1, 4, 5, 6, 3, 2
Explication
L’ordre indiqué pour l’activité est bien 1, 4, 5, 6, 3, 2. Les autres propositions mélangent les étapes et ne respectent pas la chronologie attendue.
Elles colorent en jaune l’ADN nouvellement fabriqué
Explication
Les molécules M s’agrègent à l’ADN nouvellement fabriqué et le colorent en jaune, ce qui permet de visualiser la duplication. Elles ne détruisent pas l’ADN.
Le caractère exprimé observable, comme A, B, AB ou O
Explication
Le phénotype est le caractère exprimé et observable, ici le groupe sanguin. La combinaison d’allèles correspond au génotype.
Des versions différentes d’un même gène
Explication
Les allèles sont des versions d’un même gène qui expliquent les différentes formes d’un caractère. Ils ne sont pas des cellules ni des chromosomes.
Ils s’expriment ensemble et donnent le groupe AB
Explication
Des allèles codominants s’expriment ensemble, ce qui conduit au groupe AB. Ce n’est pas une simple dominance où un allèle masque l’autre.
Le groupe A
Explication
L’allèle A est dominant sur O dans cet exemple, donc le phénotype observé est A. L’allèle O ne s’exprime pas en présence de A.
À relier les états du caractère aux individus de plusieurs générations
Explication
Un arbre généalogique permet de suivre la transmission d’un caractère à travers plusieurs générations. Il ne sert pas à mesurer l’ADN ni à classer directement les groupes sanguins.
Lire et interpréter un schéma pour en restituer la chronologie
Explication
L’activité consiste à observer un schéma de division cellulaire et à retrouver le bon enchaînement des étapes. Les autres choix renvoient à d’autres parties du cours, comme l’ADN ou les groupes sanguins.
Il reste à 46
Explication
Le cours indique que la quantité d’ADN augmente, mais que le nombre de chromosomes reste 46. La hausse concerne l’ADN contenu dans les chromosomes, pas leur nombre.
Deux brins d’ADN identiques
Explication
Un chromosome dupliqué correspond à deux brins d’ADN identiques dans le schéma. Un chromosome simple n’en comporte qu’un seul.
Le lobe d’oreille, présent ou absent
Explication
Le lobe d’oreille est donné comme exemple de caractère héréditaire avec deux états observables : présent ou absent. Les autres propositions ne correspondent pas à l’exemple étudié.
À 6 h
Explication
Le tableau indique une quantité de 8,0 picogramme à 6 h. À 0 h et 4 h, la quantité reste à 6,6 picogramme.
Mémorisez les réponses avec 12 flashcards sur Introduction à la génétique humaine.
Caractère héréditaire — définition ?
Caractéristique transmissible entre générations.
Groupes sanguins — allèles ?
A, B, O, responsables des types sanguins.
Phénotype — rôle ?
Caractère exprimé par un individu.
Consultez la fiche de révision complète sur Introduction à la génétique humaine.
Voir la fiche →Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.
Générateur de QCM