ne forment pas le blastocyste ; l’implantation ne se produit pas vers le neuvième jour.

4. Vers le sixième jour, quelles structures caractérisent le blastocyste ?

Le trophoblaste se trouve à un pôle et le bouton embryonnaire en périphérie.
Le bouton embryonnaire se situe à un pôle du blastocyste.
Le blastocyste présente un trophoblaste périphérique et un bouton à un pôle.
Le bouton embryonnaire forme la périphérie du blastocyste vers le neuvième jour.
Le trophoblaste forme la périphérie du blastocyste vers le sixième jour.

Le bouton embryonnaire se situe à un pôle du blastocyste. · Le blastocyste présente un trophoblaste périphérique et un bouton à un pôle. · Le trophoblaste forme la périphérie du blastocyste vers le sixième jour.

Explication

Vers le sixième jour, le bouton embryonnaire se situe à un pôle du blastocyste, tandis que le trophoblaste en forme la périphérie. Le bouton embryonnaire ne forme pas la périphérie, et le changement de jour ne rend pas cette localisation exacte.

5. À sept jours et demi, quelles différenciations sont observées ?

Le cytotrophoblaste se différencie en couche interne du trophoblaste.
Le syncytiotrophoblaste forme la couche externe du trophoblaste.
Le syncytiotrophoblaste est externe et le cytotrophoblaste est interne.
Le bouton embryonnaire comprend l’épiblaste et l’hypoblaste.
Le cytotrophoblaste se différencie en couche interne du bouton embryonnaire.

Le cytotrophoblaste se différencie en couche interne du trophoblaste. · Le syncytiotrophoblaste forme la couche externe du trophoblaste. · Le syncytiotrophoblaste est externe et le cytotrophoblaste est interne. · Le bouton embryonnaire comprend l’épiblaste et l’hypoblaste.

Explication

À sept jours et demi, le cytotrophoblaste forme la couche interne du trophoblaste et le syncytiotrophoblaste sa couche externe. Le bouton embryonnaire comprend l’épiblaste et l’hypoblaste ; le cytotrophoblaste n’en forme pas une couche interne.

6. Au cours des onzième et douzième jours, le syncytiotrophoblaste :

Se creuse puis communique avec les sinusoïdes maternels vers le sixième jour.
Se creuse puis communique avec les sinusoïdes maternels aux neuvième et dixième jours.
Se creuse puis communique avec les sinusoïdes maternels, établissant la circulation fœto-placentaire.
Se creuse puis communique avec les sinusoïdes maternels, établissant la circulation utéro-placentaire.
Se creuse puis communique avec les sinusoïdes fœtaux, établissant la circulation utéro-placentaire.

Se creuse puis communique avec les sinusoïdes maternels, établissant la circulation utéro-placentaire.

Explication

Aux onzième et douzième jours, le syncytiotrophoblaste se creuse et communique avec les sinusoïdes maternels, ce qui établit la circulation utéro-placentaire. Les propositions incorrectes substituent l’origine des sinusoïdes, le type de circulation ou le moment de l’événement.

7. À propos de l’origine des portions placentaires :

La caduque basilaire constitue la portion fœtale du placenta.
Le chorion villeux constitue la portion fœtale du placenta.
Le chorion villeux constitue la portion maternelle du placenta.
La caduque basilaire constitue la portion maternelle du placenta.
Le placenta associe une portion fœtale et une portion maternelle.

Le chorion villeux constitue la portion fœtale du placenta. · La caduque basilaire constitue la portion maternelle du placenta. · Le placenta associe une portion fœtale et une portion maternelle.

Explication

La portion fœtale du placenta est formée par le chorion villeux, et sa portion maternelle par la caduque basilaire. Les deux affirmations inversant ces origines sont donc incorrectes.

8. Concernant les fonctions du placenta, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :

Le placenta assure des échanges gazeux, nutritifs et électrolytiques entre les circulations.
Le placenta transmet des anticorps maternels au fœtus.
Le placenta produit notamment la testostérone et l’estradiol au cours de la grossesse.
Le placenta sécrète notamment la progestérone et l’estradiol.
Le placenta constitue une barrière contre certains toxiques et parasites.

