Fiche de révision : Influence, contrôle et domination

Plan du Cours

  1. Fondements sociologiques du pouvoir
  2. Injonction et influence
  3. Modalités du pouvoir d’influence
  4. Contrôle social et dispositions
  5. Domination et champs sociaux
  6. Dispositifs du pouvoir chez Foucault

1. Fondements sociologiques du pouvoir

Notions clés & Définitions

  • Pouvoir : Capacité d’un système à réaliser des buts et, dans une relation sociale, la chance de faire triompher sa propre volonté malgré les résistances, selon Weber dans Économie et société (1922).
  • Pouvoir causal : Capacité d’obtenir d’une personne une action qu’elle n’aurait pas effectuée autrement, selon Robert Dahl.

★ À maîtriser

📌 La loi peut à la fois protéger la liberté individuelle et la restreindre pour préserver la liberté d’autrui.

  • Steven Lukes distingue trois dimensions du pouvoir :
    • le pouvoir de décider et d’imposer une décision à autrui
    • le pouvoir d’écarter certains sujets de l’ordre du jour
    • le pouvoir idéologique d’influencer à l’insu les pensées et les désirs, jusqu’à faire agir contre ses intérêts

Compléments

  • Pour Benjamin Constant, la liberté moderne consiste à vivre comme on l’entend, à pratiquer les activités souhaitées et à vivre grâce au travail.

  • Dans le contrat social de Hobbes, les individus consentent à ce que des représentants exercent le pouvoir à leur place. - Thomas Hobbes

  • Le charisme peut susciter la loyauté et le sacrifice, voire conduire des individus à accomplir des actes illégaux.

  • Dans le potlatch décrit par Marcel Mauss, donner manifeste une supériorité, tandis qu’accepter sans rendre ou sans rendre davantage revient à se subordonner et à devenir client ou serviteur.

  • Un vendeur en position de captivité peut abuser de son pouvoir en imposant un prix excessif lorsque l’acheteur n’a pas d’autre possibilité, comme pour du carburant indispensable.

2. Injonction et influence

★ À maîtriser

  • L’injonction repose sur une sanction négative crédible en cas de désobéissance, tandis que l’influence peut s’appuyer sur une récompense, la persuasion, des intérêts ou valeurs partagés, ou le statut de la personne influente.

  • L’injonction de fait impose un pouvoir sans légitimité ni possibilité de résistance, tandis que l’injonction morale mobilise des valeurs tenues pour légitimes afin d’orienter les comportements.

  • La norme juridique est une injonction légale formulée dans un écrit officiel qui autorise ou interdit un comportement et prévoit une sanction en cas de non-respect, dans le cadre du monopole étatique de la violence.

Compléments

📌 Dans un contexte démocratique, la discussion et une forme de légitimité sont nécessaires à l’exercice durable du pouvoir, car la force seule ne peut le garantir.

  • La force peut délégitimer une relation de pouvoir lorsqu’elle est perçue comme une pression, notamment dans le chantage ou l’accès à des faveurs.

  • Dans une démocratie, le pouvoir est collectif et doit appartenir au peuple ; la soumission à la seule volonté d’un dirigeant relève de la domination plutôt que du pouvoir.

Astuce mémo

L’injonction menace, l’influence fait adhérer

3. Modalités du pouvoir d’influence

Notions clés & Définitions

  • Autorité : L’autorité suffit à obtenir l’obéissance de B sans recourir à une injonction et peut reposer sur le charisme, la compétence reconnue ou l’incarnation de valeurs.

Points essentiels

📌 La relation d’influence se distingue de la contrainte parce que B consent à agir.

📌 La manipulation influence clandestinement le comportement d’autrui, par exemple au moyen d’une fausse rumeur visant à discréditer un adversaire politique ou du chantage.

  • La séduction persuade B d’agir dans l’intérêt qu’il croit être le sien en mobilisant des arguments, une promesse ou un avantage matériel.

Astuce mémo

La séduction persuade ouvertement, la manipulation agit clandestinement.

4. Contrôle social et dispositions

Notions clés & Définitions

  • Habitus : L’habitus est un système de dispositions durables et transposables, intégrant les expériences passées et formant une matrice de perceptions, d’appréciations et d’actions, selon Pierre Bourdieu.
  • Rôle : Un rôle est l’ensemble des attitudes et comportements attendus d’un agent social en raison de son statut, selon Talcott Parsons.

