QCM : La Terre, planète vivante (27 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle définition décrit l’Univers ?

L’espace dans lequel la matière peut se déplacer
L’ensemble des étoiles et des galaxies visibles dans l’espace
La science qui étudie l’origine et l’évolution du cosmos
L’ensemble de la matière distribué dans le temps et dans l’espace

L’ensemble de la matière distribué dans le temps et dans l’espace

Explication

L’Univers comprend l’ensemble de la matière envisagé dans le temps et dans l’espace. Les étoiles et galaxies visibles n’en représentent qu’une partie, l’espace seul omet la matière, et la science qui l’étudie est la cosmologie.

2. Une estimation de la composition de l’Univers doit être présentée à une équipe de recherche. Quelle répartition correspond aux valeurs estimées ?

23 % de matière noire, 4 % d’énergie noire et 73 % de matière visible
23 % de matière noire, 73 % d’énergie noire et 4 % de matière visible
73 % de matière noire, 23 % d’énergie noire et 4 % de matière visible
4 % de matière noire, 73 % d’énergie noire et 23 % de matière visible

23 % de matière noire, 73 % d’énergie noire et 4 % de matière visible

Explication

L’estimation associe 23 % à la matière noire, 73 % à l’énergie noire et 4 % à la matière visible. L’inversion des deux composantes sombres, ou l’attribution à la matière visible de la part de l’une d’elles, modifie cette répartition.

3. En observant la lumière d’une galaxie, une astronome détecte un décalage vers le bleu. Quel mouvement cela indique-t-il ?

La galaxie se rapproche de l’observatrice
La galaxie émet une lumière sans décalage observable
La galaxie reste à la même distance de l’observatrice
La galaxie s’éloigne de l’observatrice

La galaxie se rapproche de l’observatrice

Explication

Le décalage vers le bleu indique que l’objet observé se rapproche. Le décalage vers le rouge correspond à l’éloignement, tandis que l’absence de décalage ne décrit pas le signal bleu observé.

4. Dans une présentation sur l’origine cosmique, quelle formulation associe correctement le modèle retenu et l’âge de l’Univers ?

Le Big Bang est le modèle jugé le plus pertinent et situe l’origine de l’Univers il y a 13,8 milliards d’années
Le Big Bang est le modèle jugé le plus pertinent et situe l’origine de l’Univers il y a 13,8 secondes
La nucléosynthèse primordiale est le modèle jugé le plus pertinent et situe l’origine de l’Univers il y a 13,8 milliards d’années
Le Big Bang est un modèle écarté qui situe l’origine de l’Univers il y a 13,8 milliards d’années

Le Big Bang est le modèle jugé le plus pertinent et situe l’origine de l’Univers il y a 13,8 milliards d’années

Explication

Le modèle du Big Bang est présenté comme le plus pertinent et situe l’origine de l’Univers il y a 13,8 milliards d’années. La nucléosynthèse désigne un processus de formation d’éléments, et non le modèle d’origine; l’âge indiqué est en milliards d’années.

5. Quelle description correspond à la nucléosynthèse primordiale ?

La première nucléosynthèse après le Big Bang, sans étoiles, a notamment formé l’hydrogène, le deutérium, le tritium et le lithium
La première nucléosynthèse après le Big Bang, sans étoiles, a notamment formé les quarks, les électrons et les photons
La première nucléosynthèse avant le Big Bang, sans étoiles, a notamment formé l’hydrogène, le deutérium, le tritium et le lithium
La première nucléosynthèse dans les étoiles, après le Big Bang, a notamment formé l’hydrogène, le deutérium, le tritium et le lithium

La première nucléosynthèse après le Big Bang, sans étoiles, a notamment formé l’hydrogène, le deutérium, le tritium et le lithium

Explication

La nucléosynthèse primordiale est la première après le Big Bang et se déroule sans étoiles; elle a notamment formé l’hydrogène, le deutérium, le tritium et le lithium. La formation stellaire renvoie à un autre contexte, tandis que les quarks, électrons et photons sont des particules élémentaires.