Le placenta assure des échanges gazeux, nutritifs et électrolytiques entre les circulations. · Le placenta transmet des anticorps maternels au fœtus. · Le placenta sécrète notamment la progestérone et l’estradiol. · Le placenta constitue une barrière contre certains toxiques et parasites.

Explication

Le placenta assure les échanges gazeux, nutritifs et électrolytiques, transmet des anticorps maternels, sécrète notamment la progestérone et l’estradiol, et forme une barrière contre certains toxiques et parasites. La testostérone ne figure pas parmi les hormones citées.

9. Concernant la gastrulation :

La gastrulation forme les feuillets embryonnaires à partir de cellules issues de l’hypoblaste.
La gastrulation produit le mésoblaste et l’ectoblaste par migration des cellules épiblastiques.
La gastrulation met en place les trois feuillets embryonnaires à partir de cellules épiblastiques.
Les cellules épiblastiques s’invaginent et migrent pour former le mésoblaste et l’entoblaste.
L’invagination des cellules épiblastiques établit deux feuillets embryonnaires distincts.

La gastrulation met en place les trois feuillets embryonnaires à partir de cellules épiblastiques. · Les cellules épiblastiques s’invaginent et migrent pour former le mésoblaste et l’entoblaste.

Explication

La gastrulation établit les trois feuillets à partir de l’épiblaste, notamment par invagination et migration donnant le mésoblaste et l’entoblaste. L’hypoblaste n’est pas la source indiquée, l’ectoblaste n’est pas le feuillet ainsi formé, et le résultat comprend trois feuillets, non deux.

10. La migration des cellules épiblastiques vers l’avant conduit à la formation de la notochorde par quelle étape intermédiaire ?

Elle forme la plaque neurale, qui se détache puis devient la notochorde guidant le futur squelette.
Elle forme la plaque chordale, qui reste attachée et guide directement le futur squelette.
Elle forme directement le tube neural, qui devient ensuite la notochorde et guide le squelette.
Elle forme la plaque chordale, qui se détache puis devient la notochorde guidant le futur squelette.
Elle forme la plaque chordale, qui se détache puis devient le tube neural du futur squelette.

Elle forme la plaque chordale, qui se détache puis devient la notochorde guidant le futur squelette.

Explication

La plaque chordale se détache et devient la notochorde, laquelle guide le futur squelette. Le tube neural et la plaque neurale relèvent d’autres structures, et la plaque chordale ne reste pas attachée.

11. L’organogenèse correspond à la formation des ébauches des grands systèmes organiques à partir de quels éléments ?

La formation des ébauches organiques constitue le processus appelé organogenèse.
Les ébauches des grands systèmes organiques dérivent des deux feuillets embryonnaires.
Les ébauches des grands systèmes organiques dérivent des trois feuillets embryonnaires.
L’organogenèse concerne les ébauches des systèmes organiques issus des feuillets embryonnaires.
Les grands systèmes organiques se forment sous forme d’ébauches au cours de l’organogenèse.

La formation des ébauches organiques constitue le processus appelé organogenèse. · Les ébauches des grands systèmes organiques dérivent des trois feuillets embryonnaires. · L’organogenèse concerne les ébauches des systèmes organiques issus des feuillets embryonnaires. · Les grands systèmes organiques se forment sous forme d’ébauches au cours de l’organogenèse.

Explication

L’organogenèse désigne la formation des ébauches des grands systèmes organiques à partir des trois feuillets embryonnaires. La réduire à deux feuillets ne correspond pas à cette définition.

