QCM : Perception visuelle et mémoire (11 questions)

Explication

Dans l’obscurité, les cônes et les bâtonnets sont polarisés autour de −40 mV ; sous la lumière, ils s’hyperpolarisent autour de −80 mV. Le passage vers −40 mV inverse les conditions, tandis que les valeurs proches de 0 mV ne correspondent pas aux états indiqués.

Explication

Les organes des sens transforment les informations prélevées en signaux électriques qui circulent dans le système nerveux. Les rayons lumineux concernent le stimulus visuel, les molécules nutritives la matière, et les contractions musculaires une réponse plutôt qu’un signal sensoriel.

Explication

La perception visuelle est une réinterprétation de la réalité par le cerveau, qui donne du sens à des informations visuelles ambiguës. La copie exacte néglige cette interprétation, la détection rétinienne relève de la réception lumineuse, et le prélèvement décrit une fonction plus générale de l’organisme.

Explication

Les bâtonnets sont sensibles à des intensités lumineuses plus faibles que les cônes et fonctionnent seuls en faible lumière, où les couleurs ne sont pas perçues. Les cônes nécessitent davantage de lumière et codent les couleurs ; leur attribuer la faible luminosité confond leurs rôles.

Explication

Le système localisateur correspond à la voie rétino-tectale et sert à repérer les positions et les mouvements dans l’espace. La voie rétino-géniculo-striée est plutôt associée à l’identification des objets par l’analyse de leurs caractéristiques visuelles.

Explication

Une fois la figure distinguée de son fond, le système perceptif l’organise en une forme susceptible d’avoir une signification. La comparaison avec les souvenirs et l’identification de la couleur ne constituent pas l’étape précisée ici.

Explication

La disparité rétinienne correspond à la différence entre les images reçues par les deux rétines et aide à estimer la distance relative des objets. La convergence constitue un autre indice de profondeur, fondé sur la rotation des yeux vers l’intérieur pour regarder un objet proche.

Explication

Nathans a fait cette découverte en 1989, établissant que trois gènes fabriquent les pigments associés à la vision des couleurs. L’année 1801 est liée aux travaux de John Dalton sur les déficiences de couleur, et non à la découverte de Nathans.

Explication

James distingue un maintien immédiat et limité des informations d’une mémoire secondaire durable, de capacité illimitée et nécessitant un effort de rappel. La distinction entre souvenirs contextualisés et connaissances conceptuelles concerne plutôt les mémoires épisodique et sémantique.

Explication

Les observations de Milner chez H.M. montrent une mémoire à court terme préservée sous répétition, mais une forte difficulté à créer de nouveaux souvenirs explicites à long terme; K.F. présente le profil inverse pour la mémoire à court terme et à long terme. L’atteinte de la compréhension du langage est associée à une lésion de l’aire de Wernicke, et non au profil mnésique de K.F.

Explication

La mémoire procédurale soutient l’acquisition des savoir-faire et peut se développer sans rappel conscient des étapes. La mémoire déclarative concerne plutôt ce qu’une personne peut exprimer volontairement et explicitement.