QCM : Mouvement, énergie et transformations (29 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Comment appelle-t-on un ensemble constitué d’atomes liés entre eux ?

Un noyau
Une molécule
Un atome
Un élément

Une molécule

Explication

Une molécule est constituée d’atomes liés entre eux. Un élément désigne un type d’atome, un atome isolé n’est pas un ensemble d’atomes liés, et le noyau est une partie de l’atome.

2. Un aimant attire un trombone sans le toucher. Comment caractérise-t-on la relation mécanique entre ces deux objets ?

Une interaction à distance
Une interaction par contact
Une déformation mécanique
Une absence d’interaction mécanique

Une interaction à distance

Explication

Il y a interaction mécanique lorsque deux objets exercent une action l’un sur l’autre, que ce soit à distance ou par contact. L’aimant et le trombone interagissent à distance, sans contact direct.

3. Pour mesurer le courant qui traverse une lampe, quel instrument faut-il choisir et comment le brancher ?

Un voltmètre branché en dérivation
Un ohmmètre branché aux bornes de la lampe
Un ampèremètre branché en série
Un ampèremètre branché en dérivation

Un ampèremètre branché en série

Explication

L’intensité se mesure en ampères avec un ampèremètre branché en série. Le voltmètre mesure la tension en dérivation, tandis que l’ohmmètre mesure une résistance.

4. Pour représenter le poids d’un objet par une flèche, quelle caractérisation faut-il retenir ?

Au centre de gravité, verticale et vers le haut
Au point de contact, verticale et vers le haut
Au centre de gravité, horizontale et vers le bas
Au centre de gravité, verticale et vers le bas

Au centre de gravité, verticale et vers le bas

Explication

Le poids s’applique au centre de gravité, a une direction verticale et un sens vers le bas. Le point de contact confond point d’application et contact, l’horizontale est une direction erronée, et le sens vers le haut inverse celui du poids.

5. Deux objets éloignés l’un de l’autre possèdent chacun une masse. Quelle interaction existe entre eux ?

Une interaction gravitationnelle
Une interaction électrique
Une interaction liée à leur vitesse
Une interaction de contact

Une interaction gravitationnelle

Explication

Deux objets qui possèdent une masse sont en interaction gravitationnelle, même s’ils ne sont pas en contact. L’interaction de contact exige un contact, l’action électrique relève d’une autre interaction et la vitesse n’est pas la condition donnée.

6. Un élève veut mesurer la résistance d’un dipôle encore relié à une pile. Que doit-il faire avant d’utiliser l’ohmmètre ?

Brancher l’ohmmètre en dérivation sur la pile
Débrancher le dipôle du générateur
Remplacer l’ohmmètre par un ampèremètre en série
Laisser le dipôle relié et sélectionner une autre unité

Débrancher le dipôle du générateur

Explication

Un ohmmètre ne doit pas être relié à un générateur : il faut donc isoler le dipôle de la pile avant la mesure. Le branchement en dérivation sur la pile conserve le risque, et ampèremètre et unité choisie ne remplacent pas cette précaution.

7. Une roue transmet son mouvement à une autre roue sans changer la forme de l’énergie transmise. Comment qualifier ce phénomène ?

Une conversion d’énergie
Un transfert d’énergie
Une conservation d’énergie
Une perte d’énergie

Un transfert d’énergie

Explication

Il s’agit d’un transfert, car l’énergie est communiquée à un autre objet sans changer de forme. Une conversion transforme la forme d’énergie, une perte désigne une énergie non récupérée, et la conservation est la loi qui encadre ces phénomènes.

8. Un objet de masse 4 kg4\,\text{kg} se trouve dans un lieu où g=3 N/kgg=3\,\text{N/kg}. Quelle est la valeur de son poids ?

1,33 N1{,}33\,\text{N}
7 N7\,\text{N}
40 N40\,\text{N}
12 N12\,\text{N}

$$12\,\text{N}$$

Explication

La relation est P=m×gP=m\times g : 4×3=124\times3=12, donc le poids vaut 12 N12\,\text{N}. La somme donne 7, la division donne environ 1,33, et 40 résulte de l’emploi d’une autre valeur de pesanteur.

9. Une molécule contient un atome de carbone, deux atomes d’hydrogène et un atome d’oxygène. Que doit indiquer sa formule chimique ?

