QCM : Histoire et valeurs du travail social (11 questions)

Explication

Le diaconat organise notamment les visites aux malades et l’aide aux indigents. La redistribution publique relève d’une responsabilité collective ultérieure, l’enseignement n’est pas l’action visée ici, et les associations loi 1901 appartiennent à une période plus récente.

Explication

La Révolution française fait apparaître la misère comme révélatrice de failles sociales et engage la responsabilité collective dans la protection. La fatalité divine, la prédominance des initiatives privées et la charité orientée vers le salut caractérisent plutôt la logique antérieure.

Explication

La loi du 1er juillet 1901 relative au contrat d’association ouvre la voie aux associations loi 1901, qui jouent un rôle important dans la gestion de structures sociales. La loi de 1904 concerne les enfants assistés, celle de 1905 la séparation des institutions religieuses et de l’État, et 1938 marque la création du diplôme professionnel.

Explication

La création de la Sécurité sociale en 1945 vise à réduire les inégalités par la redistribution et à renforcer la justice sociale et la solidarité. Le diplôme date de 1938, les associations loi 1901 découlent de la loi de 1901, et la loi de 1904 porte sur les enfants assistés.

Explication

Cette loi affirme plusieurs droits des personnes handicapées, notamment le travail, une garantie minimale de ressources et l’intégration scolaire et sociale. La décentralisation évoquée dans un distracteur relève des lois des années 1980, et non de cette loi de 1975.

Explication

Le Revenu minimum d’insertion est créé en 1988 dans un contexte marqué par le chômage structurel et l’exclusion. La Couverture maladie universelle, qui vise l’accès à une couverture santé, est créée en 1999.

Explication

L’empowerment vise à soutenir la capacité de la personne à agir sur sa propre vie, sans que le professionnel agisse à sa place. La prise en charge des décisions par le professionnel correspond à une logique opposée à cette démarche.

Explication

Depuis les années 2000, l’intervention sociale privilégie le fait de « faire avec » la personne et de soutenir sa participation aux décisions. Les années 1980 marquent plutôt le développement de la précarité et de la décentralisation, sans correspondre à ce tournant décrit.

Explication

Jean Itard éduque Victor de l’Aveyron et soutient que chacun peut progresser grâce à l’éducation, tandis que l’Abbé de l’Épée crée une école gratuite pour les personnes sourdes et développe l’éducation par les signes. Les caractères en relief sont associés à Valentin Haüy, et non à Itard.

Explication

La séparation de l’Église et de l’État renforce la responsabilité étatique dans l’action auprès des plus démunis et le recours à des professionnels formés. La responsabilité départementale en matière d’aide sociale se développe plus tard, avec la décentralisation.

Explication

La désinstitutionnalisation consiste à favoriser la vie en société et l’accès aux dispositifs de droit commun, en soutenant l’inclusion et l’autonomie dans le milieu local. Renforcer la centralité de l’établissement relève au contraire d’une approche institutionnelle plutôt que d’une ouverture vers la vie ordinaire.