Fiche de révision : Perception, action et conscience

Plan du Cours

  1. Psychologie cognitive et perception-action
  2. Affordances et perception directe
  3. Les deux sens de la conscience
  4. Vigilance et états de conscience
  5. Processus et propriétés conscientes
  6. Les faces de la conscience
  7. Développement de la conscience
  8. Cerveau, illusions et modèles
  9. Conscience altérée et hypnose

1. Psychologie cognitive et perception-action

Notions clés & Définitions

  • Psychologie cognitive : Étude de la cognition, du fonctionnement humain et de l’ensemble des processus mentaux qui permettent d’acquérir, stocker, transformer et utiliser des connaissances afin d’interagir avec l’environnement.
  • Perception : Processus par lequel les informations sensorielles sont traitées pour guider l’action et la cognition.

Points essentiels

  • La boucle perception-action permet de:
    • détecter les dangers
    • trouver des ressources
    • se déplacer
    • agir sur le monde
    • manipuler et transformer l’environnement
    • percevoir les intentions d’autrui
    • se percevoir soi-même

Astuce mémo

Percevoir → agir → survivre et donner du sens

2. Affordances et perception directe

Notions clés & Définitions

  • Affordance : Gibson — Ce que l’environnement offre à l’organisme en termes de possibilités d’action.
  • Perception directe : Gibson — Perception immédiate qui ne fait pas appel à des processus cognitifs supérieurs comme la mémoire ou le raisonnement.

Points essentiels

📌 Selon la théorie écologique de Gibson, les informations nécessaires pour percevoir sont directement disponibles dans l’environnement et le cerveau doit les extraire plutôt que les construire ou les interpréter.

Astuce mémo

Perception directe ≠ interprétation cognitive

3. Les deux sens de la conscience

Notions clés & Définitions

  • Conscience : Désigne à la fois un état d’éveil et la connaissance immédiate de sa propre activité psychique, incluant les pensées, sentiments, perceptions, rêves et raisonnements.

★ À maîtriser

📌 La perception est le traitement des informations sensorielles, tandis que la conscience est l’expérience subjective qui émerge de ce traitement.

Compléments

  • La conscience est un terme polysémique qui possède plusieurs sens et facettes selon son usage.

Astuce mémo

Vigilance neurologique ≠ expérience psychologique

4. Vigilance et états de conscience

★ À maîtriser

  • La substance réticulée activatrice ascendante reçoit des afférences des voies sensitives et sensorielles et entretient l’état de veille par des projections diffuses vers l’encéphale.

📌 Le coma est un état de non-réponse défini par l’absence d’ouverture des yeux, de réponse verbale et de mouvements volontaires, dont le patient ne peut être sorti par des stimulations nociceptives.

Compléments

  • La confusion se caractérise par une désorientation temporo-spatiale, une irritabilité psychique, de la peur et des hallucinations.

📌 À l’état d’éveil, l’activité neuronale est rapide et désynchronisée avec une activité musculaire et des mouvements oculaires, tandis que le sommeil lent présente une activité lente et synchronisée, une faible activité musculaire et aucun mouvement oculaire.

Astuce mémo

Confusion → obnubilation → stupeur → coma

5. Processus et propriétés conscientes

Points essentiels

📌 Une pensée est consciente lorsque nous pouvons décrire comment certaines opérations ont été effectuées et ont interagi, tandis qu’une pensée est inconsciente lorsque nous ne percevons que son résultat.

  • Les processus conscients sont généralement plus lents, sujets aux erreurs et aux interférences, limités en volume, sériels et caractérisés par une cohérence interne.

  • Les processus inconscients sont généralement rapides, produisent peu d’erreurs, subissent peu d’interférences, sont autonomes et peuvent traiter en parallèle de grands volumes d’informations diverses.

  • Selon Harth, la conscience possède les propriétés suivantes:

    • sélectivité
    • exclusivité
    • enchaînement
    • unité

Astuce mémo

Conscient : lent et sériel ; inconscient : rapide et parallèle

6. Les faces de la conscience

Notions clés & Définitions

  • Conscience d’accès : Block, 2002 — Contenu immédiatement disponible comme prémisse pour le raisonnement et comme moyen de contrôler rationnellement l’action et la parole.
  • Conscience phénoménale : Nagel, 1974 — Aspect qualitatif des expériences mentales, c’est-à-dire l’effet que cela fait de percevoir une couleur, ressentir une douleur ou éprouver une sensation.
  • Conscience de soi : Possibilité pour le sujet de se prendre lui-même comme objet de pensée et de distinguer le soi du non-soi.
  • Conscience réflexive : Possibilité de réfléchir sur ses propres processus de pensée et de les contrôler au moyen de métareprésentations.

