1. Quel est le rôle du développement du langage dans l’autisme, d’après l’extrait ?
2. Que signifie l’opposition entre fonctions exécutives et hypothèse de la théorie de l’esprit ?
3. Dans une situation où une personne présente un manque de cohérence centrale, quel résultat perceptif est attendu ?
Autisme — définition ?
Trouble du développement avec aspects sociaux, comportementaux et langagiers.
Aspects développementaux — autisme ?
Difficultés dans la cohérence centrale et la perception du monde.
Aspects langagiers — autisme ?
Retard de développement, vocabulaire riche, articulation ralentie.
Fonctions exécutives — rôle ?
Contrôle, planification, inhibition, adaptation.
Théorie de l'esprit — différence ?
Explique la compréhension des états mentaux, séparée des fonctions exécutives.
Manque de cohérence centrale — conséquence ?
Perception chaotique du monde.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Introduction aux Troubles du Spectre Autistique. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 11 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester vos connaissances et identifier vos lacunes.
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