Fiche de révision : Génétique et transmission héréditaire

Plan du Cours

  1. Organisation génétique de l’espèce humaine
  2. Mutations et évolution clonale
  3. Brassage génétique et reproduction sexuée
  4. Principes des croisements génétiques
  5. Travaux de Morgan sur la drosophile
  6. Identification des allèles humains
  7. Accidents génétiques de la méiose

1. Organisation génétique de l’espèce humaine

Notions clés & Définitions

  • Chromosomes homologues : Chromosomes d’une paire qui portent les mêmes gènes aux mêmes endroits, mais pas nécessairement les mêmes allèles.

Points essentiels

  • L’espèce humaine est diploïde et possède 2n = 46 chromosomes, organisés en 23 paires : 22 paires non sexuelles et une paire sexuelle, XX ou XY.

  • Pour chaque gène, un individu possède généralement deux allèles, identiques chez un homozygote ou différents chez un hétérozygote, sauf chez les hommes pour certains gènes du chromosome X sans correspondance sur Y.

2. Mutations et évolution clonale

Notions clés & Définitions

  • Clone : Groupe de cellules ou d’individus issus d’une même unité ancestrale et, en principe, génétiquement identiques sauf mutations.

★ À maîtriser

  • Une mutation modifie la séquence nucléotidique d’une cellule, puis cette modification est transmise par mitoses à sa descendance, formant une population clonale distincte des cellules non mutées.

  • Les mutations peuvent s’accumuler au fil des générations dans des populations qui se multiplient par mitoses, chez les procaryotes comme chez les eucaryotes et les organismes unicellulaires comme pluricellulaires.

  • Les évolutions génétiques clonales peuvent modifier le phénotype aux niveaux moléculaire, cellulaire et macroscopique, et contribuer à la diversification du vivant.

Compléments

  • Les clones peuvent être constitués de cellules séparées ou de cellules associées de façon stable pour former un tissu solide.

  • Au laboratoire, le clonage permet de reproduire des gènes, des cellules ou des organismes à partir d’une même cellule, sans reproduction sexuée et par reproduction asexuée.

  • Une mutation ou une perte de gènes irréversible dans une cellule clonale peut être transmise à toutes les nouvelles générations cellulaires par mitose.

  • La souche de levure Fermichamp utilise 71 g·L-1 de fructose contre 61 g·L-1 pour Fermivin, toutes choses égales par ailleurs.

  • L’allèle du gène hxt3 de Fermichamp présente 10 différences avec celui de Fermivin, chacune correspondant à un acide aminé différent dans la protéine HXT3, un transporteur de fructose.

Astuce mémo

Une mutation se transmet par mitoses → un clone génétiquement différent apparaît.

3. Brassage génétique et reproduction sexuée

Notions clés & Définitions

  • Brassage intrachromosomique : Échanges d’un ou de plusieurs segments de chromatides entre chromosomes homologues en prophase I de méiose.
  • Cycle biologique : Ensemble des événements allant de la cellule-œuf à la production d’une nouvelle cellule-œuf.

★ À maîtriser

  • Le cycle de reproduction des eucaryotes alterne une phase diploïde et une phase haploïde, séparées par la méiose et la fécondation, qui assurent la conservation du caryotype de génération en génération.

📌 Les gènes liés se trouvent sur le même chromosome, tandis que les gènes indépendants se trouvent sur des chromosomes différents.

  • En métaphase I, les chromosomes homologues de chaque paire se disposent de part et d’autre du plan équatorial selon deux orientations équiprobables, et leur répartition indépendante produit le brassage interchromosomique.

  • 🔄 La fécondation conduit à la formation du zygote :

    1. Deux gamètes génétiquement uniques s’associent aléatoirement.
    2. Leurs pronucléus haploïdes se rapprochent.
    3. Les pronucléus fusionnent lors de la caryogamie.
    4. Le noyau diploïde du zygote est constitué.

Compléments

  • Les chiasmas visibles au microscope correspondent aux crossing-over, événements fréquents et aléatoires qui modifient la combinaison d’allèles sur les chromatides des chromosomes homologues.

  • Chez l’être humain, les 23 paires de chromosomes peuvent s’orienter de 2²³ façons en métaphase I.

  • À l’issue de la méiose, chaque cellule haploïde ne possède qu’un allèle de chaque couple d’allèles.

Astuce mémo

Crossing-over en prophase I → répartition des homologues en métaphase I → fécondation.

4. Principes des croisements génétiques

Notions clés & Définitions

  • Lignée pure : Homozygote pour le ou les gènes étudiés.

★ À maîtriser

  • Les analyses génétiques étudient la transmission héréditaire des caractères observables et les résultats de croisements pour déterminer la dominance des allèles ou la diversité des gamètes produits lors de la méiose.
  • Le croisement de deux individus de lignée pure produit une génération F1 dont le phénotype permet de déterminer, pour chaque gène étudié, l’allèle dominant et l’allèle récessif.
  • La ségrégation du couple d’allèles déterminant la couleur de la graine se fait indépendamment de celle du couple d’allèles déterminant la forme de la graine.

📌 Selon la première loi de Mendel, les deux allèles d’un gène se disjoignent lors de la formation des gamètes, de sorte que la moitié des gamètes porte un allèle et l’autre moitié porte l’autre.

