Fiche de révision : Biodiversité et évolution du vivant

📋 Plan du Cours

1. Les échelles de la biodiversité
2. Les menaces sur la biodiversité
3. L’évolution et les crises biologiques
4. Les crises au cours des temps géologiques
5. La diversité génétique et les allèles

📖 1. Les échelles de la biodiversité

🔑 Notions clés & Définitions

• Biodiversité : Diversité du vivant à différentes échelles : celle des écosystèmes, celle des espèces et celle des caractères entre les individus d’une même espèce.
• Espèce : Groupe d’individus assez proches génétiquement pour se reproduire entre eux et donner des descendants fertiles.
• Écosystème : Milieu de vie aux caractéristiques physiques particulières, comme l’humidité et la température, en interaction constante avec les êtres vivants qui le composent.

📝 Points essentiels

• La diversité des caractères entre les individus d’une même espèce, comme les variétés de tomates ou les races de chiens, provient d’une diversité génétique, aussi appelée diversité allélique.

• La disparition d’un écosystème entraîne la disparition de l’ensemble des êtres vivants qui le composent, et certains êtres vivants spécialisés ne survivent pas à la modification de leur écosystème.

📖 2. Les menaces sur la biodiversité

📝 Points essentiels

• Les menaces citées pour la biodiversité sont la chasse, le braconnage, le commerce, l’introduction d’espèces prédatrices, les maladies, la dégradation de l’habitat, le changement climatique, l’agriculture, la construction d’infrastructures, l’exploitation des sols et la déforestation.

• Une petite population peut connaître une baisse de diversité génétique liée à la consanguinité et à l’hybridation, ce qui peut contribuer à la disparition de l’espèce.

💡 Astuce mémo

Population réduite → diversité génétique diminuée → risque de disparition

📖 3. L’évolution et les crises biologiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Crise biologique : Période géologique courte à l’échelle du globe, caractérisée par l’extinction massive de nombreuses espèces animales ou végétales, puis par une phase de diversification.

★ À maîtriser

• Au cours des temps géologiques, de nombreuses espèces apparaissent et disparaissent ; la biodiversité évolue en permanence et la biodiversité actuelle n’est qu’une étape de cette évolution.

Compléments

• Depuis l’apparition de la vie, de nouvelles espèces apparaissent globalement, mais cette évolution est freinée par cinq grandes crises biologiques.

• Certains auteurs parlent d’une sixième crise biologique actuelle en raison de la disparition trop rapide de nombreuses espèces ; son origine humaine rend la phase de diversification très hypothétique.

💡 Astuce mémo

Extinction massive, puis diversification

📖 4. Les crises au cours des temps géologiques

★ À maîtriser

• Vers 65 millions d’années, la crise Crétacé-Tertiaire se produit.

• La crise du Permien entraîne la disparition de 50 % des familles d’animaux et de plus de 95 % des espèces marines, ainsi que de nombreux arbres, amphibiens, la plupart des bryozoaires et des brachiopodes, et de tous les trilobites.

Compléments

• La crise du Trias entraîne la disparition de 35 % des familles d’animaux.

• La crise du Dévonien entraîne la disparition de 30 % des familles d’animaux, dont les agnathes, les poissons placodermes et de nombreux trilobites.

• La crise de l’Ordovicien entraîne la disparition de 50 % des familles d’animaux, dont de nombreux trilobites.

• Les événements évolutifs mentionnés dans l’échelle des temps sont : la diversification des formes marines au Cambrien, les premiers poissons à l’Ordovicien, les premières plantes terrestres au Silurien, les premiers vertébrés terrestres au Dévonien, les premiers sauropsides au Carbonifère, les premiers mammifères au Trias, les premiers oiseaux au Crétacé, le développement des plantes à fleurs au Crétacé, l’apparition de l’Homme au Néogène

📖 5. La diversité génétique et les allèles

★ À maîtriser

• Un gène est un segment d’une molécule d’ADN située sur un chromosome.

• Une séquence de nucléotides constitue un allèle d’un gène, et des allèles différents peuvent correspondre à différentes versions d’un caractère, ou phénotypes.

Compléments

• Chez la souris, le cours illustre deux versions d’un caractère de pelage, clair et foncé, associées à deux allèles d’un gène.

• Les séquences de nucléotides comparées chez les humains et les tomates présentent des différences entre les échantillons étudiés.