QCM : Affect, besoins et émotions — 15 questions

Explication

Une émotion correspond à une réaction automatique qui mobilise à la fois les dimensions psychologique et physique. Le vécu subjectif et conscient décrit plutôt l’affect, qui se distingue de la réaction émotionnelle elle-même.

Explication

Le processus commence par une stimulation, entraîne une perturbation du comportement, puis s’accompagne d’un vécu affectif associé à la cognition et à la pensée. Une décision volontaire ne constitue pas le point de départ décrit dans ce processus.

Explication

La séquence indiquée va de la réaction du cerveau à l’environnement à la création d’un stimulus, puis à l’émotion et enfin à l’action. Les autres séquences déplacent l’action ou l’émotion à un moment qui ne correspond pas au mécanisme décrit.

Explication

Paul Ekman a montré que les principales émotions sont exprimées par des mimiques faciales communes, ce qui leur confère un caractère universel. La variation propre à une personne ou à une culture correspond à la confusion opposée à cette définition.

Explication

Les émotions servent à informer ou alerter, à préparer l’action, à soutenir la décision et à favoriser l’adaptation. Elles ne se définissent pas par la suppression de la pensée ni par l’isolement social.

Explication

La peur apparaît lorsqu’une personne perçoit un danger ou une menace et prépare son organisme à la fuite ou à la lutte. Un obstacle ou une frustration renvoie plutôt à la colère, tandis qu’une perte caractérise la tristesse.

Explication

La joie est associée à un événement positif et soutient le bien-être, les relations sociales ainsi que la répétition d’actions avantageuses. La recherche de soutien après une perte relève plutôt de la tristesse.

Explication

La colère survient lorsqu’une injustice, une frustration ou un obstacle contrarie la réalisation d’un objectif. Un événement inattendu relève de la surprise, tandis qu’une perte ou une déception est associée à la tristesse.

Explication

La tristesse peut être déclenchée par une perte, une déception ou une situation difficile et favoriser la recherche de soutien. La préparation à la fuite ou à la lutte appartient à la peur, tandis que l’orientation vers un événement soudain correspond à la surprise.

Explication

Le repérage des émotions aide le soignant à ajuster son comportement, sa communication, son écoute et les soins aux besoins identifiés. Se fier à des soins standardisés ne tient pas compte de la situation émotionnelle particulière du patient.

Explication

Sans repérage émotionnel, le soignant risque de mal comprendre les besoins du patient et de proposer des soins moins adaptés. Une communication ajustée suppose au contraire que les réactions émotionnelles soient prises en compte.

Explication

L’affect correspond au vécu intérieur, personnel et conscient de l’émotion par le patient. La réaction observable relève davantage de l’émotion qui se produit et peut être visible.

Explication

L’émotion désigne ce qui se produit et peut être observé, alors que l’affect désigne ce que la personne ressent intérieurement et la tonalité psychique laissée par l’émotion. Confondre l’affect avec une manifestation extérieure inverse cette distinction.

Explication

Le besoin est un manque ou un déséquilibre ressenti qui crée une tension et incite la personne à agir pour retrouver un équilibre. L’action constitue la réponse à cette tension, et non la définition du besoin lui-même.

Explication

Le besoin constitue un moteur du comportement humain parce qu’il motive l’individu à agir pour répondre à un manque ou à un déséquilibre. L’émotion peut informer et préparer l’action, mais elle ne correspond pas au rôle spécifique attribué ici au besoin.