12. Lors de la neurulation, quelle succession d’événements conduit à la formation du tube neural ?

L’ectoblaste induit par le mésoblaste forme une plaque neurale, puis une gouttière qui se referme d’avant en arrière.
Le mésoblaste induit par l’ectoblaste forme une plaque neurale, puis une gouttière qui se referme d’avant en arrière.
L’ectoblaste induit par l’endoblaste forme une plaque neurale, puis une gouttière qui se referme d’avant en arrière.
L’ectoblaste induit par le mésoblaste forme une plaque neurale, puis des crêtes qui restent ouvertes.
L’ectoblaste induit par le mésoblaste forme une plaque neurale, puis une gouttière qui se referme d’arrière en avant.

L’ectoblaste induit par le mésoblaste forme une plaque neurale, puis une gouttière qui se referme d’avant en arrière.

Explication

Le mésoblaste induit l’ectoblaste, qui forme la plaque neurale; celle-ci se soulève en crêtes, se creuse en gouttière et se ferme en tube neural d’avant en arrière. L’endoblaste n’est pas l’inducteur, le sens de fermeture proposé dans un distracteur est inversé, et les crêtes ne restent pas ouvertes.

13. Au sujet de la période embryonnaire, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :

Les principales formes du corps sont reconnaissables à la fin du deuxième mois.
Les principales formes du corps deviennent reconnaissables à la fin du troisième mois.
La période embryonnaire commence au premier mois de gestation.
Elle s’étend de la neuvième semaine jusqu’à la naissance.
Elle s’étend de la troisième à la huitième semaine de gestation.

Les principales formes du corps sont reconnaissables à la fin du deuxième mois. · Elle s’étend de la troisième à la huitième semaine de gestation.

Explication

La période embryonnaire va de la troisième à la huitième semaine, et les principales formes du corps sont reconnaissables à la fin du deuxième mois. La neuvième semaine inaugure la période fœtale, et les repères temporels du premier et du troisième mois sont incorrects.

14. Concernant la période fœtale, quelles propositions sont exactes ?

Elle se caractérise principalement par la formation initiale des ébauches organiques.
Elle débute à la troisième semaine et se poursuit jusqu’à la naissance.
Elle se caractérise par la maturation des tissus et des organes.
Elle débute à la neuvième semaine et se termine à la fin du deuxième mois.
Elle débute à la neuvième semaine et se poursuit jusqu’à la naissance.

Elle se caractérise par la maturation des tissus et des organes. · Elle débute à la neuvième semaine et se poursuit jusqu’à la naissance.

Explication

La période fœtale commence à la neuvième semaine, se poursuit jusqu’à la naissance et comporte la maturation des tissus et des organes, accompagnée d’une croissance corporelle rapide. La formation initiale des ébauches caractérise plutôt la période embryonnaire, et la période fœtale ne se termine pas au deuxième mois.

15. Les variations du rythme de croissance au cours de la période fœtale comprennent :

Le gain pondéral est particulièrement marqué aux troisième et quatrième mois.
Le gain pondéral est particulièrement marqué aux huitième et neuvième mois.
La croissance en longueur est rapide pendant les sixième, septième et huitième mois.
La croissance en longueur est rapide pendant les troisième, quatrième et cinquième mois.
Le gain pondéral est particulièrement marqué aux sixième et septième mois.

Le gain pondéral est particulièrement marqué aux huitième et neuvième mois. · La croissance en longueur est rapide pendant les troisième, quatrième et cinquième mois.

Explication

La croissance en longueur est rapide aux troisième, quatrième et cinquième mois, tandis que le gain pondéral est particulièrement marqué aux huitième et neuvième mois. Les autres propositions déplacent ces phases de croissance vers des mois qui ne sont pas ceux indiqués.

16. Concernant la formation du squelette à partir des somites :

Le squelette reçoit une contribution du sclérotome issu des cellules ventrales et médiales des somites.
Les cellules ventrales et médiales des somites forment le sclérotome, qui contribue au squelette.
Le sclérotome dérivé des somites contribue à la formation du squelette.
Les cellules dorsales et latérales des somites forment le sclérotome, qui contribue au squelette.
Les cellules ventrales et médiales des somites participent à la formation du sclérotome.