Les symboles rangés par ordre alphabétique, sans autre convention possible
Les symboles des trois éléments et le nombre de chaque type d’atome
Les symboles des trois éléments sans préciser leur nombre
Les noms des éléments, sans leurs symboles chimiques

Les symboles des trois éléments et le nombre de chaque type d’atome

Explication

Une formule chimique indique les types d’atomes par leurs symboles et le nombre de chaque type. Omettre les nombres perd une information essentielle, imposer l’ordre alphabétique méconnaît les conventions d’écriture, et remplacer les symboles par les noms ne correspond pas à la notation chimique.

10. Un objet en mouvement se trouve à une certaine hauteur au-dessus du sol. Quelles sont les deux formes d’énergie associées respectivement à sa vitesse et à sa hauteur ?

L’énergie thermique et l’énergie lumineuse
L’énergie électrique et l’énergie potentielle de pesanteur
L’énergie cinétique et l’énergie chimique
L’énergie cinétique et l’énergie potentielle de pesanteur

L’énergie cinétique et l’énergie potentielle de pesanteur

Explication

L’énergie cinétique est liée à la vitesse, tandis que l’énergie potentielle de pesanteur est liée à la gravité et à la hauteur. L’énergie chimique est contenue dans les molécules, l’énergie électrique est une autre forme, et les énergies thermique et lumineuse ne correspondent pas aux caractéristiques décrites.

11. Quelle grandeur décrit la quantité et la nature des atomes composant un objet, et dans quelle unité s’exprime-t-elle ?

La pesanteur, en kilogrammes
Le poids, en newtons
L’énergie, en joules
La masse, en kilogrammes

La masse, en kilogrammes

Explication

La masse est liée à la quantité et à la nature des atomes de l’objet et s’exprime en kilogrammes. Le poids est une force exprimée en newtons, l’énergie se mesure en joules et la pesanteur n’est pas la grandeur décrite ici.

12. Un coureur parcourt 240 mètres en 30 secondes. Quelle est sa vitesse moyenne ?

8 m/s8\ \text{m/s}
7 200 m/s7\,200\ \text{m/s}
240 m/s240\ \text{m/s}
0,125 m/s0{,}125\ \text{m/s}

$$8\ \text{m/s}$$

Explication

La vitesse se calcule par v=dtv = \frac{d}{t} : 240÷30=8 m/s240 \div 30 = 8\ \text{m/s}. Le résultat 0,125 m/s0{,}125\ \text{m/s} vient de l’inversion du rapport, et les autres valeurs résultent d’une multiplication ou de l’absence de division.

13. Sur un schéma, une flèche représente la vitesse d’un cycliste en un point de son parcours. Quelles informations cette flèche indique-t-elle ?

Sa distance parcourue, sa durée et sa valeur
Sa direction, son accélération et sa trajectoire
Sa direction, son sens et sa valeur
Son point d’application, sa direction et sa valeur

Sa direction, son sens et sa valeur

Explication

La flèche de vitesse indique la direction, le sens du mouvement et la valeur de la vitesse. Le point d’application caractérise notamment la représentation d’une force, tandis que la distance et la durée servent à calculer la vitesse.

14. Une résistance de 8 Ω8\,\Omega est traversée par un courant de 0,5 A0{,}5\,\text{A}. Quelle tension est présente à ses bornes ?

8,5 V8{,}5\,\text{V}
16 V16\,\text{V}
0,0625 V0{,}0625\,\text{V}
4 V4\,\text{V}

$$4\,\text{V}$$

Explication

La loi d’Ohm donne U=R×IU=R\times I, donc 8×0,5=4 V8\times0{,}5=4\,\text{V}. La valeur 16 V16\,\text{V} vient de l’inversion du rapport, 8,5 V8{,}5\,\text{V} d’une addition, et 0,0625 V0{,}0625\,\text{V} d’une division inappropriée.

15. Une équipe classe des éléments dans le tableau périodique. Quel critère doit-elle utiliser pour déterminer l’ordre de classement ?

Ordre alphabétique des symboles
Numéro atomique croissant
Nombre d’électrons décroissant
Masse atomique décroissante

Numéro atomique croissant

Explication

Les éléments sont rangés dans le tableau périodique par numéro atomique croissant. Le classement par masse atomique décroissante inverse le critère, l’ordre alphabétique confond classement des éléments et ordre des symboles dans une formule, et le nombre d’électrons n’est pas le critère indiqué.