6. Dans une étoile, une réaction de fusion associe des noyaux d’hélium et produit du carbone. Quel phénomène décrit cette transformation ?

La fission transforme des éléments légers en éléments plus lourds
L’accrétion transforme des éléments légers en éléments plus lourds
La fusion transforme des éléments légers en éléments plus lourds
La fusion transforme des éléments lourds en éléments plus légers

La fusion transforme des éléments légers en éléments plus lourds

Explication

Dans les étoiles, la fusion assemble des éléments légers pour former des éléments plus lourds, comme l’hélium qui devient du carbone. La fission désigne une division, la transformation vers des éléments plus légers inverse le processus, et l’accrétion concerne l’assemblage de matières en corps célestes.

7. Des scientifiques veulent estimer l’âge du système solaire à partir de météorites primitives. Quelle méthode et quel âge sont associés à cette estimation ?

La datation relative, qui donne environ 4,5 milliards d’années
La datation absolue, qui donne environ 5 milliards d’années
La datation absolue, qui donne environ 4,388 milliards d’années
La datation absolue, qui donne environ 4,5 milliards d’années

La datation absolue, qui donne environ 4,5 milliards d’années

Explication

La datation absolue de météorites primitives situe la formation du système solaire à environ 4,5 milliards d’années. La datation relative ne fournit pas cette estimation absolue, 4,388 milliards d’années correspond aux plus anciennes roches terrestres mentionnées, et 5 milliards d’années est associé au Soleil dans l’extrait.

8. Dans un disque protosolaire, des matières s’assemblent progressivement en petits corps, puis en objets de plus en plus grands. Quelle séquence décrit leur évolution ?

Planétésimaux, protoplanètes, puis embryons planétaires
Embryons planétaires, planétésimaux, puis protoplanètes
Planétésimaux, embryons planétaires, puis protoplanètes
Protoplanètes, planétésimaux, puis embryons planétaires

Planétésimaux, embryons planétaires, puis protoplanètes

Explication

L’accrétion progressive forme d’abord des planétésimaux, puis des embryons planétaires et enfin des protoplanètes. L’option avec les embryons en premier inverse les étapes initiales, tandis que les autres placent les protoplanètes avant les étapes qui les précèdent.

9. Quel état caractérisait la Terre protoplanétaire lorsqu’elle s’est formée il y a 4,56 milliards d’années ?

Elle était chaude et homogène
Elle était chaude et déjà différenciée en enveloppes
Elle était froide et déjà différenciée en enveloppes
Elle était froide et homogène

Elle était chaude et homogène

Explication

La Terre protoplanétaire s’est formée il y a 4,56 milliards d’années dans un état chaud et homogène. La différenciation en enveloppes concentriques est un état ultérieur, et les propositions décrivant une Terre froide ne correspondent pas à son état initial.

10. Lors de la différenciation de la Terre, une matière riche en éléments lourds se déplace vers le centre, tandis que des silicates contribuent au dégazage. Quelle évolution en résulte ?

Les éléments lourds gagnent le centre et les silicates du manteau contribuent au dégazage vers l’atmosphère
Les silicates gagnent le centre et les éléments lourds du manteau contribuent au dégazage vers l’atmosphère
Les éléments lourds restent répartis dans une Terre homogène et les silicates du manteau contribuent au dégazage vers l’atmosphère
Les éléments lourds gagnent le centre et le noyau contribue au dégazage vers l’atmosphère

Les éléments lourds gagnent le centre et les silicates du manteau contribuent au dégazage vers l’atmosphère

Explication

La différenciation terrestre place les éléments lourds vers le centre, tandis que les silicates du manteau contribuent au dégazage vers l’atmosphère. L’inversion attribue aux silicates la migration centrale, le dégazage par le noyau déplace le rôle indiqué, et une répartition homogène nie la différenciation en enveloppes.