Le squelette reçoit une contribution du sclérotome issu des cellules ventrales et médiales des somites. · Les cellules ventrales et médiales des somites forment le sclérotome, qui contribue au squelette. · Le sclérotome dérivé des somites contribue à la formation du squelette. · Les cellules ventrales et médiales des somites participent à la formation du sclérotome.

Explication

Les cellules ventrales et médiales donnent le sclérotome, qui contribue au squelette. Les cellules dorsales et latérales ne sont pas celles désignées comme formant le sclérotome.

17. Neurocrâne et viscérocrâne se distinguent par leur contribution anatomique :

Le neurocrâne forme l’étui protecteur du cerveau, tandis que le viscérocrâne forme la base du crâne.
Le neurocrâne forme la base du crâne facial, tandis que le viscérocrâne protège l’encéphale.
Le neurocrâne et le viscérocrâne forment ensemble l’étui protecteur du cerveau.
Le neurocrâne protège le cerveau, tandis que le viscérocrâne forme le squelette de la face.
Le neurocrâne constitue la face, tandis que le viscérocrâne forme la voûte et la base du crâne.

Le neurocrâne protège le cerveau, tandis que le viscérocrâne forme le squelette de la face.

Explication

Le neurocrâne forme l’étui protecteur du cerveau, qui comprend la voûte et la base du crâne, tandis que le viscérocrâne forme le squelette de la face. Attribuer la base du crâne au viscérocrâne confond ces contributions anatomiques.

18. Parmi les caractéristiques du développement des bourgeons des membres, lesquelles sont exactes ?

Les bourgeons des membres apparaissent au début de la quatrième semaine du développement.
La progression des bourgeons des membres s’effectue du distal vers le proximal.
Le développement des membres progresse du proximal vers le distal.
Les bourgeons des membres apparaissent au début de la cinquième semaine du développement.
Les doigts se forment avant les orteils au cours du développement des membres.

Le développement des membres progresse du proximal vers le distal. · Les bourgeons des membres apparaissent au début de la cinquième semaine du développement. · Les doigts se forment avant les orteils au cours du développement des membres.

Explication

Les bourgeons des membres apparaissent au début de la cinquième semaine et progressent du proximal vers le distal. Les doigts se forment avant les orteils ; la sixième semaine et une progression distale vers proximale ne correspondent pas à ces repères.

19. À propos de l’origine et de la commande des muscles des membres :

Les muscles ont pour origine les myotomes au cours du développement.
Les myotomes donnent les muscles, puis les nerfs rachidiens pénètrent dans les bourgeons des membres.
Après leur pénétration dans les bourgeons des membres, les nerfs rachidiens commandent les muscles.
Les scléro­tomes donnent les muscles, puis les nerfs rachidiens pénètrent dans les bourgeons des membres.
Les nerfs rachidiens pénètrent dans les bourgeons des membres pour commander les muscles.

Les muscles ont pour origine les myotomes au cours du développement. · Les myotomes donnent les muscles, puis les nerfs rachidiens pénètrent dans les bourgeons des membres. · Après leur pénétration dans les bourgeons des membres, les nerfs rachidiens commandent les muscles. · Les nerfs rachidiens pénètrent dans les bourgeons des membres pour commander les muscles.

Explication

Les myotomes donnent les muscles, et les nerfs rachidiens pénètrent ensuite dans les bourgeons des membres pour les commander. Les scléro­tomes contribuent au squelette, et non à l’origine des muscles.

20. Concernant l’omphalocèle et le laparoschisis, quelle(s) proposition(s) est(sont) exacte(s) ?

L’omphalocèle est une hernie para-ombilicale droite sans forme génétique indiquée.
Le laparoschisis correspond à une hernie viscérale traversant un large anneau ombilical et peut être génétique.
L’omphalocèle est une hernie viscérale passant par un large anneau ombilical et peut être syndromique.
Le laparoschisis est une hernie ombilicale médiane associée à une forme génétique indiquée.
L’omphalocèle est une hernie para-ombilicale droite sans forme syndromique indiquée.

