Flashcards : Leadership et cohésion sportive (10 cartes)

Toutes les cartes

1Question

Selon Scherer (2005), quelles réactions manifestent une émotion ?

Réponse

Des réactions physiologiques, cognitives et comportementales.

2Question

Qu’étudie la psychologie cognitive ?

Réponse

Les états mentaux et les processus psychiques.

3Question

Qu’étudie la psychologie différentielle ?

Réponse

Les différences interindividuelles dans les activités intellectuelles, la personnalité, le développement et les activités sociales.

4Question

Selon Scherer (2005), quelle durée caractérise le sentiment par rapport à l’émotion ?

Réponse

Le sentiment dure plus longtemps que l’émotion.

5Question

Qu’est-ce que l’intéroception ?

Réponse

La capacité à percevoir et évaluer les signaux internes du corps pour maintenir l’homéostasie.

6Question

Qu’est-ce qui déclenche la peur, selon la distinction avec l’anxiété ?

Réponse

Une menace identifiable.

7Question

Quelles deux représentations indépendantes de la menace distingue la théorie de l’anxiété compétitive de Martens, Vealey et Burton ?

Réponse

L’importance perçue du résultat et son incertitude perçue.

8Question

Quel niveau de stress ou d’éveil le modèle de Yerkes et Dodson (1908) associe-t-il à la performance optimale ?

Réponse

Un niveau optimal de stress ou d’éveil.

9Question

Que prédit et interprète le cerveau pour générer des sentiments ?

Réponse

Les signaux corporels.

10Question

Selon la théorie des pulsions, quel effet l’activation croissante a-t-elle sur la performance ?

Réponse

Elle augmente la performance.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Leadership et cohésion sportive.

1. Quel champ de la psychologie étudie la mémoire, le langage, l’intelligence et le raisonnement comme processus mentaux ?

2. Une psychologue examine de façon approfondie la situation globale d’une personne et évalue puis traite sa souffrance psychique. Quel champ exerce-t-elle ?

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Leadership et cohésion sportive.

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