QCM : Besoins nutritionnels du jeune enfant — 10 questions

Questions et réponses du QCM

1. À quelles étapes l’alimentation du jeune enfant constitue-t-elle un besoin professionnel à prendre en compte ?

Lors de l’observation, de l’animation et du rangement du matériel
Lors de la préparation, du service et de l’aide à la prise des repas
Lors de l’achat, du stockage et de l’étiquetage des aliments
Lors de l’accueil, de l’habillage et de l’accompagnement au sommeil

Lors de la préparation, du service et de l’aide à la prise des repas

Explication

L’alimentation du jeune enfant relève du travail professionnel pendant la préparation, le service et l’aide à la prise des repas. Les autres activités citées peuvent appartenir à l’accompagnement de l’enfant, mais elles ne correspondent pas aux étapes alimentaires indiquées.

2. Une professionnelle aide un jeune enfant à porter sa cuillère jusqu’à sa bouche pendant le repas : à quel aspect de l’alimentation enfantine cette situation correspond-elle ?

À l’entretien du matériel après le repas
À la préparation des aliments servis
Au service des portions dans les assiettes
À l’aide à la prise des repas

À l’aide à la prise des repas

Explication

Guider l’enfant lorsqu’il mange relève de l’aide à la prise des repas, qui fait partie des besoins professionnels liés à son alimentation. La préparation et le service se déroulent avant cette aide, tandis que l’entretien intervient après le repas.

3. Dans quelles catégories les besoins nutritionnels de l’enfant sont-ils répartis ?

Hydriques, sensoriels et protecteurs
Énergétiques, constructeurs et fonctionnels
Digestifs, respiratoires et circulatoires
Musculaires, osseux et thermiques

Énergétiques, constructeurs et fonctionnels

Explication

Les besoins nutritionnels de l’enfant comprennent les besoins énergétiques, constructeurs et fonctionnels. Les autres regroupements mélangent des organes, des fonctions ou des effets alimentaires sans reprendre cette classification.

4. Un enfant a besoin d’énergie pour jouer et maintenir sa température corporelle : quel type de besoin cela illustre-t-il ?

Un besoin fonctionnel
Un besoin constructeur
Un besoin de protection
Un besoin énergétique

Un besoin énergétique

Explication

Les besoins énergétiques fournissent l’énergie nécessaire aux mouvements et au réchauffement du corps. Les besoins constructeurs concernent les cellules, tandis que les besoins fonctionnels permettent le fonctionnement de l’organisme.

5. Quel besoin nutritionnel contribue à fabriquer et à entretenir les cellules pendant la croissance de l’enfant ?

Le besoin énergétique
Le besoin thermique
Le besoin fonctionnel
Le besoin constructeur

Le besoin constructeur

Explication

Les besoins constructeurs participent à la fabrication et à l’entretien des cellules, ce qui soutient la croissance. Les besoins énergétiques apportent une énergie d’activité et de réchauffement, sans avoir ce rôle principal.

6. Quel type de besoin nutritionnel correspond au maintien du fonctionnement de l’organisme ?

Le besoin constructeur
Le besoin fonctionnel
Le besoin énergétique
Le besoin de croissance

Le besoin fonctionnel

Explication

Les besoins fonctionnels servent à faire fonctionner l’organisme. Les besoins constructeurs sont liés aux cellules et à la croissance, tandis que les besoins énergétiques fournissent l’énergie nécessaire aux mouvements et au réchauffement.

7. Lequel de ces groupes rassemble des constituants alimentaires étudiés dans l’alimentation de l’enfant ?

Les fibres, l’eau, le sodium et le potassium
Les enzymes, les hormones, l’oxygène et l’eau
Les glucides, l’iode, le magnésium et les fibres
Les protides, les lipides, le calcium et le fer

Les protides, les lipides, le calcium et le fer

Explication

Les constituants étudiés comprennent les protides, les lipides, le calcium et le fer, ainsi que les vitamines C et D. Les autres groupes contiennent certains éléments alimentaires possibles, mais ils ne correspondent pas à la liste fournie.

8. Lequel de ces éléments complète la liste des constituants alimentaires étudiés avec les protides, les lipides, le calcium et le fer ?

Les fibres et l’eau
Les vitamines A et K
Le sodium et le potassium
Les vitamines C et D

Les vitamines C et D

Explication

La liste étudiée comprend, en plus des protides, des lipides, du calcium et du fer, la vitamine C et la vitamine D. Les autres propositions citent des éléments nutritionnels, mais ils ne figurent pas dans cette liste précise.

9. Quel aliment constitue la base de l’alimentation de l’enfant pendant sa première année ?

Les légumes cuits
Les céréales infantiles
Le lait
Les fruits mixés

Le lait

Explication

Le lait fournit la base de l’alimentation de l’enfant durant la première année. La diversification alimentaire correspond à une étape qui débute ensuite et ne remplace donc pas cette base initiale.

10. Quelle boisson est présentée comme indispensable pour l’enfant ?

La tisane sucrée
Le jus de fruits
L’eau
La boisson végétale

L’eau

Explication

L’eau est la boisson indispensable pour l’enfant dans le cadre de l’hydratation. Les autres boissons peuvent être consommées dans certains contextes, mais elles ne sont pas présentées comme indispensables.

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Mémorisez les réponses avec 12 flashcards sur Besoins nutritionnels du jeune enfant.

Quel besoin professionnel l’alimentation du jeune enfant constitue-t-elle ?

Un besoin pris en compte lors de la préparation, du service et de l’aide à la prise des repas.

Quels sont les trois types de besoins nutritionnels de l’enfant ?

Besoins énergétiques, constructeurs et fonctionnels.

À quoi servent les besoins énergétiques chez l’enfant ?

À fournir de l’énergie pour bouger et se réchauffer.

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