L’omphalocèle est une hernie viscérale passant par un large anneau ombilical et peut être syndromique.

Explication

L’omphalocèle est une hernie viscérale passant par un large anneau ombilical et peut être syndromique. Le laparoschisis est une hernie para-ombilicale droite, sans forme syndromique ou génétique indiquée ; la description d’une hernie à large anneau ombilical et d’une forme génétique ne lui correspond donc pas.

21. Concernant l’origine embryonnaire du cœur et la fusion des tubes cardiaques :

Le cœur et les vaisseaux proviennent du mésoblaste.
Les tubes cardiaques droit et gauche fusionnent au 21e jour.
La fusion des deux tubes cardiaques forme un tube unique.
Le cœur et les vaisseaux proviennent de l’entoblaste.
Les tubes cardiaques droit et gauche fusionnent au 22e jour.

Le cœur et les vaisseaux proviennent du mésoblaste. · La fusion des deux tubes cardiaques forme un tube unique. · Les tubes cardiaques droit et gauche fusionnent au 22e jour.

Explication

Le cœur et les vaisseaux dérivent du mésoblaste, et les tubes cardiaques droit et gauche fusionnent au 22e jour pour former un tube unique. L’entoblaste et le 21e jour ne correspondent pas aux faits indiqués.

22. Entre la quatrième et la septième semaine, le cloisonnement cardiaque aboutit notamment à :

La formation des orifices aortique et pulmonaire.
La mise en place des canaux auriculo-ventriculaires.
La formation des septums interauriculaire et interventriculaire.
La formation des septums interauriculaire et interbronchique.
Le cloisonnement du cœur en quatre cavités.

La formation des orifices aortique et pulmonaire. · La mise en place des canaux auriculo-ventriculaires. · La formation des septums interauriculaire et interventriculaire. · Le cloisonnement du cœur en quatre cavités.

Explication

Entre la quatrième et la septième semaine, le cœur se cloisonne en quatre cavités, avec notamment les septums interauriculaire et interventriculaire, les canaux auriculo-ventriculaires et les orifices aortique et pulmonaire. Un septum interbronchique ne fait pas partie des structures cardiaques citées.

23. Une anomalie touchant le tissu épithélial respiratoire relève de quelle origine embryonnaire ?

Les cartilages respiratoires dérivent de l’entoblaste du diverticule respiratoire.
Le diverticule respiratoire contribue à l’épithélium cardiaque et aux cartilages pulmonaires.
L’épithélium respiratoire dérive du mésoblaste de l’intestin antérieur.
Le mésoblaste forme les cartilages et les muscles des voies respiratoires.
L’épithélium respiratoire dérive du diverticule respiratoire issu de l’intestin antérieur.

Le mésoblaste forme les cartilages et les muscles des voies respiratoires. · L’épithélium respiratoire dérive du diverticule respiratoire issu de l’intestin antérieur.

Explication

Au cours de la quatrième semaine, le diverticule respiratoire issu de l’intestin antérieur contribue à l’épithélium respiratoire, tandis que le mésoblaste forme les cartilages et les muscles. Les cartilages ne dérivent donc pas de l’entoblaste, et l’épithélium respiratoire n’est pas d’origine mésoblastique.

24. Concernant la division de l’intestin primitif :

L’intestin postérieur s’arrête au côlon transverse.
L’intestin antérieur s’étend du pharynx jusqu’au bourgeon hépatique.
L’intestin moyen relie le pharynx au bourgeon hépatique.
L’intestin postérieur se prolonge jusqu’à la membrane cloacale.
L’intestin moyen s’étend du bourgeon hépatique jusqu’au côlon transverse.

L’intestin antérieur s’étend du pharynx jusqu’au bourgeon hépatique. · L’intestin postérieur se prolonge jusqu’à la membrane cloacale. · L’intestin moyen s’étend du bourgeon hépatique jusqu’au côlon transverse.

