La perspective psychologique
Explication
La perspective psychologique porte sur le tempérament, les émotions, les sentiments et l’humeur. La perspective sociale s’intéresse plutôt aux interactions et aux phénomènes sociaux.
Identifier les interventions adaptées à mettre en œuvre
Explication
Le diagnostic infirmier sert à analyser la situation d’une personne ou d’un groupe afin d’identifier les interventions adaptées. La prescription des traitements médicaux relève d’un autre champ de responsabilité professionnelle.
La déontologie, l’éthique professionnelle et la co-construction
Explication
La compétence 2 exige de définir les interventions dans le respect de la déontologie, de l’éthique professionnelle et de la co-construction. Les autres éléments peuvent parfois intervenir dans l’organisation des soins, mais ils ne constituent pas les principes énoncés ici.
La perspective biologique
Explication
La perspective biologique prend en compte l’héritage génétique, le sexe et l’âge de la personne. La perspective physiologique concerne plutôt le fonctionnement des organes.
La personne éprouve des difficultés à entreprendre les actions nécessaires à ses besoins
Explication
La dépendance désigne l’incapacité d’agir par soi-même ou la difficulté à entreprendre les actions permettant une satisfaction acceptable des besoins. Le fait de choisir ou d’adapter ses habitudes sans obstacle relève davantage de l’autonomie et de l’indépendance.
Aider la personne à réaliser les activités favorables à sa santé ou à sa récupération
Explication
L’infirmier aide la personne malade ou bien portante à réaliser les activités contribuant à sa santé ou à sa récupération, qu’elle accomplirait seule avec la force, la volonté ou le savoir nécessaires. Accomplir systématiquement les activités à sa place ne correspond pas à cette fonction d’aide vers l’autonomie.
Respecter ses choix sans émettre de jugements
Explication
Les valeurs et les croyances sont propres à chaque individu, ce qui impose une attitude respectueuse et dépourvue de jugement. Imposer ou privilégier certaines convictions ne respecte pas cette dimension personnelle.
Comme un tout complexe bio-psycho-socioculturel présentant 14 besoins fondamentaux
Explication
Henderson considère la personne comme un tout complexe intégrant les dimensions biologique, psychologique, sociale et culturelle, avec 14 besoins fondamentaux. Réduire la personne à ses symptômes, à son environnement social ou à son diagnostic médical ne reprend pas cette conception globale.
Elle satisfait ses besoins de manière autonome, sans l’aide d’une autre personne
Explication
L’indépendance correspond à la capacité propre à chacun de satisfaire ses besoins de manière autonome, sans l’aide d’une autre personne. Une aide ponctuelle ou régulière caractérise plutôt une situation de dépendance, même si la personne participe à l’activité.
Boire et manger
Explication
Le besoin de boire et manger couvre les nécessités nutritionnelles et hydriques indispensables à la croissance de l’organisme. Dormir, éliminer et se mouvoir répondent à des fonctions différentes.
Virginia Henderson
Explication
Virginia Henderson a formulé les quatorze besoins fondamentaux, parmi lesquels respirer, communiquer, apprendre et se récréer. Les autres professionnelles proposées ont développé d’autres modèles ou théories infirmières.
Une nécessité indispensable aux fonctions vitales ou à leur maintien quotidien
Explication
Un besoin désigne ce qui est indispensable pour assurer les fonctions vitales ou les maintenir au quotidien. Une préférence ou une demande de service peut être importante pour la personne, mais ne constitue pas nécessairement un besoin au sens de cette définition.
Elle a théorisé le modèle des 14 besoins fondamentaux
Explication
Virginia Henderson est reconnue comme une pionnière des sciences infirmières ayant théorisé le modèle des 14 besoins fondamentaux. Son modèle ne porte pas principalement sur la classification des maladies, la pharmacologie ou l’administration hospitalière.
Parce que la fonction respiratoire conditionne la qualité de vie globale
Explication
Le besoin de respirer est prioritaire parce que la fonction respiratoire conditionne la qualité de vie globale. La communication, l’apprentissage et les croyances correspondent à d’autres besoins fondamentaux.
Recueillir les données, identifier les problèmes, puis planifier les soins
Explication
La démarche commence par le recueil des données, se poursuit par l’identification des problèmes et de leurs sources, puis aboutit à la planification des soins. Inverser ces étapes compromet la construction logique des interventions infirmières.
Mémorisez les réponses avec 30 flashcards sur Besoins fondamentaux de Henderson.
Quelle est la compétence 1 en soins infirmiers ?
Élaborer le diagnostic infirmier d’une personne ou d’un groupe.
Quel est l'objectif du diagnostic infirmier selon la compétence 1 ?
Identifier les interventions adaptées à mettre en œuvre.
Que consiste la compétence 2 en soins infirmiers ?
Définir les interventions à mener auprès d’une personne ou d’un groupe.
Consultez la fiche de révision complète sur Besoins fondamentaux de Henderson.
Voir la fiche →Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.
Générateur de QCM