QCM : Chap 1 - Organisation du règne végétal (20 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une entité biologique est délimitée à partir de critères génétiques et phylogénétiques et peut être désignée à différents rangs de classification. Comment la nomme-t-on ?

Une espèce
Un taxon
La taxinomie
La systématique

Un taxon

Explication

Un taxon est une entité biologique définie par des critères génétiques et phylogénétiques, applicable à plusieurs niveaux hiérarchiques. La systématique étudie les organismes et leurs parentés, la taxinomie traite des principes de classification, et l’espèce n’est qu’un rang possible.

2. Quelle discipline étudie les organismes, leur diversité et leurs relations de parenté ?

La taxinomie
L’interfécondité
Un taxon
La systématique

La systématique

Explication

La systématique porte sur les organismes, leur diversité et leurs relations de parenté. La taxinomie concerne la théorie et les règles de classification, tandis qu’un taxon est une entité classée et l’interfécondité caractérise la définition d’une espèce.

3. Une chercheuse étudie les principes et les méthodes qui fondent la classification des organismes. De quelle discipline relève principalement son travail ?

De la systématique
De la taxinomie
De la définition d’espèce
D’un taxon

De la taxinomie

Explication

La taxinomie étudie les fondements, principes, méthodes et règles de la classification. La systématique traite des organismes et de leurs parentés, alors qu’un taxon et une espèce sont des unités de classification, non des disciplines.

4. En remontant la hiérarchie systématique depuis une espèce, quel rang vient immédiatement après le genre ?

L’ordre
La classe
L’espèce
La famille

La famille

Explication

La hiérarchie va du règne à l’espèce en passant par l’embranchement, la classe, l’ordre, la famille et le genre ; juste au-dessus du genre se trouve donc la famille. L’ordre et la classe sont des rangs supérieurs plus éloignés, tandis que l’espèce est le rang inférieur.

5. Quelles sont les deux grandes catégories dans lesquelles se répartissent les végétaux ?

Les végétaux procaryotes et les végétaux eucaryotes
Les organismes unicellulaires et les organismes pluricellulaires
Les thallophytes et les cormophytes
Les genres et les espèces

Les végétaux procaryotes et les végétaux eucaryotes

Explication

Les végétaux se répartissent en procaryotes et eucaryotes. Les thallophytes et les cormophytes sont les deux grands groupes des végétaux eucaryotes, tandis que les deux autres réponses mélangent des caractéristiques ou des rangs qui ne constituent pas cette répartition.

6. Un organisme végétal unicellulaire est dépourvu de véritable noyau. À quel groupe correspond-il dans cette classification ?

Aux cormophytes
Aux cyanophytes
Aux végétaux eucaryotes
Aux thallophytes

Aux cyanophytes

Explication

Les cyanophytes, aussi appelés algues bleues, sont des végétaux procaryotes unicellulaires dépourvus de véritable noyau. Les thallophytes et les cormophytes appartiennent aux végétaux eucaryotes, qui possèdent des cellules à véritable noyau.

7. À quels deux grands groupes appartient un végétal eucaryote dans cette classification ?

Aux familles et aux genres
Aux procaryotes et aux eucaryotes
Aux cyanophytes et aux algues bleues
Aux thallophytes et aux cormophytes

Aux thallophytes et aux cormophytes

Explication

Les végétaux eucaryotes se divisent en thallophytes et cormophytes. Les procaryotes et eucaryotes sont les deux grandes catégories végétales, les cyanophytes sont procaryotes, et familles et genres sont des rangs de classification.

8. Quel type d’organisation caractérise les thallophytes par rapport aux plantes dotées de véritables organes ?

Une tige dressée portant des feuilles et des racines différenciées
Un thalle plus ou moins structuré, sans véritables tissus ni racine, tige ou feuille
Des tissus organisés en racines, tiges et feuilles spécialisées
Un thalle réduit à des cellules isolées, sans organisation particulière

Un thalle plus ou moins structuré, sans véritables tissus ni racine, tige ou feuille

Explication

Les thallophytes ont un thalle plus ou moins structuré, mais leurs cellules ne forment pas de véritables tissus et ils n’ont ni racine, ni tige, ni feuille. Les distracteurs confondent le thalle avec une tige, leur attribuent des tissus différenciés ou suppriment à tort toute organisation du thalle.

