1. À quel niveau la biodiversité s’apprécie-t-elle principalement ?
2. Quel terme désigne le fait d’attribuer des caractéristiques humaines aux êtres vivants pour expliquer leur comportement ?
3. Quelle caractéristique décrit le fait que les êtres vivants maintiennent des conditions internes relativement stables malgré les variations du milieu ?
Biodiversité — niveaux ?
Écosystèmes, espèces, gènes.
Anthropomorphisme — définition ?
Attribuer des caractéristiques humaines aux êtres vivants.
Animisme — concept ?
Voir tout comme vivant et intentionnel.
Assimilation contenu-contenant — exemple ?
Dire qu’un objet est vivant parce qu’un être vivant est dedans.
Systématique — rôle ?
Classer et organiser les êtres vivants.
Organisation cellulaire — caractéristique ?
Construits sur le modèle cellulaire.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Introduction à la biodiversité et classification animale. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 24 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester vos connaissances et identifier vos lacunes.
Faire le QCM (24 questions) →Revizly propose 24 flashcards interactives sur Introduction à la biodiversité et classification animale. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 24 flashcards →SVT
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