16. Dans le bilan énergétique d’un objet en mouvement, que désigne l’énergie mécanique ?

L’énergie cinétique considérée seule
La somme des énergies thermique et cinétique
La somme des énergies potentielle de pesanteur et cinétique
La différence entre les énergies potentielle de pesanteur et cinétique

La somme des énergies potentielle de pesanteur et cinétique

Explication

L’énergie mécanique est la somme de l’énergie potentielle de pesanteur et de l’énergie cinétique. Une différence, l’ajout de l’énergie thermique ou la seule énergie cinétique ne donnent pas cette définition.

17. Un appareil reçoit 900 J900\,\text{J} d’énergie en 30 s30\,\text{s}. Quelle est sa puissance ?

130 W\frac{1}{30}\,\text{W}
900 W900\,\text{W}
27 000 W27\,000\,\text{W}
30 W30\,\text{W}

$$30\,\text{W}$$

Explication

La puissance se calcule par P=EtP=\frac{E}{t}, donc P=90030=30 WP=\frac{900}{30}=30\,\text{W}. Le produit correspond à une multiplication erronée, l’inverse échange énergie et temps, et 900 W900\,\text{W} omet la division.

18. Une passagère assise dans un train décrit le mouvement d’un arbre aperçu par la fenêtre. Par rapport à quel référentiel décrit-elle ce mouvement ?

À la trajectoire du train
À l’arbre observé
Au référentiel terrestre
Au référentiel du train

Au référentiel du train

Explication

Le mouvement se décrit par rapport à un point de repère, ici le train auquel la passagère est liée. Le référentiel terrestre serait celui lié à la surface de la Terre, tandis que l’arbre est l’objet observé et la trajectoire décrit son parcours.

19. Dans un récipient, la quantité de dioxygène diminue tandis que celles de dioxyde de carbone et d’eau augmentent. Quel phénomène est décrit ?

Une transformation chimique, car les quantités d’espèces chimiques changent
Une transformation chimique, car toutes les quantités augmentent
Un changement d’état, car des espèces chimiques sont présentes
Aucune transformation, car la masse totale se conserve

Une transformation chimique, car les quantités d’espèces chimiques changent

Explication

Une transformation chimique se reconnaît au changement des quantités des différentes espèces. Un changement d’état ne suffit pas à établir cela, une hausse de toutes les quantités n’est pas requise et la conservation de la masse n’empêche pas une transformation.

20. Au cours d’une réaction, la quantité de méthane passe de 5 mol à 2 mol, tandis que celle de dioxygène passe de 8 mol à 4 mol. Quel rôle le méthane joue-t-il ?

Un produit, car sa quantité a diminué
Une espèce inchangée, car elle n’a pas disparu
Un produit, car il reste présent à la fin
Un réactif, car sa quantité diminue

Un réactif, car sa quantité diminue

Explication

Un réactif est une espèce dont la quantité diminue au cours de la transformation, même si elle ne disparaît pas complètement. Un produit se forme et sa quantité augmente; la présence finale de méthane n’annule donc pas son rôle de réactif.

21. Pendant une réaction, la quantité d’une espèce passe de 1 mol à 3 mol. Comment cette espèce est-elle classée ?

Comme une espèce inchangée, car la masse se conserve
Comme un produit, car sa quantité augmente
Comme un réactif, car elle était présente au départ
Comme un réactif, car sa quantité augmente

Comme un produit, car sa quantité augmente

Explication

Un produit est une espèce formée au cours de la transformation, dont la quantité augmente. Un réactif est consommé et sa quantité diminue; le fait qu’une espèce ait été présente au départ ne détermine pas à lui seul son rôle.

22. Une action réchauffe un objet sans modifier sa composition. Quelle description de l’énergie correspond à ce changement ?

Elle décrit la vitesse de l’objet et se mesure en joules
Elle permet de modifier l’état de l’objet et se mesure en joules
Elle mesure l’énergie reçue par seconde et s’exprime en watts
Elle ne concerne que les changements de composition

Elle permet de modifier l’état de l’objet et se mesure en joules

Explication

L’énergie permet notamment de modifier la température, la vitesse ou la composition d’un objet et se mesure en joules. L’énergie cinétique est liée à la vitesse, la puissance est une énergie par unité de temps mesurée en watts, et une modification de composition n’est pas requise.

23. En pressant une balle en pâte à modeler, une élève en change la forme sans la mettre en mouvement. Quel effet cette action mécanique produit-elle ?

