QCM : Alimentation, santé et digestion (14 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne la fonction de nutrition chez un être vivant ?

La transformation des aliments en nutriments dans le seul système digestif
La production d’énergie nécessaire au mouvement et aux activités quotidiennes
L’ensemble des processus permettant d’obtenir matière et énergie pour vivre, fonctionner et se développer
La croissance de l’organisme grâce à l’apport de matériaux de construction

L’ensemble des processus permettant d’obtenir matière et énergie pour vivre, fonctionner et se développer

Explication

La fonction de nutrition regroupe les processus par lesquels l’être vivant se procure matière et énergie pour vivre, fonctionner et se développer. La digestion seule est trop restreinte, l’énergie seule omet la matière, et la croissance n’en est qu’un aspect.

2. Une personne mange un repas, puis son organisme en transforme et assimile les constituants : comment distinguer ces deux étapes ?

Les deux étapes relèvent de la nutrition, car elles fournissent des nutriments
Les deux étapes relèvent de l’alimentation, car elles concernent les aliments
Manger relève de l’alimentation, tandis que transformer et assimiler relève de la nutrition
Manger relève de la nutrition, tandis que transformer et assimiler relève de l’alimentation

Manger relève de l’alimentation, tandis que transformer et assimiler relève de la nutrition

Explication

L’alimentation est l’acte de manger et de fournir des aliments au corps, alors que la nutrition est leur transformation et leur assimilation biologiques. Confondre l’acte avec le processus inverse les notions, tandis que les deux autres réponses les ramènent à une seule catégorie.

3. Dans un repas, quel constituant fournit principalement de l’énergie immédiatement disponible, contrairement aux lipides de réserve et aux vitamines et minéraux sans apport énergétique ?

Les lipides
Les protides
Les glucides
Les vitamines et minéraux

Les glucides

Explication

Les glucides fournissent de l’énergie, tandis que les lipides constituent notamment une réserve énergétique et que vitamines et minéraux n’apportent pas d’énergie. Les protides fournissent surtout des acides aminés nécessaires à la synthèse des protéines.

4. Pour évaluer si une alimentation est équilibrée, quel critère faut-il retenir ?

La présence de plusieurs familles d’aliments, quelle que soit la couverture des besoins
La couverture quantitative des besoins énergétiques, sans considérer les besoins fonctionnels
La couverture quantitative et qualitative des besoins énergétiques et fonctionnels
La couverture qualitative des besoins fonctionnels, sans considérer les besoins énergétiques

La couverture quantitative et qualitative des besoins énergétiques et fonctionnels

Explication

L’équilibre alimentaire suppose de couvrir à la fois quantitativement et qualitativement les besoins énergétiques et fonctionnels. Se limiter à l’énergie, aux besoins fonctionnels ou à la diversité des familles laisse de côté une dimension du critère.

5. Deux personnes ont des modes de vie proches, mais l’une est enceinte : quel principe faut-il appliquer pour déterminer leurs besoins alimentaires ?

Considérer leurs besoins identiques dès lors que leur mode de vie est proche
Tenir compte seulement de leur activité physique pour fixer les besoins
Tenir compte seulement de leur âge pour fixer les besoins
Tenir compte de la grossesse parmi les facteurs qui font varier les besoins

Tenir compte de la grossesse parmi les facteurs qui font varier les besoins

Explication

Les besoins alimentaires varient notamment selon l’âge, le sexe, la grossesse, l’allaitement et l’activité physique. La grossesse compte donc parmi les facteurs pertinents; l’activité physique et l’âge ne sont pas les seuls facteurs, et des modes de vie proches ne suffisent pas à conclure à des besoins identiques.

6. Une personne augmente son activité physique, tandis que son métabolisme de base reste stable : que doit refléter son apport énergétique pour correspondre à sa dépense journalière ?

L’activité physique, sans tenir compte du métabolisme de base
Le métabolisme de base, sans tenir compte de l’activité physique
Un apport inférieur à la dépense énergétique journalière
La somme du métabolisme de base et de l’activité physique

La somme du métabolisme de base et de l’activité physique

Explication

La dépense énergétique journalière comprend le métabolisme de base et l’activité physique; l’apport doit lui correspondre. Omettre l’activité ou le métabolisme de base ignore une composante, et un apport inférieur ne correspond pas à la dépense.

7. Après une période prolongée où une personne ne mange pas assez, quelle évolution peut résulter de la sous-alimentation ?

Une perte de graisse et de muscles, un ralentissement du corps et des atteintes aux organes
Une perte de graisse et de muscles, une accélération du corps et des atteintes aux organes
Une prise de graisse et de muscles, un ralentissement du corps et des atteintes aux organes
Une perte de graisse et de muscles, un ralentissement du corps et une masse osseuse optimale

Une perte de graisse et de muscles, un ralentissement du corps et des atteintes aux organes

Explication

La sous-alimentation entraîne une perte de poids touchant la graisse et les muscles, ralentit le fonctionnement du corps et peut abîmer les organes lorsqu’elle se prolonge. La prise de poids confond le sens de l’évolution, l’accélération inverse l’effet sur le fonctionnement, et la masse osseuse optimale relève d’un autre phénomène.