Explication

L’intestin antérieur va du pharynx au bourgeon hépatique, et l’intestin moyen relie ce bourgeon au côlon transverse. L’intestin postérieur se poursuit jusqu’à la membrane cloacale ; les propositions qui attribuent à l’intestin moyen le territoire antérieur ou qui arrêtent l’intestin postérieur au côlon transverse confondent ces segments.

25. Concernant le développement et le fonctionnement du rein définitif :

Le bourgeon urétéral forme les grands et petits calices, le bassinet et la vessie.
Le rein définitif commence son développement à partir de la cinquième semaine.
Le bourgeon urétéral forme les grands et petits calices, le bassinet et les néphrons.
Le rein définitif devient fonctionnel pendant la première moitié de la grossesse.
Le rein fœtal devient fonctionnel dès le début de la grossesse.

Le rein définitif commence son développement à partir de la cinquième semaine.

Explication

Le rein définitif commence son développement à partir de la cinquième semaine, et le rein fœtal devient fonctionnel pendant la deuxième moitié de la grossesse. Le bourgeon urétéral forme les grands et petits calices, le bassinet et les uretères, non la vessie ni les néphrons.

26. Entre la quatrième et la septième semaine, le cloaque se divise et contribue à la formation des structures suivantes :

Le sinus urogénital participe à la formation de la vessie.
La division du cloaque se déroule entre la quatrième et la septième semaine.
Le canal anorectal se forme dans la partie postérieure du cloaque.
Le sinus urogénital se forme dans la partie antérieure du cloaque.
Le bourgeon urétéral forme les calices, le bassinet et les gonades.

Le sinus urogénital participe à la formation de la vessie. · La division du cloaque se déroule entre la quatrième et la septième semaine. · Le canal anorectal se forme dans la partie postérieure du cloaque. · Le sinus urogénital se forme dans la partie antérieure du cloaque.

Explication

Entre la quatrième et la septième semaine, le cloaque se divise : le canal anorectal se forme en arrière, et le sinus urogénital en avant participe à la formation de la vessie. Les calices, le bassinet et les uretères proviennent du bourgeon urétéral, tandis que les gonades ne figurent pas parmi ses dérivés.

27. Concernant les dérivés des canaux de Müller et de Wolff :

Chez l’embryon féminin, les canaux de Müller donnent les trompes et l’utérus.
Chez l’embryon masculin, le canal de Wolff donne l’épididyme.
Chez l’embryon masculin, le canal de Wolff donne la vessie et les uretères.
Chez l’embryon masculin, les canaux de Müller donnent l’épididyme et le canal déférent.
Chez l’embryon féminin, le canal de Wolff donne les trompes et l’utérus.

Chez l’embryon féminin, les canaux de Müller donnent les trompes et l’utérus. · Chez l’embryon masculin, le canal de Wolff donne l’épididyme.

Explication

Chez l’embryon féminin, les canaux de Müller donnent les trompes et l’utérus ; chez l’embryon masculin, le canal de Wolff donne notamment l’épididyme. Les autres propositions attribuent ces dérivés au mauvais canal ou leur associent des structures urinaires non indiquées.

28. À propos des constituants et contributions des arcs branchiaux :

Chaque arc contient plusieurs nerfs, mais une artère.
Le mésenchyme des arcs contribue aux muscles de la tête et du cou.
Chaque arc contient une artère et un nerf.
Les cellules de la crête neurale contribuent principalement aux muscles du cou.
Les cellules de la crête neurale contribuent au squelette facial.

Le mésenchyme des arcs contribue aux muscles de la tête et du cou. · Chaque arc contient une artère et un nerf. · Les cellules de la crête neurale contribuent au squelette facial.

Explication

Les cellules de la crête neurale contribuent au squelette facial, tandis que le mésenchyme participe aux muscles de la tête et du cou. Chaque arc comporte une artère et un nerf ; attribuer les muscles à la crête neurale ou plusieurs nerfs à chaque arc ne correspond pas à ces caractéristiques.

