★ À maîtriser
William James définit l’attention comme la prise de possession de l’esprit par un objet ou un train de pensée, impliquant le retrait de l’attention d’autres éléments ; il oppose cet état à la distraction dans The Principles of Psychology (1890).
Dans son cours de 2015 sur les fondements cognitifs des apprentissages scolaires, Stanislas Dehaene présente l’attention comme un facteur qui module fortement l’activité cérébrale, peut faciliter l’apprentissage ou l’orienter dans une mauvaise direction, et joue un rôle déterminant dans la vitesse et l’efficacité des apprentissages scolaires.
Compléments
James oppose la focalisation de l’attention à l’état dispersé de la distraction.
★ À maîtriser
📌 L’alerte phasique prépare à détecter un événement cible après un signal avertisseur, tandis que l’alerte tonique maintient dans le temps un niveau d’activation physiologique et comportementale correspondant à la vigilance.
Le modèle de Posner distingue trois réseaux attentionnels :
Les réseaux de l’alerte, de l’orientation et du contrôle exécutif reposent sur des réseaux cérébraux anatomiquement distincts, mais fonctionnellement en interaction.
Compléments
L’orientation attentionnelle peut impliquer le déplacement de l’attention, son engagement ou son désengagement, ainsi que l’amplification ou l’atténuation du traitement.
La flexibilité cognitive permet de contrôler le comportement dans des situations non maîtrisées, nouvelles ou dangereuses.
Dans l'expérience de Raymond et al. (1992), la cible 1 est une lettre blanche à ignorer en condition contrôle et à détecter en condition expérimentale, tandis que la cible 2 ou sonde est un X à détecter. - JEP:HPP
La présentation visuelle sérielle rapide (RSVP) permet de présenter environ 10 éléments par seconde.
★ À maîtriser
Compléments
À tout moment, seule une petite partie des informations disponibles sur la rétine peut être traitée et utilisée pour contrôler le comportement. - Desimone et Duncan, 1995
Les entrées visuelles sont en concurrence pour la représentation, l’analyse ou le contrôle du comportement. - Desimone et Duncan, 1995
La perception et la conscience de l’environnement résultent d’interactions dynamiques et complexes entre l’environnement et l’observateur, au cœur desquelles se trouve l’attention.
La pertinence comportementale biaise la compétition visuelle.
Dans le modèle de sélection précoce, les informations ignorées ne bénéficient que d’un traitement des caractéristiques visuelles de bas niveau. - Broadbent, 1958
Dans le modèle de sélection tardive, les informations ignorées peuvent bénéficier d’un traitement sémantique. - Deutsch & Deutsch, 1963
Broadbent filtre avant le sens ; Deutsch et Deutsch filtre après.
★ À maîtriser
Compléments
📌 La diminution de l’activation périphérique sous forte charge perceptive est plus marquée dans les régions proches de la fixation et correspond à une suppression surround, non à une vision en tunnel. - Schwartz et al., Cerebral Cortex, 2005
À faible charge perceptive, les ressources restantes sont automatiquement allouées aux informations non pertinentes, ce qui correspond à un filtre tardif et favorise la distraction. - Lavie, Curr. Dir. Psychol. Sc., 2010
À forte charge perceptive, la tâche consomme les ressources disponibles et les informations non pertinentes ne peuvent pas être traitées, ce qui correspond à un filtre précoce. - Lavie, Curr. Dir. Psychol. Sc., 2010
Un visage présenté de nombreuses fois à la fixation peut ne pas être reconnu explicitement après l’expérience si l’attention était pleinement engagée dans une autre tâche. - Jenkins et al., PBR, 2005
Une forte charge perceptive à la fixation diminue l’activation des aires visuelles codant les régions périphériques, de V1 à V4, même en l’absence de distracteurs pour V3 et V4. - Schwartz et al., Cerebral Cortex, 2005
Faible charge : filtre tardif ; forte charge : filtre précoce.
★ À maîtriser
Les fonctions exécutives mobilisent des ressources cognitives, notamment la mémoire de travail, pour maintenir la priorité des cibles sur les distracteurs. - Lavie, TICS, 2005
Une forte charge cognitive rend plus difficile le maintien des priorités, augmente l’interférence et la capture attentionnelle, et rend donc plus facilement distrait. - Lavie, TICS, 2005
Compléments
L’activation des aires visuelles associées aux visages distracteurs est plus importante sous forte charge cognitive. - De Fockert et al., Science, 2001
Une faible charge cognitive facilite le maintien des priorités, réduit l’interférence et la capture attentionnelle, et rend donc moins facilement distrait. - Lavie, TICS, 2005
Une charge cognitive accrue réduit la disponibilité des fonctions de contrôle cognitif de haut niveau, diminue la capacité à réguler l’attention selon les priorités et augmente les intrusions de distracteurs non pertinents. - Lavie, TICS, 2005
Charge cognitive accrue → contrôle exécutif affaibli → distraction accrue.
Effets des charges sur la distraction
| Charge | Ressources et filtre | Effet sur la distraction |
|---|---|---|
| Faible charge perceptive | Ressources restantes ; filtre tardif | Interférence et capture accrues |
| Forte charge perceptive | Ressources consommées ; filtre précoce | Interférence et capture réduites |
| Faible charge cognitive | Priorités faciles à maintenir | Distraction réduite |
| Forte charge cognitive | Priorités difficiles à maintenir | Distraction accrue |
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1. Avant une cible annoncée par un signal avertisseur, une personne se prépare à la détecter; entre les événements, elle maintient une vigilance durable. Comment classer ces deux fonctions ?
2. Dans une séquence visuelle, une cible est difficile à détecter lorsqu’elle apparaît peu après un événement qui a capté l’attention. Quelle limitation est illustrée ?
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Quelle définition de l’attention William James donne-t-il dans *The Principles of Psychology* ?
La prise de possession de l’esprit par un objet ou un train de pensée, avec retrait de l’attention d’autres éléments.
Quel ouvrage et quelle année sont associés à la définition de l’attention par William James ?
*The Principles of Psychology*, 1890.
Quels mécanismes constituent l’attention selon sa définition cognitive ?
Les mécanismes par lesquels le cerveau sélectionne une information interne ou externe et en oriente le traitement.
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