Astuce mémo

A-P-S-R : accès, phénoménale, soi, réflexive

7. Développement de la conscience

★ À maîtriser

  • L’expérience de Meltzoff et Borton montre que des bébés âgés de 1 à 2 mois peuvent enregistrer mentalement la forme d’une sucette et la comparer à un stimulus visuel.

  • L’expérience de Wimmer et Perner montre qu’à 4 ans l’enfant peut prédire que Max cherchera le chocolat dans le premier tiroir, contrairement à l’enfant de 3 ans.

  • 🔄 La conscience réflexive se développe en: représentant ses propres états mentaux, construisant des représentations de représentations, utilisant des métareprésentations

Compléments

  • Le nouveau-né distingue une stimulation extérieure de son corps d’une autostimulation et s’oriente systématiquement vers une source sonore extérieure. — Hespos et Rochat, 1997

Astuce mémo

Accès → qualité → soi réflexif

8. Cerveau, illusions et modèles

Notions clés & Définitions

  • Micro-conscience : Semir Zeki — Expérience de très courte durée produite par des activations montantes et associée à un trait particulier, comme la couleur en V4 ou le mouvement en V5.
  • Espace de travail global : Baars, 1980 — Système interne qui diffuse une information à l’ensemble du cerveau afin de la rendre disponible au langage, à la mémoire à long terme et aux plans d’action.

★ À maîtriser

  • Le temps de perception dépasse 100 millisecondes, alors qu’un influx nerveux met environ 20 millisecondes pour parcourir un mètre, ce qui montre que la perception du monde n’est pas immédiate. — Frith, 2007

Compléments

  • Seule la fovéa permet une vision détaillée du centre du champ visuel, tandis que les bords de la vision sont flous et dépourvus de couleur.
  • Lorsque l’intervalle entre deux visages est inférieur à 40 millisecondes, les participants ne prennent pas conscience d’avoir vu le premier visage.

Astuce mémo

Micro-consciences distribuées → macro-conscience unifiée

9. Conscience altérée et hypnose

★ À maîtriser

📌 L’évaluation de la conscience des patients en état de conscience altérée repose principalement sur l’observation comportementale, car il n’existe aucun moyen direct de mesurer la conscience.

  • En 1843, James Braid a employé le terme d’hypnose dans l’ouvrage Hypnology pour désigner un état modifié de conscience.

Compléments

  • Les principaux états de conscience altérée comprennent:

    • le coma
    • l’état végétatif
    • l’état de conscience minimale
  • Les enregistrements électroencéphalographiques et l’imagerie cérébrale fonctionnelle indiquent que l’état hypnotique est différent des états de veille et de sommeil.

  • L’EMDR signifie Eye Movement Desensitization and Reprocessing, traduit en français par désensibilisation et retraitement par les mouvements oculaires.

Tableaux de synthèse

Les faces de la conscience

FaceFonctionExemple
Conscience d’accèsRendre une information disponible au raisonnement et à l’actionRemarquer qu’une chaussette est rouge et l’autre noire
Conscience phénoménaleÉprouver la qualité subjective d’une expérienceRessentir une douleur ou le goût d’un aliment
Conscience de soiSe prendre soi-même comme objet de penséeSe reconnaître dans un miroir
Conscience réflexiveRéfléchir sur ses propres processus mentauxReconstituer les gestes effectués pour retrouver une chaussure

Teste tes connaissances

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1. Quel est l’objet d’étude principal de la psychologie cognitive ?

2. Quelle est la définition de la psychologie cognitive ?

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Qu'étudie la psychologie cognitive ?

La psychologie cognitive étudie la cognition et les processus mentaux humains.

Psychologie cognitive définition

Étude des processus mentaux pour interagir

Quel est le rôle de la boucle perception-action ?

Elle permet de détecter dangers, agir et se percevoir soi-même.

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