📌 Selon la deuxième loi de Mendel, si les descendants d’un croisement entre deux lignées pures différant par un seul caractère ont tous le même phénotype, ce phénotype est dominant et l’autre caractère est récessif.

Compléments

  • En 1866, Mendel publie ses travaux sur les croisements de pois, dont les résultats comprennent le rapport 9:3:3:1 pour le dihybridisme.

  • Dans l’exemple des fleurs, l’allèle dominant donnant la couleur violette est représenté par V majuscule, tandis que l’allèle récessif donnant la couleur blanche est représenté par v minuscule.

  • Dans le modèle de Mendel, toutes les cellules reproductrices d’une lignée parentale pure portent le caractère parental et les caractères des parents se retrouvent en proportions égales dans les graines des hybrides.

5. Travaux de Morgan sur la drosophile

★ À maîtriser

  • Dans la F2 du premier croisement, les yeux rouges sont plus fréquents que les yeux blancs, mais seuls les mâles ont les yeux blancs. - Morgan

  • Dans le deuxième croisement de Morgan, où le caractère muté est porté par la femelle, la F1 est hétérogène, résultat qui contredit la première loi de Mendel et indique une transmission liée au sexe.

  • Morgan a montré que plusieurs gènes sont associés au chromosome X et forment des groupes de gènes liés, ce qui remet en cause la disjonction indépendante des caractères dans certains cas.

Compléments

  • En 1910, Thomas Morgan étudie chez la drosophile la transmission de la mutation White en croisant un mâle aux yeux blancs et aux ailes normales avec des femelles sauvages aux yeux rouges.

  • Dans le premier croisement de Morgan, la F1 est homogène et présente à 100 % le phénotype des yeux rouges, conformément aux lois de Mendel.

  • Morgan a associé pour la première fois un facteur mendélien, c’est-à-dire un gène, à un chromosome précis.

  • En 1911, Morgan propose la théorie du crossing-over, dont la validité est confirmée par des expériences sur le maïs en 1931.

Astuce mémo

Les croisements de Morgan révèlent un caractère lié au sexe, contrairement aux résultats mendéliens attendus.

6. Identification des allèles humains

★ À maîtriser

  • Dans la famille étudiée pour la maladie de Charcot-Marie-Tooth, la présence de personnes atteintes dans trois générations indique une origine génétique de la maladie.

📌 Les observations familiales sont compatibles soit avec un allèle muté dominant et des conjointes homozygotes pour l’allèle sauvage récessif, soit avec un allèle muté récessif et des conjointes hétérozygotes porteuses de l’allèle sauvage dominant.

  • Le séquençage et l’analyse de génomes entiers permettent de rechercher des corrélations entre une maladie et une ou plusieurs mutations sans connaître au préalable le ou les gènes impliqués.

  • Toutes les cellules somatiques et germinales d’un individu portent les mêmes allèles, sauf si des mutations sont survenues au cours de sa vie; une mutation doit toucher les cellules germinales pour pouvoir affecter la descendance.

Compléments

  • Tous les individus malades de la famille étudiée portent une mutation du gène gars en position 61, où un G est remplacé par un C, ce qui soutient fortement le lien entre cette mutation et la maladie.

  • Pour la mucoviscidose, les bases de données de mutations délétères du gène cftr permettent de diagnostiquer une personne en testant les mutations répertoriées et de prévoir la sévérité de la maladie afin d’adapter l’information et la prise en charge thérapeutique.

  • L’étude d’un arbre généalogique peut aider à déterminer si une maladie génétique est dominante ou récessive et à évaluer le risque que la descendance soit atteinte.

Astuce mémo

Comparer les génomes → repérer des mutations corrélées à la maladie.

7. Accidents génétiques de la méiose

Notions clés & Définitions

  • Famille multigénique : Un ensemble de gènes issus de la duplication d’un gène ancestral, dont chaque copie a ensuite subi de nombreuses mutations et évolué indépendamment.

★ À maîtriser

  • Une migration anormale de chromosomes ou de chromatides pendant la méiose produit des gamètes comportant un chromosome supplémentaire ou un chromosome manquant.
  • Un crossing-over inégal correspond à un échange non équilibré de chromatides qui entraîne une perte ou une duplication de gènes.

Compléments

  • La trisomie 21 est un exemple d’anomalie associée à une migration anormale des chromosomes lors de la méiose.

  • Les scientifiques considèrent que des gènes présentant un degré de similitude supérieur à 20 % proviennent d’un mécanisme de duplication et constituent une famille multigénique.

  • La duplication génique contribue à la diversification du vivant et à l’enrichissement des génomes.

Astuce mémo

Migration anormale ou échange inégal → chromosomes et gènes modifiés.

Teste tes connaissances

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1. Une cellule humaine diploïde possède combien de chromosomes et comment sont-ils répartis ?

2. Un homme porte sur son chromosome X un gène qui n’a pas de correspondance sur Y. Combien d’allèles possède-t-il pour ce gène ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

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Combien de chromosomes possède une cellule diploïde humaine ?

46 chromosomes, soit 23 paires.

Comment se répartissent les paires chromosomiques humaines ?

22 paires non sexuelles et une paire sexuelle, XX ou XY.

Combien d’allèles un individu possède-t-il généralement pour chaque gène ?

Deux allèles.

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