QCM : Calculs avec les fractions (6 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une recette utilise 25\frac{2}{5} de litre de jus par portion. Quelle quantité faut-il pour préparer 34\frac{3}{4} d’une portion ?

59\frac{5}{9} de litre
620\frac{6}{20} de litre
65\frac{6}{5} de litre
320\frac{3}{20} de litre

$$\frac{6}{20}$$ de litre

Explication

Pour multiplier des fractions, on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux : 25×34=620\frac{2}{5}\times\frac{3}{4}=\frac{6}{20}. 59\frac{5}{9} vient de l’addition des termes, 65\frac{6}{5} conserve à tort un dénominateur, et 320\frac{3}{20} inverse la première fraction.

2. Pour calculer 38÷25\frac{3}{8}\div\frac{2}{5}, quelle opération équivalente faut-il effectuer ?

38×52\frac{3}{8}\times\frac{5}{2}
83×25\frac{8}{3}\times\frac{2}{5}
38×25\frac{3}{8}\times\frac{2}{5}
38−25\frac{3}{8}-\frac{2}{5}

$$\frac{3}{8}\times\frac{5}{2}$$

Explication

Diviser par une fraction revient à multiplier la première fraction par l’inverse de la deuxième : 38÷25=38×52\frac{3}{8}\div\frac{2}{5}=\frac{3}{8}\times\frac{5}{2}. 83\frac{8}{3} inverse la première fraction, tandis que les autres expressions ne représentent pas cette règle.

3. Un ruban mesure 311\frac{3}{11} de mètre et un autre 511\frac{5}{11} de mètre. Quelle est leur longueur totale ?

311\frac{3}{11} de mètre
15121\frac{15}{121} de mètre
822\frac{8}{22} de mètre
811\frac{8}{11} de mètre

$$\frac{8}{11}$$ de mètre

Explication

Quand les dénominateurs sont égaux, on additionne les numérateurs et on conserve le dénominateur : 311+511=811\frac{3}{11}+\frac{5}{11}=\frac{8}{11}. 822\frac{8}{22} additionne les dénominateurs, 15121\frac{15}{121} multiplie les fractions et 311\frac{3}{11} omet le second numérateur.

4. Pour additionner 23\frac{2}{3} et 14\frac{1}{4}, quelle est la première démarche correcte ?

Multiplier les numérateurs et les dénominateurs entre eux
Les réécrire avec le dénominateur commun 12
Soustraire les numérateurs en conservant le dénominateur 3
Additionner les dénominateurs pour obtenir 7

Les réécrire avec le dénominateur commun 12

Explication

Des dénominateurs différents doivent d’abord être remplacés par un dénominateur commun; ici, 12 convient, puis on additionne les numérateurs. Additionner les dénominateurs, soustraire les numérateurs ou multiplier les fractions correspond à une autre opération ou à une règle erronée.

5. Que signifie diviser une fraction par une autre fraction ?

Multiplier la première fraction par l’inverse de la deuxième.
Additionner la première fraction à l’inverse de la deuxième.
Multiplier les deux numérateurs et conserver le premier dénominateur.
Soustraire les numérateurs et diviser les dénominateurs.

Multiplier la première fraction par l’inverse de la deuxième.

Explication

Diviser par une fraction revient à multiplier la première fraction par l’inverse de la deuxième. Multiplier directement les numérateurs et les dénominateurs correspond à la multiplication de fractions, pas à leur division.

6. Pour calculer 512−712\frac{5}{12}-\frac{7}{12}, quelle règle faut-il appliquer ?

Soustraire les dénominateurs et conserver le numérateur commun.
Multiplier les numérateurs et les dénominateurs séparément.
Mettre les fractions au même numérateur, puis soustraire les dénominateurs.
Soustraire les numérateurs et conserver le dénominateur commun.

Soustraire les numérateurs et conserver le dénominateur commun.

Explication

Lorsque deux fractions ont le même dénominateur, la soustraction consiste à soustraire les numérateurs et à conserver ce dénominateur. Soustraire les dénominateurs confond la règle de soustraction des fractions avec une opération sur leurs dénominateurs.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 5 flashcards sur Calculs avec les fractions.

Comment multiplier ab\frac{a}{b} par cd\frac{c}{d} ?

acbd\frac{ac}{bd}

Comment diviser une fraction par une autre ?

Multiplier la première par l’inverse de la deuxième.

Comment additionner deux fractions de même dénominateur ?

On additionne les numérateurs et on conserve le dénominateur.

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