QCM : Notation scientifique et conversions — 12 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle condition porte sur le coefficient aa dans une écriture en notation scientifique a×10na \times 10^n ?

Il vérifie 0<a≤1000 < a \leq 100
Il vérifie 1≤a<101 \leq a < 10
Il est nécessairement égal à 1
Il doit être un nombre entier positif

Il vérifie $$1 \leq a < 10$$

Explication

La notation scientifique exige un coefficient compris entre 1 inclus et 10 exclu, associé à une puissance entière de 10. L’écriture 35×10335 \times 10^3 ne respecte pas cette condition, car son coefficient dépasse 10.

2. Quelle est l’écriture scientifique de 0,000320,00032 ?

0,32×10−30,32 \times 10^{-3}
32×10−532 \times 10^{-5}
3,2×1043,2 \times 10^4
3,2×10−43,2 \times 10^{-4}

$$3,2 \times 10^{-4}$$

Explication

La virgule se déplace de quatre rangs vers la droite pour obtenir 3,2, ce qui donne un exposant négatif de −4-4. Les autres écritures ne respectent pas simultanément la valeur du nombre et la forme scientifique requise.

3. Quelle expression est égale à 103×10510^3 \times 10^5 ?

10810^8
10210^2
10−210^{-2}
101510^{15}

$$10^8$$

Explication

Lors d’une multiplication de puissances de même base, les exposants s’additionnent : 3+5=83+5=8. Multiplier les exposants donnerait une règle qui s’applique à une puissance de puissance, et non à ce produit.

4. Quelle valeur représente 10−310^{-3} ?

00
11
1103\frac{1}{10^3}
10310^3

$$\frac{1}{10^3}$$

Explication

Un exposant négatif indique l’inverse de la puissance correspondante, donc 10−3=110310^{-3}=\frac{1}{10^3}. La valeur 1 correspond à 10010^0, et non à un exposant négatif.

5. Quelle puissance de dix correspond au préfixe kilo ?

10310^3
10−610^{-6}
10610^6
10−310^{-3}

$$10^3$$

Explication

Le préfixe kilo, noté k, correspond à 10310^3. Le préfixe milli correspond à 10−310^{-3}, tandis que méga et micro correspondent respectivement à 10610^6 et 10−610^{-6}.

6. Quelle unité préfixée représente 10−610^{-6} fois l’unité de base ?

Le nano, noté n
Le milli, noté m
Le micro, noté µ
Le centi, noté c

Le micro, noté µ

Explication

Le préfixe micro, noté µ, correspond à 10−610^{-6} de l’unité de base. Le milli vaut 10−310^{-3}, le nano 10−910^{-9} et le centi 10−210^{-2}.

7. Dans un tableau décimal, dans quelle direction déplace-t-on la virgule pour convertir une mesure vers une unité plus petite ?

Vers la droite, car les unités plus petites sont placées à droite
Vers la gauche, car chaque colonne représente une multiplication par dix
Vers la gauche, car les unités plus petites sont placées à gauche
Vers la droite, car les unités plus grandes sont placées à droite

Vers la droite, car les unités plus petites sont placées à droite

Explication

Les petites unités se trouvent à droite du tableau, donc la virgule se déplace vers la droite lors de cette conversion. La confusion fréquente consiste à inverser la position des grandes et des petites unités.

8. Quelle égalité traduit correctement la conversion de 3,4 m3{,}4\ \text{m} en centimètres ?

3,4 m=34 cm3{,}4\ \text{m}=34\ \text{cm}
3,4 m=0,34 cm3{,}4\ \text{m}=0{,}34\ \text{cm}
3,4 m=340 cm3{,}4\ \text{m}=340\ \text{cm}
3,4 m=0,0034 cm3{,}4\ \text{m}=0{,}0034\ \text{cm}

$$3{,}4\ \text{m}=340\ \text{cm}$$

Explication

Le passage du mètre au centimètre avance de deux colonnes vers une unité plus petite, ce qui donne 3,4×100=340 cm3{,}4\times100=340\ \text{cm}. Une conversion vers une unité plus petite augmente donc la valeur numérique, contrairement à une conversion vers le kilomètre.

9. Quelle relation décrit correctement le passage entre deux unités successives de volume exprimées en unités cubiques ?

La valeur est multipliée ou divisée par 6060
La valeur est multipliée ou divisée par 100100
La valeur est multipliée ou divisée par 10001000
La valeur est multipliée ou divisée par 1010

La valeur est multipliée ou divisée par $$1000$$

Explication

Les unités cubiques changent par facteur 10001000 entre deux unités successives, car chaque dimension est multipliée par dix. Le facteur 1010 concerne le tableau décimal des contenances, pas les volumes cubiques.

10. Combien de secondes correspondent à 2 h 15 min2\ \text{h}\ 15\ \text{min} ?

8100 s8100\ \text{s}
13500 s13500\ \text{s}
3600 s3600\ \text{s}
7500 s7500\ \text{s}

$$8100\ \text{s}$$

Explication

Deux heures valent 7200 s7200\ \text{s} et quinze minutes valent 900 s900\ \text{s}, soit un total de 8100 s8100\ \text{s}. Le temps ne suit pas le tableau décimal : les heures et les minutes utilisent des facteurs de 6060.

11. Quelle est l’écriture scientifique correcte de 35×10335\times10^3 ?

0,35×1050{,}35\times10^5
3,5×1043{,}5\times10^4
350×102350\times10^2
35×10335\times10^3

$$3{,}5\times10^4$$

Explication

En notation scientifique, le coefficient doit être compris entre 11 et 1010, ce qui conduit à 3,5×1043{,}5\times10^4. Les autres écritures représentent éventuellement la même valeur, mais leur coefficient ne respecte pas cette condition.

12. Quelle règle s’applique au remplissage des colonnes lors d’une conversion de volume en unités cubiques ?

On place un chiffre par colonne
On place deux chiffres par colonne
On place trois chiffres par colonne
On utilise un facteur de 6060 par colonne

On place trois chiffres par colonne

Explication

Les volumes exprimés en unités cubiques utilisent trois chiffres par colonne, contrairement aux longueurs, aux masses et aux contenances. La règle d’un chiffre par colonne appartient donc aux tableaux décimaux ordinaires, pas aux volumes cubiques.

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Quelle forme générale utilise la notation scientifique pour écrire un nombre ?

a×10na \times 10^n avec 1≤a<101 \leq a < 10 et nn entier relatif.

Comment déplace-t-on la virgule pour écrire un nombre en notation scientifique ?

On la déplace jusqu'à obtenir un nombre entre 1 et 10.

Comment détermine-t-on l'exposant nn en notation scientifique ?

L'exposant est le nombre de déplacements de la virgule, positif vers la gauche, négatif vers la droite.

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