★ À maîtriser

📌 Le contrôle social externe repose sur des contraintes exercées de l’extérieur, tandis que l’autocontrôle repose sur l’intériorisation de normes et de contraintes par l’apprentissage et les rapports sociaux.

📌 Le contrôle externe formel s’appuie sur des règles juridiques institutionnalisées, tandis que le contrôle externe informel passe par les réactions et réprimandes des individus et peut entraîner une sanction sociale.

Compléments

  • Les capitaux économique, culturel, social et symbolique sont des ressources de pouvoir qui permettent d’imposer une vision, de commander et de contribuer à construire un habitus.

Astuce mémo

Le contrôle externe vient d’autrui ; l’autocontrôle est intériorisé.

5. Domination et champs sociaux

Notions clés & Définitions

  • Champ social : Quelques propriétés des champs - Un champ est un espace structuré de positions dont les propriétés dépendent de leur position dans cet espace et peuvent être analysées indépendamment des caractéristiques de leurs occupants, selon Pierre Bourdieu.

★ À maîtriser

  • Les trois formes de domination politique sont : (Max Weber) :
    • la domination traditionnelle, fondée sur la tradition et l’hérédité
    • la domination charismatique, fondée sur la confiance personnelle envers un chef
    • la domination légale, fondée sur la légalité des règles et l’obéissance à un ordre impersonnel

Compléments

📌 La violence symbolique objective passe par les règles, les lois et les mécanismes des relations sociales, tandis que sa forme subjective passe par les pensées et les perceptions. - Bourdieu

  • Les enjeux symboliques concernent notamment : (Bourdieu) :
    • les croyances, le crédit et le discrédit
    • la perception et l’appréciation
    • la connaissance et la reconnaissance
    • le nom et le renom
    • le prestige, l’honneur et la gloire
    • l’autorité

6. Dispositifs du pouvoir chez Foucault

Notions clés & Définitions

  • Dispositif éducatif : Un dispositif éducatif rassemble des techniques et des instruments qui orientent les comportements attendus, par des moyens doux ou forts, notamment en mobilisant des liens émotionnels.

★ À maîtriser

📌 Chez Foucault, pouvoir et savoir sont liés dans les deux sens : les lieux d’exercice du pouvoir produisent du savoir, lequel sert aussi à exercer le pouvoir.

  • Selon Michel Foucault, le pouvoir ne se possède pas comme un bien : il s’exerce à partir de points innombrables dans des relations inégalitaires et mobiles, comme il l’écrit dans Dits et écrits (1978).

  • Pour Foucault, le pouvoir s’exerce à travers des dispositifs dans des institutions diverses, ne se limite pas à l’État ni à une action descendante et peut produire des comportements plutôt que seulement réprimer.

  • Foucault décrit une évolution des châtiments corporels vers l’enfermement, notamment dans la prison panoptique, où l’impression d’être constamment surveillé modifie le comportement des prisonniers.

Compléments

  • Les formes de pouvoir décrites sont : le pouvoir pastoral, associé à l’Église, le pouvoir disciplinaire, associé à la surveillance, le dressage et la sanction normalisatrice,, le pouvoir gouvernemental, qui encourage les bonnes pratiques et l’autocontrôle des citoyens

  • Le pouvoir peut agir sur les pensées et les corps, notamment en façonnant la manière de se tenir, de parler et d’agir ; le pouvoir médical peut limiter la liberté individuelle au nom de la protection collective.

  • Les exemples cités sont :

    • les statistiques
    • les renseignements généraux
    • la médecine
    • l’épidémiologie
    • la bureaucratie
    • le big data
  • Le système de notes peut stimuler la compétition entre élèves et conditionner le passage au niveau suivant.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Influence, contrôle et domination avec 10 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Une administration adopte un règlement écrit officiel qui interdit un comportement et prévoit une peine en cas de non-respect. Quelle forme d’injonction ce règlement constitue-t-il ?

2. Dans une relation sociale, quelle conception du pouvoir Max Weber formule-t-il dans *Économie et société* ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Influence, contrôle et domination avec 10 flashcards interactives.

Selon Weber, quelle capacité définit le pouvoir dans « Économie et société » (1922) ?

La capacité d’un système à réaliser ses buts et de faire triompher sa volonté malgré les résistances.

Que peut faire la loi à la liberté individuelle et à celle d’autrui ?

Elle peut protéger la liberté individuelle et la restreindre pour préserver celle d’autrui.

Sur quoi repose l’injonction en cas de désobéissance ?

Sur une sanction négative crédible.

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