11. Quelle composition correspond principalement à l’atmosphère terrestre actuelle ?

Environ 78 % d’azote, avec de l’oxygène et d’autres gaz en proportions plus faibles
Environ 1 % d’azote, avec de l’oxygène comme gaz majoritaire
Environ 78 % d’oxygène, avec de l’azote et d’autres gaz en proportions plus faibles
Environ 78 % de dioxyde de carbone, avec de l’azote en proportion plus faible

Environ 78 % d’azote, avec de l’oxygène et d’autres gaz en proportions plus faibles

Explication

L’azote représente environ 78 % de l’atmosphère actuelle, tandis que l’argon en représente environ 1 % et que l’oxygène et les autres gaz sont également présents. Les réponses fondées sur l’oxygène majoritaire, l’argon à 78 % ou le dioxyde de carbone majoritaire confondent les proportions des gaz.

12. Dans quelle couche se déroulent les précipitations et les mouvements de l’air liés aux différences de pression ?

Dans la magnétosphère
Dans la stratosphère
Dans la troposphère
Dans la mésosphère

Dans la troposphère

Explication

La troposphère est la couche où se produisent le cycle de l’eau et les mouvements de l’air associés aux différences de pression. La stratosphère est notamment caractérisée par l’ozone, tandis que la mésosphère et la magnétosphère ne sont pas la couche concernée.

13. Une hausse des ultraviolets atteint les différentes couches de l’atmosphère : quelle couche contient l’ozone qui en absorbe une partie et protège ainsi la vie ?

La magnétosphère
L’exosphère
La stratosphère
La troposphère

La stratosphère

Explication

Dans la stratosphère, l’ozone absorbe les ultraviolets et contribue à protéger la vie de ces rayonnements. La troposphère est associée au cycle de l’eau, l’exosphère est une couche atmosphérique externe et la magnétosphère dévie le vent solaire.

14. Quelle enveloppe liée au fonctionnement du noyau terrestre dévie une grande partie du vent solaire et permet les aurores boréales ?

La magnétosphère
La troposphère
L’atmosphère
La stratosphère

La magnétosphère

Explication

La magnétosphère est liée au fonctionnement du noyau terrestre ; elle capte ou dévie l’essentiel du vent solaire et permet les aurores boréales. La stratosphère protège notamment des ultraviolets grâce à l’ozone, tandis que la troposphère est le siège du cycle de l’eau.

15. Comment définir l’hydrosphère par rapport aux autres enveloppes terrestres ?

L’enveloppe solide formant une interface entre l’atmosphère et les océans
L’enveloppe gazeuse formant une interface entre les enveloppes solides et liquides
L’enveloppe d’eau limitée aux océans et séparée des autres enveloppes
L’enveloppe d’eau formant une interface entre les enveloppes solides et gazeuses

L’enveloppe d’eau formant une interface entre les enveloppes solides et gazeuses

Explication

L’hydrosphère est l’enveloppe d’eau qui forme une interface entre les enveloppes solides et gazeuses de la Terre. La réduire aux océans, ou la confondre avec les enveloppes gazeuse ou solide, ne correspond pas à cette définition.

16. Dans un système terrestre où l’eau passe d’un réservoir à un autre, quel facteur met principalement ce mouvement en route dans le cycle de l’eau ?

Les propriétés de dissolution de l’eau
La chaleur solaire
Les différences de pression atmosphérique
Le fonctionnement du noyau terrestre

La chaleur solaire

Explication

La chaleur solaire met l’eau en mouvement entre ses réservoirs au cours du cycle de l’eau. Le noyau terrestre est lié à la magnétosphère, tandis que la dissolution et les différences de pression ne sont pas le moteur indiqué pour ce cycle.

17. Lors d’un épisode El Niño, les alizés faiblissent : quelle évolution associe correctement les eaux de surface et les précipitations régionales ?