29. Les bourgeons faciaux contribuent notamment aux structures suivantes :

Les bourgeons nasaux internes forment les joues et les parties latérales de la lèvre supérieure.
Les bourgeons frontaux forment le front et la pyramide nasale.
Les bourgeons mandibulaires forment la lèvre inférieure et la mâchoire.
Les bourgeons maxillaires forment les ailes du nez.
Les bourgeons nasaux externes forment les ailes du nez.

Les bourgeons frontaux forment le front et la pyramide nasale. · Les bourgeons mandibulaires forment la lèvre inférieure et la mâchoire. · Les bourgeons nasaux externes forment les ailes du nez.

Explication

Les bourgeons mandibulaires forment la lèvre inférieure et la mâchoire, les bourgeons nasaux externes les ailes du nez, et les bourgeons frontaux le front et la pyramide nasale. Les joues et les parties latérales de la lèvre supérieure dérivent des bourgeons maxillaires, et non des bourgeons nasaux internes.

30. Concernant la plaque neurale :

Sa partie caudale forme la moelle allongée.
Elle apparaît au début de la troisième semaine du développement embryonnaire.
Sa partie crâniale forme la moelle épinière, tandis que sa partie caudale forme le cerveau.
Sa partie caudale forme le tronc cérébral, tandis que sa partie crâniale forme le cervelet.
Sa partie crâniale contribue à former le cerveau.

Elle apparaît au début de la troisième semaine du développement embryonnaire. · Sa partie crâniale contribue à former le cerveau.

Explication

La plaque neurale apparaît au début de la troisième semaine et sa partie crâniale forme le cerveau. Sa partie caudale forme la moelle épinière, et non la moelle allongée; le tronc cérébral et le cervelet ne correspondent pas à ces deux régions de la plaque.

31. Parmi les propositions suivantes concernant les vésicules cérébrales primitives, lesquelles sont exactes ?

Leur subdivision forme les nerfs crâniens et la moelle épinière.
Leur subdivision se produit à la quatrième semaine du développement embryonnaire.
Leur subdivision contribue à former des parties du cerveau et le tronc cérébral.
Ces vésicules se subdivisent à la cinquième semaine du développement embryonnaire.
Le prosencéphale, le mésencéphale et le rhombencéphale constituent les trois vésicules primitives.

Leur subdivision contribue à former des parties du cerveau et le tronc cérébral. · Ces vésicules se subdivisent à la cinquième semaine du développement embryonnaire. · Le prosencéphale, le mésencéphale et le rhombencéphale constituent les trois vésicules primitives.

Explication

Les trois vésicules primitives sont le prosencéphale, le mésencéphale et le rhombencéphale; elles se subdivisent à la cinquième semaine. Cette subdivision produit notamment des parties du cerveau et le tronc cérébral; elle ne se déroule pas à la quatrième semaine et ne forme pas les nerfs crâniens ni la moelle épinière.

32. Concernant l’origine embryonnaire des téguments :

Le derme dérive du mésoblaste sous-jacent.
L’épiderme et le derme ont des origines embryonnaires distinctes.
Le derme dérive du mésoblaste superficiel.
Le mésoblaste sous-jacent participe à la formation du derme.
L’épiderme dérive de l’ectoblaste superficiel.

Le derme dérive du mésoblaste sous-jacent. · L’épiderme et le derme ont des origines embryonnaires distinctes. · Le mésoblaste sous-jacent participe à la formation du derme. · L’épiderme dérive de l’ectoblaste superficiel.

Explication

L’épiderme provient de l’ectoblaste superficiel, alors que le derme dérive du mésoblaste sous-jacent. Ces deux couches ont donc des origines distinctes; le mésoblaste qui participe à la formation du derme est sous-jacent, et non superficiel.