Une déformation de l’objet
Une modification de son mouvement
Une variation de sa vitesse
Une interaction à distance

Une déformation de l’objet

Explication

Une action mécanique peut déformer un objet ou modifier son mouvement ; ici, elle change la forme de la balle. Une modification du mouvement ou de la vitesse n’est pas nécessaire pour qu’il y ait un effet mécanique.

24. Pour représenter une force exercée sur un objet, que doit préciser la flèche utilisée ?

Son point d’application, sa direction, son sens et sa valeur en newtons
Sa direction, sa trajectoire, sa durée et sa valeur en kilomètres par heure
Sa trajectoire, sa durée, son sens et sa valeur en mètres par seconde
Son point d’application, sa vitesse, sa distance et sa valeur en newtons

Son point d’application, sa direction, son sens et sa valeur en newtons

Explication

Une force modélise l’effet d’une action mécanique et sa flèche indique le point d’application, la direction, le sens et la valeur en newtons. La trajectoire, la vitesse et les unités de mètres par seconde ou de kilomètres par heure concernent la description du mouvement.

25. Lors d’une réaction, les molécules présentes à la fin diffèrent de celles présentes au départ. Que deviennent les atomes impliqués ?

Ils se séparent sans former de molécules différentes
Ils se réorganisent pour former des molécules différentes
Ils restent assemblés dans les mêmes molécules
Ils disparaissent pour laisser place à de nouveaux atomes

Ils se réorganisent pour former des molécules différentes

Explication

Au cours d’une transformation chimique, les atomes se réorganisent pour former des molécules différentes de celles présentes au départ. La conservation de la masse n’implique ni la disparition des atomes ni le maintien des mêmes molécules.

26. Quel dipôle est caractérisé par une résistance RR et vérifie la loi d’Ohm ?

Un ohmmètre
Un conducteur ohmique
Un générateur électrique
Un dipôle quelconque

Un conducteur ohmique

Explication

Un conducteur ohmique, couramment appelé résistance, est caractérisé par sa valeur RR et vérifie la loi d’Ohm. Un générateur fournit une tension, un ohmmètre mesure une résistance, et un dipôle quelconque n’est pas nécessairement ohmique.

27. Dans un système, une partie de l’énergie initiale devient de la chaleur et une autre est transmise à un objet voisin. Quel bilan respecte la loi de conservation de l’énergie ?

L’énergie totale augmente grâce à la chaleur produite
L’énergie totale diminue dès qu’une partie est dissipée
L’énergie totale se conserve seulement si sa forme reste identique
L’énergie totale se conserve par transfert et conversion

L’énergie totale se conserve par transfert et conversion

Explication

La loi de conservation indique que l’énergie ne peut être créée ni détruite : elle est transférée ou convertie, y compris en chaleur. L’idée d’une création par chauffage, d’une disparition ou d’une forme nécessairement inchangée contredit ce principe.

28. Lors de la chute d’un objet, son énergie potentielle de pesanteur diminue tandis que son énergie cinétique augmente. Dans une situation où leur somme reste constante, comment évolue l’énergie mécanique ?

Elle reste constante, les deux formes se convertissant l’une en l’autre
Elle augmente avec l’énergie cinétique
Elle diminue avec l’énergie potentielle de pesanteur
Elle devient nulle dès que les deux formes se convertissent

Elle reste constante, les deux formes se convertissant l’une en l’autre

Explication

Dans certaines chutes, l’énergie potentielle et l’énergie cinétique se convertissent l’une en l’autre tandis que leur somme reste constante. La diminution d’une forme est compensée par l’augmentation de l’autre; la conversion ne signifie donc ni croissance ni disparition de la somme.

29. Pour mesurer la tension aux bornes d’une lampe, quel instrument et quel branchement conviennent ?

Un voltmètre branché en série
Un ohmmètre branché aux bornes de la lampe
Un ampèremètre branché en série
Un voltmètre branché en dérivation

Un voltmètre branché en dérivation

Explication

La tension se mesure en volts avec un voltmètre branché en dérivation. L’ampèremètre mesure l’intensité en série, l’ohmmètre mesure la résistance, et le branchement en série ne convient pas au voltmètre.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 65 flashcards sur Mouvement, énergie et transformations.

Par rapport à quoi décrit-on un mouvement dans un référentiel ?

Par rapport à un point de repère.

Quelles formes une trajectoire peut-elle prendre ?

Rectiligne, circulaire ou curviligne.

Que désigne une trajectoire rectiligne ?

Une portion de droite.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Mouvement, énergie et transformations.

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