QCM : Paradigmes de l’ergothérapie (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel lien fondamental unit l’occupation à la santé en ergothérapie ?

L’ergothérapie repose sur une relation intime entre l’occupation et la santé.
L’ergothérapie distingue l’occupation des facteurs qui influencent la santé.
L’ergothérapie considère l’occupation comme un moyen de développer les capacités physiques.
L’ergothérapie relie principalement la santé à l’adaptation de l’environnement.

L’ergothérapie repose sur une relation intime entre l’occupation et la santé.

Explication

En ergothérapie, l’occupation et la santé sont liées par une relation intime. L’idée que l’occupation sert surtout à développer les capacités physiques réduit ce lien à une fonction particulière.

2. Quelle expertise caractérise les ergothérapeutes dans leur identité professionnelle ?

Ils sont experts de la prescription médicale.
Ils sont experts de la conception des technologies de santé.
Ils sont experts de l’occupation.
Ils sont experts de l’évaluation des politiques sociales.

Ils sont experts de l’occupation.

Explication

Les ergothérapeutes sont décrits comme des experts de l’occupation. La prescription médicale peut relever d’autres responsabilités professionnelles et ne définit pas cette expertise.

3. Dans une profession, que désigne un paradigme ?

Une méthode de recherche choisie pour évaluer l’efficacité des pratiques.
Un ensemble de recommandations pratiques adopté par les membres d’un groupe.
Un répertoire de technologies utilisé pour réaliser des interventions professionnelles.
Une représentation du monde fondée sur des croyances et des valeurs partagées.

Une représentation du monde fondée sur des croyances et des valeurs partagées.

Explication

Un paradigme est une représentation du monde reposant sur un système de croyances et de valeurs partagé par un groupe ou une profession. Des recommandations pratiques peuvent guider l’action, mais elles ne constituent pas ce système de représentations.

4. Que suppose l’appartenance à une profession lorsque sa philosophie en constitue la pierre angulaire ?

L’adoption de ses technologies définit l’engagement de chaque membre.
La connaissance de son histoire suffit à marquer l’adhésion de chaque membre.
L’application de ses recommandations dépend du poste occupé par chaque membre.
L’acceptation de cette philosophie est essentielle pour chacun de ses membres.

L’acceptation de cette philosophie est essentielle pour chacun de ses membres.

Explication

L’acceptation de la philosophie fondamentale de la profession est présentée comme essentielle à chacun de ses membres. Connaître son histoire ne remplace pas l’adhésion à cette philosophie.

5. Dans le premier paradigme de l’occupation, qu’est-ce qui donne à une activité sa capacité de soin ?

La réduction mesurable d’une déficience physique ou psychique
Le sens qu’elle revêt pour la personne et son utilité pour elle
La conformité de l’activité à une méthode scientifique standardisée
La contribution de l’activité au retour direct vers un emploi rémunéré

Le sens qu’elle revêt pour la personne et son utilité pour elle

Explication

Dans ce paradigme, une activité soigne parce qu’elle est signifiante pour la personne et lui est utile. La réduction des déficiences relève plutôt de l’objectif associé au paradigme mécanique.

6. Quelle séquence causale le paradigme mécanique établit-il entre la pathologie et le handicap ?

Pathologie, dysfonctionnement, handicap
Handicap, dysfonctionnement, pathologie
Dysfonctionnement, pathologie, handicap
Pathologie, handicap, dysfonctionnement

Pathologie, dysfonctionnement, handicap

Explication

Le paradigme mécanique décrit une chaîne où la pathologie entraîne un dysfonctionnement, qui conduit au handicap. Inverser les deux premières étapes ne correspond pas à cette séquence causale.

7. Quel est le rôle de la Science de l’occupation dans le paradigme de l’occupation II ?

Analyser les obstacles sociaux pour favoriser l’inclusion dans les occupations collectives
Définir les preuves cliniques qui déterminent les décisions thérapeutiques individuelles
Mesurer les déficiences physiques afin de choisir des méthodes de rééducation fonctionnelle
Étudier l’être humain comme être occupationnel et explorer le rapport entre activité humaine et santé

Étudier l’être humain comme être occupationnel et explorer le rapport entre activité humaine et santé

Explication

La Science de l’occupation étudie l’être humain comme être occupationnel et examine les liens entre l’activité humaine et la santé. L’analyse des obstacles sociaux et de l’inclusion relève plutôt des préoccupations du paradigme contemporain.

