★ À maîtriser
Compléments
📌 En l’absence d’échanges génétiques avec l’extérieur, la diversité d’un clone résulte d’accidents génétiques tels que des mutations successives ou la délétion d’un gène ou d’un morceau de chromosome.
Mitoses successives → clones génétiquement identiques
★ À maîtriser
📌 Pour un gène, la cellule diploïde possède deux allèles qui peuvent être identiques, situation appelée homozygotie, ou différents, situation appelée hétérozygotie.
Compléments
Méiose haploïde, fécondation diploïde
★ À maîtriser
📌 La première loi de Mendel, ou loi d’uniformité des hybrides de première génération, indique qu’aucune forme intermédiaire n’apparaît en F1 lorsque les parents sont de souches pures.
📌 La deuxième loi de Mendel, ou loi de pureté des gamètes, indique que les facteurs héréditaires se séparent dans les gamètes et qu’un gamète ne contient qu’un facteur de chaque caractère.
Compléments
📌 La troisième loi de Mendel, ou loi de ségrégation indépendante des caractères héréditaires, indique que deux caractères se transmettent indépendamment l’un de l’autre.
Uniformité → pureté des gamètes → ségrégation indépendante
★ À maîtriser
Compléments
Durant l’anaphase I, les chromosomes homologues de chaque paire migrent vers des pôles différents mais non prédéterminés, ce qui produit des combinaisons variées de chromosomes paternels et maternels.
Chez l’être humain, les brassages chromosomiques concernent 23 paires de chromosomes portant l’information de plus de 20 000 gènes.
À chaque paire, les chromosomes maternel et paternel choisissent aléatoirement leur pôle
★ À maîtriser
Compléments
Appariement → crossing-over → chromosomes recombinés
📌 Lors d’un test-cross, le croisement d’un individu F1 avec un individu homozygote pour les deux allèles récessifs permet de déterminer si les gènes sont liés ou indépendants à partir des proportions phénotypiques obtenues en F2.
Phénotypes équiprobables : gènes indépendants ; parentaux majoritaires : gènes liés
★ À maîtriser
L’étude d’un arbre généalogique humain permet théoriquement de déterminer si l’allèle responsable d’une maladie est dominant ou récessif et s’il est porté par un autosome ou un chromosome sexuel.
Les principaux modes de transmission et exemples sont:
Compléments
Le séquençage des génomes et la comparaison avec des bases de données permettent d’associer un phénotype ou une maladie à une ou plusieurs mutations et de prévoir leur transmission.
La technique CRISPR-Cas9 permet une modification ciblée du génome et a été récompensée par le Nobel en 2020.
Brassages génétiques de la méiose
| Brassage | Mécanisme | Conséquence |
|---|---|---|
| Interchromosomique | Répartition aléatoire des chromosomes homologues à la première division | Nouvelles combinaisons de chromosomes paternels et maternels |
| Intrachromosomique | Échange de portions d’ADN entre chromatides non sœurs | Nouvelles associations d’allèles sur les chromosomes recombinés |
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1. Quelle distinction décrit correctement le génotype et le phénotype chez un individu ?
2. Quel mécanisme forme un clone cellulaire constitué de cellules génétiquement identiques, aux mutations près ?
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Qu'est-ce que le génotype chez un individu ?
L'ensemble de l'information portée par les gènes et leurs allèles.
Qu'est-ce qu'un clone cellulaire ?
Un ensemble de cellules issues de mitoses successives avec le même génotype.
Que produisent les mitoses successives dans un organisme ?
Des cellules génétiquement identiques constituant un clone.
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