L’upwelling froid diminue, les eaux de surface se refroidissent, les pluies augmentent en Amérique du Sud et les sécheresses touchent l’Australie et l’Indonésie
L’upwelling froid diminue, les eaux de surface se réchauffent, les pluies augmentent en Amérique du Sud et les sécheresses touchent l’Australie et l’Indonésie
L’upwelling froid augmente, les eaux de surface se réchauffent, les pluies augmentent en Amérique du Sud et les sécheresses touchent l’Australie et l’Indonésie
L’upwelling froid diminue, les eaux de surface se réchauffent, les sécheresses augmentent en Amérique du Sud et les pluies touchent l’Australie et l’Indonésie

L’upwelling froid diminue, les eaux de surface se réchauffent, les pluies augmentent en Amérique du Sud et les sécheresses touchent l’Australie et l’Indonésie

Explication

L’affaiblissement des alizés réduit l’upwelling froid près de l’Amérique du Sud et réchauffe les eaux de surface ; la circulation atmosphérique perturbée favorise notamment des pluies en Amérique du Sud et des sécheresses en Australie et en Indonésie. L’inversion des régions, l’augmentation de l’upwelling ou le refroidissement de surface contredisent ce mécanisme.

18. En observant la Lune depuis la Terre au fil de ses révolutions, quelle conséquence du verrouillage gravitationnel explique que la même face reste tournée vers nous ?

La Lune présente une face différente à chaque tour autour de la Terre.
La Lune ne tourne pas sur elle-même pendant son orbite autour de la Terre.
La Lune tourne sur elle-même en autant de temps que la Terre orbite autour du Soleil.
La Lune tourne sur elle-même en autant de temps qu’elle orbite autour de la Terre.

La Lune tourne sur elle-même en autant de temps qu’elle orbite autour de la Terre.

Explication

Le verrouillage gravitationnel synchronise la rotation de la Lune avec sa période orbitale autour de la Terre. Une rotation nulle ou synchronisée avec le mouvement de la Terre autour du Soleil ne correspond pas à ce mécanisme.

19. Une planète rocheuse, située près du Soleil et possédant peu de satellites, relève de quelle catégorie ?

Une planète gazeuse, pauvre en éléments légers et dépourvue d’anneaux.
Une planète tellurique, pauvre en éléments légers et dépourvue d’anneaux.
Une planète tellurique, riche en gaz et dotée de nombreux anneaux.
Une planète gazeuse, composée d’éléments lourds et dotée de peu de satellites.

Une planète tellurique, pauvre en éléments légers et dépourvue d’anneaux.

Explication

Les planètes telluriques sont proches du Soleil, rocheuses et pauvres en éléments légers; elles ont peu de satellites et pas d’anneaux. Les réponses évoquant les caractéristiques gazeuses confondent les deux catégories ou leur attribuent les satellites et anneaux des planètes gazeuses.

20. Quelle combinaison de caractéristiques correspond aux planètes gazeuses ?

Éloignées du Soleil, volumineuses, sans surface solide et pourvues de peu de satellites et d’anneaux.
Éloignées du Soleil, volumineuses, sans surface solide et entourées de nombreux anneaux et satellites.
Proches du Soleil, volumineuses, sans surface solide et entourées de nombreux anneaux et satellites.
Éloignées du Soleil, rocheuses, pourvues d’une surface solide et entourées de nombreux anneaux et satellites.

Éloignées du Soleil, volumineuses, sans surface solide et entourées de nombreux anneaux et satellites.

Explication

Les planètes gazeuses sont éloignées du Soleil, volumineuses, constituées essentiellement de gaz et dépourvues de surface solide; elles possèdent de nombreux anneaux et satellites. La proximité solaire, la surface rocheuse et le petit nombre de satellites renvoient aux caractéristiques des planètes telluriques.

21. Sur quelle base le modèle PREM de la structure interne du globe a-t-il été établi ?

L’étude directe de milliers de forages profonds.
La cartographie de milliers de reliefs terrestres.
L’analyse de milliers d’ondes sismiques.
L’analyse de milliers de mesures gravimétriques.

L’analyse de milliers d’ondes sismiques.

Explication

Le modèle PREM a été établi en analysant des milliers d’ondes sismiques, qui renseignent sur la structure interne du globe. Les mesures gravimétriques, les forages et les reliefs de surface ne constituent pas la base spécifiée pour ce modèle.

