Fiche de révision : Soins et accompagnement en EHPAD

📋 Plan du Cours

1. Rôle et besoins du résident
2. Hygiène et prévention des infections
3. Toilette, peau et confort
4. Observation et transmissions
5. Posture et relation de soin
6. Réactions aux situations courantes

📖 1. Rôle et besoins du résident

🔑 Notions clés & Définitions

• Besoin fondamental : Un besoin fondamental est un besoin essentiel de la personne, comme respirer, boire ou manger, éliminer, se mouvoir, dormir ou se laver.

★ À maîtriser

• L’aide-soignante accompagne le résident dans les actes de la vie quotidienne et contribue à son hygiène, son confort et sa sécurité.

📌 L’autonomie signifie que la personne fait seule, tandis que la dépendance signifie qu’elle a besoin d’aide.

Compléments

• Les missions quotidiennes de l’aide-soignante en EHPAD comprennent :
  • la toilette
  • l’aide au repas
  • la mobilisation
  • l’observation
  • les transmissions

📖 2. Hygiène et prévention des infections

🔑 Notions clés & Définitions

• Risque infectieux : La possibilité d’une contamination par des micro-organismes.

★ À maîtriser

• La friction avec une solution hydroalcoolique se réalise :
  • avant le soin
  • après le soin
  • à l’entrée de la chambre
  • à la sortie de la chambre
  • avant de mettre des gants

📌 Le port de gants ne remplace pas l’hygiène des mains ; les gants sont utilisés uniquement lorsqu’ils sont nécessaires pour éviter la contamination croisée et assurer une protection.

Compléments

• Un mauvais lavage des mains peut favoriser une infection et la transmission de germes.

• La prévention des infections en EHPAD repose sur :

  • l’hygiène des mains
  • l’utilisation de matériel propre
  • les équipements de protection individuelle
  • le nettoyage

💡 Astuce mémo

Hygiène des mains → prévention des infections

📖 3. Toilette, peau et confort

★ À maîtriser

• La toilette du résident vise :
  • l’hygiène
  • le confort
  • le bien-être
  • l’observation

📌 Pendant la toilette, l’aide-soignante respecte l’intimité du résident en préservant sa dignité, sa pudeur et son consentement.

• Pendant la toilette, l’aide-soignante observe notamment :

  • les rougeurs
  • les plaies
  • la sécheresse
  • la chaleur de la peau

• 🔄 En cas de rougeur au sacrum, l’aide-soignante :

  1. signale la rougeur à l’IDE
  2. protège la zone
  3. repositionne le résident

Compléments

• Une installation correcte du résident dans son lit ou son fauteuil contribue à prévenir les chutes et les escarres et favorise son confort.

📖 4. Observation et transmissions

🔑 Notions clés & Définitions

• Observation pertinente : Des faits visibles et mesurables.

★ À maîtriser

• Les signes à transmettre à l’IDE comprennent :
  • la douleur
  • la fièvre
  • une rougeur
  • l’agitation
  • une chute

📌 Une transmission orale est immédiate, tandis qu’une transmission écrite est tracée.

📌 Dans une transmission, l’aide-soignante décrit ce qu’elle observe plutôt que de donner une interprétation.

Compléments

• « Rougeur sacrum 3 cm, non douloureuse » est un exemple de transmission correcte.

💡 Astuce mémo

Orale : immédiate ; écrite : tracée

📖 5. Posture et relation de soin

🔑 Notions clés & Définitions

• Bienveillance : Faire preuve de respect, de patience et d’écoute.

★ À maîtriser

• Respecter la dignité du résident signifie faire preuve de respect, préserver son intimité et le considérer.

• La communication dans le soin permet de rassurer le résident, de lui expliquer le soin et de construire une relation de confiance.

Compléments

• « Je suis là pour vous aider » et « Je vous explique… » sont des exemples de phrases professionnelles à utiliser avec un résident.

📌 L’aide-soignante adapte son rythme aux capacités du résident.

📖 6. Réactions aux situations courantes

★ À maîtriser

• 🔄 Si un résident refuse la toilette, l’aide-soignante :

  1. dialogue avec lui
  2. respecte son refus
  3. propose de réaliser la toilette plus tard
  4. transmet l’information

• 🔄 Si un résident est essoufflé après un déplacement, l’aide-soignante :

  1. fait une pause
  2. l’installe
  3. le surveille
  4. transmet l’information

• Avant de transmettre une douleur au ventre, l’aide-soignante vérifie :

  • sa localisation
  • son intensité
  • sa durée
  • les signes associés

📌 L’aide-soignante ne donne pas de médicament parce que l’IDE est occupée.

📌 L’aide-soignante explique toujours le soin au résident avant de le réaliser.

Compléments

• 🔄 Face à un résident désorienté qui répète une question, l’aide-soignante :

  1. le rassure
  2. lui parle calmement
  3. le réoriente

• 🔄 En cas d’odeur d’urine dans la chambre, l’aide-soignante :

  1. change les protections
  2. nettoie
  3. vérifie la continence