9. Quelles catégories permettent de classer les algues selon leur groupe de couleur ?

Les chromophytes vertes, les mycophytes rouges et les chlorophycophytes brunes
Les chromophytes rouges, les rhodophytes vertes et les chlorophycophytes brunes
Les chromophytes brunes, les rhodophytes rouges et les chlorophycophytes vertes
Les mycophytes brunes, les rhodophytes rouges et les lichens verts

Les chromophytes brunes, les rhodophytes rouges et les chlorophycophytes vertes

Explication

Les algues se répartissent en chromophytes brunes, rhodophytes rouges et chlorophycophytes vertes. Les autres propositions confondent les algues avec les champignons ou les lichens, ou associent les noms de groupes aux mauvaises couleurs.

10. Un laboratoire dispose de 3 g d’algine extraite d’algues brunes ; quelle masse d’eau peut-elle absorber d’après sa capacité indiquée ?

100 g d’eau
30 g d’eau
300 g d’eau
3 g d’eau

300 g d’eau

Explication

L’algine absorbe une masse d’eau égale à cent fois sa propre masse : 3×100=3003 \times 100 = 300 g. Les distracteurs reprennent la masse initiale, appliquent un facteur dix ou oublient de multiplier par la masse d’algine.

11. Quelle relation définit un lichen observé sur un support terrestre ?

Une association entre un champignon et une plante à graines
Une association symbiotique entre une algue microscopique et un champignon
Une association symbiotique entre deux algues microscopiques
Un organisme unicellulaire formé par la division d’une algue microscopique

Une association symbiotique entre une algue microscopique et un champignon

Explication

Un lichen est une association symbiotique entre une algue microscopique et un champignon, et son habitat est presque toujours terrestre. Les distracteurs le réduisent à un seul organisme ou remplacent l’un des partenaires par une plante à graines ou une autre algue.

12. Quel caractère permet de distinguer les cormophytes des thallophytes dans un échantillon végétal ?

La présence d’un thalle sans axe aérien dressé
La présence de feuilles sans axe aérien dressé
La présence d’une racine comme seul axe végétal
La présence d’un axe aérien dressé constituant une tige

La présence d’un axe aérien dressé constituant une tige

Explication

Les cormophytes se distinguent par un axe aérien dressé, la tige, contrairement au thalle des thallophytes. Les distracteurs attribuent aux cormophytes le thalle, confondent la tige avec une racine ou retiennent les feuilles sans le critère distinctif.

13. À quel ensemble appartient une plante identifiée comme cormophyte ?

Aux bryophytes, algues, pré-spermaphytes ou spermaphytes
Aux bryophytes, ptéridophytes, pré-spermaphytes ou spermaphytes
Aux mycophytes, ptéridophytes, lichens ou spermaphytes
Aux bryophytes, ptéridophytes, algues ou champignons

Aux bryophytes, ptéridophytes, pré-spermaphytes ou spermaphytes

Explication

Les quatre groupes de cormophytes sont les bryophytes, les ptéridophytes, les pré-spermaphytes et les spermaphytes. Les distracteurs omettent un groupe ou introduisent des thallophytes, comme les algues, les lichens ou les champignons.

14. Une petite plante dépourvue de racines et de vaisseaux conducteurs pousse dans un milieu humide ; l’eau y circule par capillarité. À quel groupe correspond-elle ?

Aux bryophytes non vasculaires
Aux cormophytes à racines et vaisseaux
Aux ptéridophytes à appareil conducteur
Aux thallophytes à thalle sans petites tiges ni feuilles

Aux bryophytes non vasculaires

Explication

Les bryophytes ont de petites tiges et feuilles, mais sont dépourvues de racines, de xylème et de phloème ; l’eau circule par capillarité, ce qui correspond à la situation décrite. Les distracteurs leur attribuent des vaisseaux ou des racines, ou les confondent avec les thallophytes.

