QCM : Échelles du vivant et spécialisation cellulaire (7 questions)

Question 1

1. Pour comparer les échelles du vivant chez un animal et un végétal, que faut-il savoir faire ?

Classer les espèces selon leur taille et leur habitat naturel

Définir ces échelles et reconnaître des exemples dans les deux groupes

Associer chaque échelle à un exemple animal, sans considérer les végétaux

Décrire les fonctions des organes sans identifier les niveaux d’organisation

Explication

La compréhension de ces échelles implique d’en connaître les définitions et d’identifier des exemples chez les animaux comme chez les végétaux. S’appuyer sur des exemples animaux seuls ne permet pas de couvrir les deux groupes.

Answer

Définir ces échelles et reconnaître des exemples dans les deux groupes

Question 2

2. Que doit-on pouvoir expliquer à propos de la matrice extracellulaire (MEC) ?

Comment les organes échangent des signaux nerveux

Comment les cellules produisent leur énergie

Ce qu’est cette structure située hors des cellules

Pourquoi les cellules se divisent en tissus

Explication

La MEC est une notion dont il faut pouvoir donner une explication, c’est-à-dire préciser ce qu’elle est. La production d’énergie concerne plutôt le fonctionnement cellulaire que la définition de la MEC.

Answer

Ce qu’est cette structure située hors des cellules

Question 3

3. Lorsqu’on compare les organismes animaux et végétaux, quelle distinction faut-il faire au sujet de leur matrice extracellulaire ?

Attribuer la MEC végétale aux animaux et la MEC animale aux végétaux

Distinguer la MEC animale de la MEC végétale

Considérer la MEC animale et la MEC végétale comme équivalentes

Comparer la MEC des deux groupes sans les différencier

Explication

La MEC animale se distingue de la MEC végétale, et il faut savoir reconnaître cette différence. Les considérer comme équivalentes efface précisément la distinction à établir.

Answer

Distinguer la MEC animale de la MEC végétale

Question 4

4. Qu’est-ce qu’un gène ?

Une structure cellulaire qui produit les protéines sans intervention de l’ADN.

Une caractéristique observable qui distingue une cellule spécialisée des autres.

Une molécule qui forme à elle seule l’ensemble des chromosomes d’une cellule.

Une portion d’ADN portant une information impliquée dans un caractère ou une fonction.

Explication

Un gène est une partie de l’ADN dont l’expression participe aux caractéristiques cellulaires. Une caractéristique observable est un effet possible de l’expression des gènes, et non la définition d’un gène.

Answer

Une portion d’ADN portant une information impliquée dans un caractère ou une fonction.

Question 5

5. Quel savoir-faire lié au microscope est indiqué comme complément en méthodes et savoir-faire ?

Calculer la taille réelle d’un objet observé

Faire la mise au point au fort grossissement

Interpréter les bandes d’une électrophorèse

Schématiser la structure d’une molécule d’ADN

Explication

Le complément mentionne la mise au point du microscope au fort grossissement. Le calcul de la taille réelle et la lecture d’une électrophorèse sont également attendus, mais sont classés parmi les éléments à maîtriser plutôt que parmi les compléments.

Answer

Faire la mise au point au fort grossissement

Question 6

6. Quel est l’objectif du classement des échelles du vivant à maîtriser ?

Les classer selon leur fréquence dans les organismes.

Les ordonner de la plus petite à la plus grande.

Les ordonner de la plus grande à la plus petite.

Les regrouper selon leur fonction dans un organisme.

Explication

Ce classement vise à situer les échelles du vivant dans un ordre décroissant, de la plus grande à la plus petite. Les regrouper par fonction ne répond pas à l’objectif indiqué.

Answer

Les ordonner de la plus grande à la plus petite.

Question 7

7. Quelle caractéristique commune associe la matrice extracellulaire animale et la matrice extracellulaire végétale ?

Elles désignent toutes deux un mécanisme d’expression des gènes.

Elles correspondent toutes deux à la molécule d’ADN des cellules.

Elles décrivent toutes deux des échelles d’organisation du vivant.

Elles désignent toutes deux une matrice extracellulaire propre à un groupe d’organismes.

Explication

La matrice extracellulaire est distinguée selon qu’elle appartient aux animaux ou aux végétaux, ce qui les rattache à une même notion générale. Les échelles d’organisation du vivant constituent un autre thème et ne désignent pas des matrices extracellulaires.

Answer

Elles désignent toutes deux une matrice extracellulaire propre à un groupe d’organismes.

QCM : Échelles du vivant et spécialisation cellulaire (7 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Pour comparer les échelles du vivant chez un animal et un végétal, que faut-il savoir faire ?

2. Que doit-on pouvoir expliquer à propos de la matrice extracellulaire (MEC) ?

3. Lorsqu’on compare les organismes animaux et végétaux, quelle distinction faut-il faire au sujet de leur matrice extracellulaire ?

4. Qu’est-ce qu’un gène ?

5. Quel savoir-faire lié au microscope est indiqué comme complément en méthodes et savoir-faire ?

6. Quel est l’objectif du classement des échelles du vivant à maîtriser ?

7. Quelle caractéristique commune associe la matrice extracellulaire animale et la matrice extracellulaire végétale ?

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