1. Dans une explication du handicap au siècle des Lumières, quelle démarche médicale devient progressivement privilégiée ?
2. Après la Première Guerre mondiale, des soldats blessés, parfois appelés « gueules cassées », ne peuvent plus exercer leur métier comme avant. Quelle évolution leur situation contribue-t-elle à entraîner ?
3. Une personne en fauteuil roulant ne peut pas entrer dans un bâtiment accessible uniquement par des escaliers. Quelle conception décrit le mieux cette situation de handicap ?
Comment la loi de 2005 définit-elle le handicap ?
Une limitation d’activité ou restriction de participation sociale due à une altération durable, substantielle ou définitive, un polyhandicap ou un trouble de santé invalidant.
Comment évoluent les termes désignant les personnes handicapées, d’« infirmes » à aujourd’hui ?
Ils évoluent vers « personne en situation de handicap ».
Selon l’Église, à quoi le handicap est-il souvent attribué au siècle indiqué comme « 500 » ?
À une punition divine liée à une faute ou à une mauvaise pensée envers Dieu.
Quel usage du terme « handicap » apparaît dans les courses hippiques dès les années 1800 ?
Il désigne un rééquilibrage des chances, notamment par l’ajout de poids aux chevaux performants.
Qu’est-ce que la cognition ?
L’ensemble des processus mentaux permettant d’acquérir et d’utiliser des connaissances sur l’environnement.
Quelles fonctions comprennent les fonctions cognitives ?
L’attention, les fonctions exécutives, l’apprentissage et la mémoire, le langage, l’activité perceptivo-motrice et la cognition sociale.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Troubles psychiques et mentaux. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 11 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (11 questions) →Revizly propose 10 flashcards interactives sur Troubles psychiques et mentaux. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
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