15. Une plante possède de véritables racines et un appareil conducteur différencié, mais ne produit pas de fleurs ; quelle catégorie lui correspond ?

Les spermaphytes
Les bryophytes
Les ptéridophytes
Les thallophytes

Les ptéridophytes

Explication

Les ptéridophytes possèdent de véritables racines et un appareil conducteur différencié, mais ne se reproduisent pas par des fleurs. Les bryophytes sont non vasculaires, les spermaphytes sont des plantes à graines et les thallophytes ont un thalle plutôt que ces organes.

16. Quels groupes sont compris parmi les spermaphytes ?

Les chlamydospermes, les cryptogames et les mousses
Les mousses, les fougères et les angiospermes
Les gymnospermes, les chlamydospermes et les angiospermes
Les gymnospermes, les ptéridophytes et les pré-spermaphytes

Les gymnospermes, les chlamydospermes et les angiospermes

Explication

Les spermaphytes comprennent les gymnospermes, les chlamydospermes et les angiospermes. Les autres choix confondent ce groupe avec des cryptogames, des ptéridophytes ou des pré-spermaphytes.

17. Sur un conifère, des ovules sont portés par les écailles d’un cône et les graines mûres ne sont pas enfermées dans un fruit. À quel groupe la plante appartient-elle ?

Aux cryptogames
Aux gymnospermes
Aux chlamydospermes
Aux angiospermes

Aux gymnospermes

Explication

Chez les gymnospermes, les ovules sont portés directement par les écailles des cônes et les graines ne sont pas protégées par un fruit. Les angiospermes ont des graines enfermées dans un fruit; les deux autres choix ne correspondent pas à ces caractères.

18. Une plante produit des graines formées à partir d’ovules, et chacune est enfermée dans un fruit. À quel groupe appartient-elle ?

Aux angiospermes
Aux chlamydospermes
Aux gymnospermes
Aux cryptogames

Aux angiospermes

Explication

Chez les angiospermes, la graine issue de la transformation de l’ovule est enfermée dans un fruit. Les gymnospermes ont des graines nues; les autres choix ne désignent pas le groupe caractérisé par ce fruit.

19. Une plante possède un seul cotylédon, des feuilles à nervures parallèles, des racines fasciculées et des fleurs en multiples de trois. Comment la classer ?

Comme une chlamydosperme
Comme une monocotylédone
Comme une gymnosperme
Comme une dicotylédone

Comme une monocotylédone

Explication

La combinaison d’un cotylédon, de nervures parallèles, de racines fasciculées et de fleurs en multiples de trois caractérise les monocotylédones. Les dicotylédones présentent notamment deux cotylédons et des nervures ramifiées; les deux autres termes désignent d’autres groupes de spermaphytes.

20. Une plante a deux cotylédons et des feuilles à nervures ramifiées. Quel ensemble de caractères concorde avec sa classification ?

Des racines fasciculées et des fleurs en multiples de quatre ou cinq
Des racines pivotantes et des fleurs en multiples de quatre ou cinq
Des racines fasciculées et des fleurs en multiples de trois
Des racines pivotantes et des fleurs en multiples de trois

Des racines pivotantes et des fleurs en multiples de quatre ou cinq

Explication

Les dicotylédones ont deux cotylédons, des nervures ramifiées, des racines pivotantes et des fleurs en multiples de quatre ou cinq. Les autres combinaisons mêlent ces caractères à ceux des monocotylédones, notamment les racines fasciculées et les fleurs trimères.

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Selon quels critères un taxon est-il défini ?

Selon des critères génétiques et phylogénétiques.

Qu’étudie la systématique ?

Les organismes, leur diversité et leurs relations de parenté.

Qu’étudie la taxinomie, ou taxonomie ?

La théorie de la classification et ses fondements, principes, méthodes et règles.

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