8. Une personne mange régulièrement au-delà de ses besoins et pratique peu d’activité physique ; quelles conséquences ce déséquilibre peut-il favoriser ?

Une masse osseuse optimale, avec un risque de déclencher des maladies
Un surpoids ou une obésité, avec un risque de déclencher des maladies
Une perte de poids et un ralentissement du fonctionnement du corps
Un retard de croissance et une mauvaise constitution osseuse

Un surpoids ou une obésité, avec un risque de déclencher des maladies

Explication

La suralimentation associée au manque d’activité physique peut entraîner un surpoids ou une obésité et déclencher des maladies. La perte de poids correspond à la sous-alimentation, tandis que les effets osseux évoqués renvoient à des carences.

9. Quel est le rôle du Plan National Nutrition Santé dans la prévention nutritionnelle en France ?

Établir un étiquetage nutritionnel qui classe les produits selon leur composition
Définir une politique qui améliore la santé par l’activité physique, sans traiter des inégalités nutritionnelles
Définir une politique qui améliore la santé par l’alimentation et l’activité physique, sans attention aux inégalités
Définir une politique qui améliore la santé par l’alimentation et l’activité physique, en portant attention aux inégalités

Définir une politique qui améliore la santé par l’alimentation et l’activité physique, en portant attention aux inégalités

Explication

Le PNNS définit la politique gouvernementale de prévention nutritionnelle, qui vise à améliorer la santé par l’alimentation et l’activité physique tout en accordant une attention particulière aux inégalités sociales de santé en nutrition. L’activité physique seule restreint son champ, le classement des produits relève du Nutri-Score, et l’absence d’attention aux inégalités écarte un objectif du plan.

10. Lorsqu’un fabricant applique le Nutri-Score révisé à un produit, quels éléments entrent dans le calcul et quel objectif poursuivent les règles actualisées ?

La liste des ingrédients au dos et l’emballage, selon des règles fondées sur les préférences des consommateurs
Le tableau nutritionnel au dos et certains ingrédients, selon des règles inchangées qui écartent les recommandations officielles
Les allégations en face avant et le prix, selon des règles tenant mieux compte des données scientifiques et des recommandations officielles
Le tableau nutritionnel au dos et certains ingrédients, selon des règles tenant mieux compte des données scientifiques et des recommandations officielles

Le tableau nutritionnel au dos et certains ingrédients, selon des règles tenant mieux compte des données scientifiques et des recommandations officielles

Explication

Le Nutri-Score utilise le tableau des valeurs nutritionnelles figurant à l’arrière du produit et certains ingrédients ; ses règles ont été révisées pour mieux intégrer les connaissances scientifiques et les recommandations alimentaires officielles. Le prix, les préférences ou les allégations en face avant ne remplacent pas ces éléments de calcul.

11. Dans un schéma, les aliments circulent dans un conduit et un organe voisin y déverse un liquide riche en enzymes. Quel rôle joue cet organe voisin ?

Produire des sucs digestifs qui transforment chimiquement les aliments
Faire absorber les nutriments dans le sang
Transporter les aliments mastiqués vers l’estomac
Faire passer les aliments dans le conduit digestif

Produire des sucs digestifs qui transforment chimiquement les aliments

Explication

Les glandes digestives produisent des sucs, principalement riches en enzymes, qui sont déversés dans le tube digestif pour transformer chimiquement les aliments. Faire passer les aliments correspond au rôle du tube digestif, et leur absorption au rôle de l’intestin grêle.

12. Après digestion, des molécules assez simples passent dans le sang et sont utilisées par les cellules d’un organe. Comment appelle-t-on ces molécules ?

Des sucs digestifs
Des nutriments
Des aliments mastiqués
Des enzymes salivaires

Des nutriments

Explication

La digestion transforme les aliments en nutriments plus simples, capables de passer dans le sang et d’être utilisés par les cellules. Les aliments mastiqués n’ont pas encore subi cette transformation, tandis que les sucs et les enzymes participent à la digestion.

13. Un aliment riche en protides est digéré. Quel nutriment résulte principalement de cette transformation ?

Du glucose
De l’amidon
Des acides gras
Des acides aminés

Des acides aminés

Explication

La digestion des protides produit principalement des acides aminés. Le glucose provient principalement de la digestion des glucides, les acides gras de celle des lipides, et l’amidon est un glucide complexe plutôt qu’un produit final de la digestion.

14. Après le passage des aliments dans l’estomac, où a lieu la digestion chimique finale et où se trouve le principal site d’absorption des nutriments ?

Dans le pharynx
Dans l’intestin grêle
Dans l’estomac
Dans l’œsophage

Dans l’intestin grêle

Explication

L’intestin grêle achève la digestion chimique et constitue le principal site d’absorption des nutriments. L’estomac prépare les aliments, tandis que l’œsophage et le pharynx assurent leur transport.

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Mémorisez les réponses avec 47 flashcards sur Alimentation, santé et digestion.

Qu’est-ce que la fonction de nutrition ?

L’ensemble des processus permettant d’obtenir la matière et l’énergie nécessaires à la vie, au fonctionnement et au développement.

Que désigne l’alimentation, par opposition à la nutrition ?

L’acte de manger et de fournir des aliments au corps.

Quel est le rôle énergétique des glucides ?

Ils fournissent de l’énergie.

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