8. À partir de quelle période le paradigme contemporain en ergothérapie est-il situé ?

Entre 1980 et 2000
Depuis les années 2000
Entre 1900 et 1940
Entre 1960 et 1970

Depuis les années 2000

Explication

Le paradigme contemporain est associé aux années 2000 et aux périodes suivantes. La période 1980-2000 correspond au paradigme de l’occupation II, marqué par le retour de l’occupation comme concept central.

9. En quoi la pratique probante se distingue-t-elle du paradigme contemporain en ergothérapie ?

La pratique probante définit la nature occupationnelle de l’être humain, tandis que le paradigme contemporain détermine les méthodes de recherche à privilégier.
La pratique probante vise l’inclusion sociale dans des occupations collectives, tandis que le paradigme contemporain organise les décisions selon l’expertise clinique et les valeurs du patient.
La pratique probante oriente les décisions cliniques en intégrant recherche, expertise, contexte et valeurs du patient, tandis que le paradigme contemporain constitue une philosophie de la profession.
La pratique probante décrit le rôle sociétal de l’ergothérapeute, tandis que le paradigme contemporain rassemble les données de recherche disponibles pour chaque patient.

La pratique probante oriente les décisions cliniques en intégrant recherche, expertise, contexte et valeurs du patient, tandis que le paradigme contemporain constitue une philosophie de la profession.

Explication

La pratique probante sert à prendre des décisions en articulant les données de recherche, l’expertise clinique, le contexte et les valeurs du patient; le paradigme contemporain représente plutôt une philosophie professionnelle. L’inclusion sociale et la participation équitable sont des caractéristiques du paradigme contemporain, et non la définition de la pratique probante.

10. Pourquoi les concepts liminaires peuvent-ils transformer durablement la manière dont les membres d’une profession interprètent le monde ?

Parce qu’ils remplacent les compétences propres à la profession par des règles administratives communes.
Parce qu’ils fournissent des méthodes standardisées qui évitent d’interpréter les situations professionnelles.
Parce que leur complexité amène à modifier en profondeur les cadres de perception et d’interprétation.
Parce qu’ils réduisent le champ de la profession aux phénomènes directement observables.

Parce que leur complexité amène à modifier en profondeur les cadres de perception et d’interprétation.

Explication

Les concepts liminaires sont complexes et propres à une profession, ce qui peut transformer durablement et irréversiblement la façon de voir et d’interpréter le monde. Les méthodes standardisées peuvent guider l’action, mais elles ne constituent pas la cause de cette transformation décrite ici.

11. Une équipe professionnelle souhaite déterminer si une nouvelle procédure constitue un paradigme partagé par ses membres. Quel élément devrait-elle examiner en priorité ?

Les technologies utilisées pour mesurer les résultats de leurs interventions
Les recommandations cliniques qui prescrivent les étapes de chaque intervention
Les croyances et les valeurs qui orientent leur vision commune du monde
Les compétences techniques que chaque membre acquiert pendant sa formation

Les croyances et les valeurs qui orientent leur vision commune du monde

Explication

Un paradigme repose sur un système de croyances et de valeurs partagé, qui façonne la représentation du monde du groupe. Des recommandations cliniques ou des technologies peuvent guider le travail, mais elles ne définissent pas à elles seules un paradigme.

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Quelle relation l’ergothérapie établit-elle entre occupation et santé ?

Une relation intime.

Selon Vallée (2018), de quoi les ergothérapeutes sont-ils experts ?

De l’occupation.

Selon Gustafsson, Molineux et Bennett (2014), qu’est-ce qu’un paradigme ?

Une représentation du monde fondée sur un système de croyances et de valeurs partagé par un groupe ou une profession.

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