Quand le joueur peut-il arrêter une partie de jeu ?
Quand il le souhaite.
Dans quels cadres distincts de la vie courante le jeu se déroule-t-il ?
Dans un temps et un espace distincts.
Quels jeux peuvent brouiller la séparation entre jeu et vie courante ?
Les jeux géolocalisés et persistants.
Qu’est-ce qui demeure incertain dans une partie de jeu ?
Son résultat et son déroulement ne sont pas entièrement connus à l’avance.
Quelle issue une partie de morpion peut-elle avoir ?
Un match nul.
Que crée directement le jeu sur le plan économique ?
Il ne crée directement ni richesse ni biens.
À quelle période les cartes à jouer apparaissent-elles et se diffusent-elles ?
Du 9e au 16e siècle.
Que permet l’industrialisation au XIXe siècle pour les jeux ?
La fabrication en série de jeux commercialisés pour les familles et les enfants, souvent éducatifs ou moraux.
Selon Burghardt, quelle référence est associée aux critères du jeu animal ?
Burghardt.
Selon Burghardt, dans quel état le jeu animal est-il observé ?
Dans un champ détendu.
Que caractérise les jeux locomoteurs chez les animaux ?
Des mouvements corporels sans objectif immédiat apparent.
En quoi consiste un jeu impliquant un objet ?
À manipuler de façon répétée un élément sans utilité immédiate.
Que peut révéler la première rencontre d’un animal avec un objet ?
Elle peut relever davantage de l’exploration que du jeu.
Combien d’individus au minimum participent aux jeux sociaux ?
Deux individus.
Que désignent les motivations de jeu ?
Ce qui pousse une personne à jouer.
À quoi renvoient les fonctions du jeu ?
À ce à quoi le jeu peut servir au-delà de l’intention immédiate du joueur.
Quelles motivations de jeu sont citées ?
Le plaisir, la curiosité, le sentiment de compétence, l’autonomie, le défi optimal, les émotions, les relations sociales, la comparaison et le statut, l’imagination, l’apprentissage, l’évasion adaptative, l’habitude et le contexte invitant à jouer.
Quelles fonctions possibles du jeu sont citées ?
Le surplus d’énergie, la récupération, la pré-pratique, le développement moteur et social, l’entraînement à l’imprévu et l’entraînement cognitif.
Quelles autres fonctions possibles du jeu sont citées ?
L’innovation et la créativité, l’exploration et l’apprentissage causal, la régulation émotionnelle, le bien-être et l’hypothèse non-adaptationniste.
De quoi dépend la classification d’un jeu ?
De la question posée, comme son interaction sociale, ses fonctions cognitives ou ses mécaniques.
Qui est associé à la catégorie Agôn ?
Roger caillois.
Que désigne l’Agôn dans la classification de Roger caillois ?
Une compétition visant à désigner le meilleur joueur ou la meilleure équipe.
Qui est associé à la catégorie Alea ?
Roger caillois.
Que désigne l’Alea dans la classification de Roger caillois ?
Un jeu où le joueur s’en remet au moins partiellement au hasard.
Qui est associé à la catégorie Mimicry ?
Roger caillois.
Qui est associé à la catégorie Ilinx ?
Roger caillois.
Quelles formes de jeu Piaget distingue-t-il selon le développement cognitif ?
Le jeu d’exercice, le jeu symbolique et le jeu de règles.
Quelles sont les quatre catégories principales du système ESAR ?
Le jeu d’exercice, le jeu symbolique, le jeu d’assemblage et le jeu de règles.
Sur quoi le jeu repose-t-il généralement ?
Sur des règles particulières.
Quels jeux rendent parfois moins nette la frontière entre jeu et réalité ?
Les jeux d’argent, les sports à risque, les jeux géolocalisés et les simulations professionnelles.
Où des objets interprétés comme des jeux ont-ils été retrouvés ?
Au Proche-Orient et en Afrique.
Pourquoi la fonction des anciens objets interprétés comme des jeux reste-t-elle incertaine ?
Ils peuvent avoir plusieurs usages.
Quels types de pratiques l’Antiquité comprenait-elle parmi ses jeux ?
Des jeux de stratégie et de hasard, des compétitions corporelles et des spectacles publics.
Quels domaines étaient étroitement liés aux jeux dans l’Antiquité ?
Le jeu, la religion et la politique.
Qu’est-ce qui favorisait la circulation des jeux du 6e au 13e siècle ?
L’essor du commerce et des conquêtes.
À quelle époque et dans quel pays le tarot est-il inventé comme jeu ?
En Italie, au XVe siècle.
Quelles caractéristiques distinguent un combat ludique d’un combat réel ?
Des attaques moins intenses, l’auto-imitation et l’inversion des rôles.
Quel est le rapport entre les catégories de jeux animaux ?
Elles ne sont pas exclusives.
De quels facteurs les fonctions du jeu varient-elles probablement ?
De l’espèce, de l’âge, du type de jeu et du contexte.
Que peuvent exploiter certains jeux chez les joueurs ?
Leurs mécanismes de motivation.
Que caractérise la relation entre les quatre catégories de Caillois ?
Elles ne sont pas exclusives.
Dans quels lieux le système ESAR est-il employé ?
Dans les ludothèques.
Quelles habiletés le système ESAR analyse-t-il en plus des catégories de jeu ?
Les habiletés fonctionnelles et motrices.
Quelles formes de participation le système ESAR analyse-t-il ?
Les formes de participation sociale.
Quelles habiletés langagières le système ESAR analyse-t-il ?
Les habiletés langagières.
Quelles conduites le système ESAR analyse-t-il ?
Les conduites affectives.
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1. Quelle caractéristique distingue le jeu libre d’une activité imposée ?
2. Quelle caractéristique du jeu les jeux géolocalisés et persistants peuvent-ils rendre moins nette ?
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