33. Une anomalie présente à la naissance relève de la définition d’une malformation congénitale si elle constitue :

Une anomalie métabolique apparue après la période néonatale.
Une variation acquise des fonctions physiologiques après la naissance.
Un vice de structure présent à la naissance.
Un vice du comportement présent à la naissance.
Un trouble apparu après la naissance sans anomalie congénitale.

Un vice de structure présent à la naissance. · Un vice du comportement présent à la naissance.

Explication

La définition inclut les vices de structure, de comportement et des fonctions physiologiques ou métaboliques présents à la naissance. Un trouble acquis après la naissance ne répond pas à ce critère temporel.

34. Parmi les propositions suivantes concernant la fréquence des grandes malformations, lesquelles sont exactes ?

La fréquence totale des grandes malformations atteint 4 à 6 %.
Les anomalies de structure majeures touchent 2 à 3 % des enfants nés vivants.
Trois anomalies mineures sont associées à un risque de 3 % de malformation majeure.
Deux à trois pour cent d’anomalies moins évidentes sont diagnostiquées avant cinq ans.
Les anomalies moins évidentes considérées sont diagnostiquées dans les cinq premières années.

La fréquence totale des grandes malformations atteint 4 à 6 %. · Les anomalies de structure majeures touchent 2 à 3 % des enfants nés vivants. · Deux à trois pour cent d’anomalies moins évidentes sont diagnostiquées avant cinq ans. · Les anomalies moins évidentes considérées sont diagnostiquées dans les cinq premières années.

Explication

Les anomalies de structure majeures concernent 2 à 3 % des enfants nés vivants, et une proportion similaire d’anomalies moins évidentes est diagnostiquée durant les cinq premières années. La fréquence totale des grandes malformations est de 4 à 6 %. Trois anomalies mineures sont associées à un risque de 20 % de malformation majeure, tandis qu’une seule est associée à un risque de 3 %.

35. Concernant les mécanismes à l’origine des anomalies congénitales, cochez les propositions exactes :

Une agénésie peut survenir entre la troisième et la huitième semaine.
Une mauvaise configuration de l’ébauche survient entre la première et la deuxième semaine.
Une altération de la morphogenèse survient après la naissance.
Une destruction de tissus peut contribuer à une anomalie congénitale.
Une déformation mécanique correspond à un syndrome malformatif.

Une agénésie peut survenir entre la troisième et la huitième semaine. · Une destruction de tissus peut contribuer à une anomalie congénitale.

Explication

Une agénésie ou une mauvaise configuration de l’ébauche peut intervenir entre la troisième et la huitième semaine; une destruction ou une altération de la morphogenèse peut aussi causer une anomalie. La déformation mécanique et le syndrome malformatif sont des mécanismes distincts, et l’altération décrite n’est pas située après la naissance.

36. Le type d’atteinte causée par un facteur environnemental dépend :

Du stade embryonnaire atteint lorsque se produit l’exposition environnementale.
De la phase du développement de l’embryon au moment de l’exposition.
Du stade de développement embryonnaire au moment de l’exposition.
De la période du développement embryonnaire durant laquelle survient l’exposition.
Du moment auquel l’embryon est exposé au facteur environnemental.

Du stade embryonnaire atteint lorsque se produit l’exposition environnementale. · De la phase du développement de l’embryon au moment de l’exposition. · Du stade de développement embryonnaire au moment de l’exposition. · De la période du développement embryonnaire durant laquelle survient l’exposition. · Du moment auquel l’embryon est exposé au facteur environnemental.

Explication

Le type d’atteinte dépend du stade de développement embryonnaire au moment de l’exposition. Les cinq formulations expriment ce même lien entre le stade embryonnaire et le moment où agit le facteur environnemental.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 94 flashcards sur Embryogenèse et malformations congénitales.

Combien de chromosomes les cellules filles de la mitose possèdent-elles ?

46 chromosomes.

Combien de chromosomes les gamètes issus de la méiose possèdent-ils ?

23 chromosomes.

Quels nombres de chromosomes peuvent avoir des gamètes issus d’une anomalie méiotique ?

24 ou 22 chromosomes.

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