22. Lors d’un séisme, une station détecte d’abord une onde P, puis une onde S; cette dernière disparaît après avoir atteint une couche liquide. Quelle interprétation convient ?

Les ondes S arrivent avant les ondes P, qui ne se propagent pas dans les couches liquides.
Les ondes P arrivent avant les ondes S, qui ne se propagent pas dans les couches liquides.
Les ondes P arrivent avant les ondes S, qui ne se propagent pas dans les couches solides.
Les ondes P arrivent avant les ondes S, qui se propagent dans les couches liquides.

Les ondes P arrivent avant les ondes S, qui ne se propagent pas dans les couches liquides.

Explication

Les ondes P sont les premières à arriver; les ondes S arrivent ensuite et ne se propagent pas dans les couches liquides. Inverser leur ordre d’arrivée, faire traverser un liquide aux ondes S ou exclure les couches solides contredit cette distinction.

23. Un échantillon minéral est identifié comme du quartz. Quelle combinaison de propriétés faut-il lui associer ?

Dureté 1 sur l’échelle de Mohs et altération difficile
Dureté 7 sur l’échelle de Mohs et altération difficile
Dureté 7 sur l’échelle de Mohs et altération facile
Dureté 6 sur l’échelle de Mohs et altération difficile

Dureté 7 sur l’échelle de Mohs et altération difficile

Explication

Le quartz est un tectosilicate de dureté 7, difficilement altérable. La dureté 6 correspond à certains feldspaths, l’altération facile contredit sa résistance et la dureté 1 caractérise notamment le talc.

24. Lors de l’identification de deux inosilicates, un minéral présente des chaînes simples et un clivage à 90°. À quelle famille correspond-il ?

Aux pyroxènes
Aux amphiboles
Aux tectosilicates
Aux cyclosilicates

Aux pyroxènes

Explication

Les pyroxènes sont des inosilicates à chaînes simples associés à un clivage à 90°. Les amphiboles ont des chaînes doubles en rubans, les cyclosilicates forment des anneaux et les tectosilicates ont une structure différente.

25. Dans une région, des roches sont d’abord altérées, puis les particules produites sont érodées et transportées vers un bassin où elles se déposent. Quelle étape achève ensuite la formation de la roche sédimentaire ?

L’altération
Le transport
L’érosion
La diagenèse

La diagenèse

Explication

La succession comprend l’altération, l’érosion, le transport, le dépôt, puis la diagenèse. L’érosion et le transport interviennent avant le dépôt, tandis que l’altération ouvre la séquence.

26. Dans une roche détritique, des grains issus de l’altération sont pris dans une matière qui s’est formée après leur dépôt et les lie entre eux. Comment nommer cette matière ?

Le ciment
Les éléments figurés
Les agents d’altération
La matrice

Le ciment

Explication

Dans une roche détritique, les éléments figurés sont les particules issues de l’altération, tandis que le ciment se forme après le dépôt et les lie. La matrice désigne des grains ou particules, et l’eau, la glace ou la tectonique sont des agents d’altération.

27. Dans une lagune, l’évaporation favorise la précipitation de sels minéraux qui s’accumulent. Quel processus de formation décrit cette situation ?

La transformation diagénétique d’une roche déposée
La formation d’une roche sédimentaire détritique
La formation d’une roche sédimentaire chimique
La formation d’une roche sédimentaire biochimique

La formation d’une roche sédimentaire chimique

Explication

Des minéraux évaporitiques, notamment des sels, peuvent précipiter dans des lagunes et former des roches sédimentaires chimiques. Les roches détritiques proviennent de particules d’altération, les roches biochimiques sont produites par des êtres vivants et la diagenèse intervient après le dépôt.

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Mémorisez les réponses avec 77 flashcards sur La Terre, planète vivante.

Qu’est-ce que l’Univers ?

L’ensemble de la matière distribué dans le temps et dans l’espace.

Quelle part de l’Univers est estimée constituée de matière noire ?

23 %.

Quelle part de l’Univers est estimée constituée d’énergie noire ?

73 %.

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