Qu'est-ce que la neuropsychologie étudie principalement ?
Les fonctions mentales supérieures en relation avec les structures cérébrales.
Quelles disciplines la neuropsychologie mobilise-t-elle ?
La psychologie cognitive, la neurologie, la psychiatrie, les neurosciences et l’imagerie cérébrale.
Comment la neuropsychologie relie-t-elle fonctions mentales et cerveau ?
En étudiant les fonctions mentales et cognitives avec les régions cérébrales correspondantes.
Quels types de sujets la neuropsychologie étudie-t-elle ?
Des sujets sains et des patients avec diverses lésions cérébrales.
Quels troubles la neuropsychologie analyse-t-elle ?
Les troubles cognitifs et socio-émotionnels dus à des dysfonctionnements cérébraux.
Quel est l'objectif de l'étude des troubles en neuropsychologie ?
Comprendre comment les processus cognitifs sont soutenus par les structures cérébrales.
Que considère Hippocrate comme responsable de nos humeurs ?
Le cerveau.
Quel auteur a observé que des coups à la boîte crânienne causent des déficits spécifiques ?
Galien.
Quelle théorie médiévale explique les mouvements et sensations par un fluide nerveux ?
La théorie du fluide nerveux.
Selon Willis, quelle fonction est associée au corps strié ?
Le sens commun et les mouvements volontaires.
Selon Willis, quelle fonction est liée au corps calleux ?
L’imagination.
Quelle fonction Willis associe-t-il au cortex cérébral ?
La mémoire.
Quelle fonction instinctive Willis attribue-t-il à la partie centrale du cerveau ?
Le comportement instinctif.
Qui a développé la phrénologie au début du XIXe siècle ?
Gall, F. J.
Qu'est-ce que la neuropsychologie clinique utilise pour évaluer les difficultés du patient ?
Des modèles théoriques cognitifs.
Que montrent les travaux de Paul Broca entre 1861 et 1865 ?
Une lésion de l'hémisphère gauche cause une aphasie de Broca chez les droitiers.
Quelle aphasie est caractérisée par une incapacité à articuler le langage après une lésion de l'hémisphère gauche ?
L'aphasie de Broca.
Qui a décrit l'aphasie de Broca ?
Paul Broca.
Quelle aphasie est causée par une lésion de l’aire de compréhension du langage ?
L'aphasie de Wernicke.
Quelle caractéristique définit l'aphasie de Wernicke ?
Une mauvaise compréhension du langage parlé et écrit.
Quelle fonction a l'aire de Broca dans le langage ?
Elle participe à l'émission du langage.
Qu'est-ce que l'aphasie de conduction ?
Une aphasie due à l'interruption des voies reliant les centres du langage.
Qu'associe l'approche localisationniste en neuropsychologie ?
Une fonction cognitive à une localisation cérébrale.
Que met en avant l'approche associationniste pour expliquer certaines altérations ?
L'interruption des voies reliant les centres cérébraux.
Comment l'approche globaliste considère-t-elle le fonctionnement cérébral ?
Comme global et modulaire sans modules indépendants non reliés.
Quelle est la procédure de la neuropsychologie expérimentale selon Vignolo (2001) ?
De l'hypothèse à la construction des tâches, expérimentation et analyse statistique.
Que mesure la neuropsychologie expérimentale avec des épreuves standardisées ?
Les performances quantitatives et les troubles définis par rapport à un groupe témoin.
Que permet l'étude de groupes avec lésions hémisphériques unilatérales ?
Comparer la fréquence et la sévérité des troubles selon la latéralisation.
Quelle méthodologie utilise la neuropsychologie cognitive pour modéliser les fonctions ?
L'étude de cas unique pour décrire syndromes et évaluer la rééducation.
Qu'étudie la neuropsychologie fonctionnelle ?
Les liens entre comportement ou activité cognitive et un réseau cérébral.
Quelles techniques utilise la neuropsychologie fonctionnelle ?
L’EEG, l’IRMf, la TEP et la tractographie.
Que permet d’identifier la tractographie ?
Les fibres cérébrales reliées entre elles.
L’IRM fonctionnelle suffit-elle seule à établir le lien cerveau-cognition ?
Non, elle ne suffit pas seule.
Quels avantages présente l’étude de cas unique en neuropsychologie ?
Une analyse fine et détaillée des déficits et de leur localisation cérébrale.
Quels problèmes pose l’étude de cas unique ?
Des problèmes de reproductibilité et de généralisation.
Que compare l’étude de groupes en neuropsychologie ?
Un groupe de patients aux caractéristiques comparables avec un groupe contrôle apparié.
Quelles limites présente l’étude de groupes ?
L’hétérogénéité des lésions et l’absence d’analyse détaillée des déficits.
Dans quels domaines le neuropsychologue peut-il exercer ?
En neurologie, psychiatrie, pédiatrie, gériatrie, centre de rééducation ou autre structure de soins.
Quels types de patients le neuropsychologue prend-il en charge ?
Ceux avec traumatisme crânien, AVC, épilepsie, tumeur cérébrale, sclérose en plaques, démence, troubles neurodéveloppementaux, psychiatriques ou métaboliques.
Que mesure l’évaluation neuropsychologique ?
Les compétences cognitives, sociales et émotionnelles altérées et préservées et leur impact sur la vie quotidienne.
Quelles interventions peut proposer le neuropsychologue ?
Rééducation cognitive, remédiation adaptée, psychoéducation et éducation thérapeutique.
À quoi peut contribuer un bilan neuropsychologique ?
Au diagnostic, évaluation fonctionnelle, rééducation, aménagement du poste, demande MDPH, réorientation et expertise médico-légale.
Quand réalise-t-on des bilans neuropsychologiques pré et postopératoires ?
Notamment dans l’épilepsie et les tumeurs cérébrales.
Comment se déroulent les séances de rééducation ou remédiation ?
Elles peuvent être individuelles ou en groupe.
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1. Quelle discipline étudie les fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales ?
2. Comment la neuropsychologie compare-t-elle les sujets sains et les patients présentant des lésions cérébrales ?
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