QCM : Prácticas y medidas de laboratorio (19 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelles sont les trois activités principales d’un laboratoire ?

La commercialisation, le transport des produits et la gestion des déchets
La réparation du matériel, l’inspection des locaux et l’archivage des résultats
La formation du personnel, l’entretien des locaux et la gestion des stocks
La recherche, le contrôle de la qualité des produits et l’élaboration de produits

La recherche, le contrôle de la qualité des produits et l’élaboration de produits

Explication

Les activités principales comprennent la recherche, la qualité des produits et l’élaboration de produits. La gestion des stocks peut être utile au laboratoire, mais elle ne fait pas partie de cette liste d’activités principales.

2. Un technicien pèse une substance avant de l’analyser : comment caractériser cette tâche ?

C’est une activité de contrôle qualité qui certifie la conformité du produit.
C’est une activité de traçabilité destinée à suivre l’histoire d’un produit.
C’est une activité de recherche qui consiste à interpréter les résultats obtenus.
C’est une opération de laboratoire réalisée pour préparer, analyser ou étudier une substance.

C’est une opération de laboratoire réalisée pour préparer, analyser ou étudier une substance.

Explication

Peser une substance est une opération de laboratoire, au même titre que mesurer, filtrer ou chauffer. Suivre l’histoire d’un produit relève plutôt de la traçabilité, et non de la nature de cette tâche.

3. Après avoir répété plusieurs fois un même protocole, une équipe compare les résultats obtenus : quelle propriété évalue-t-elle ?

La traçabilité, c’est-à-dire la possibilité de retracer l’histoire d’une procédure
La conformité, c’est-à-dire le respect des critères établis pour un produit
La reproductibilité, c’est-à-dire la proximité des résultats obtenus en répétant une procédure
La précision, c’est-à-dire la proximité d’une mesure avec la valeur exacte

La reproductibilité, c’est-à-dire la proximité des résultats obtenus en répétant une procédure

Explication

La reproductibilité concerne la capacité à obtenir des résultats égaux ou très proches lorsque l’on répète une procédure. La traçabilité porte sur l’histoire de la procédure ou de l’échantillon, et non sur la comparaison des résultats répétés.

4. Un laboratoire veut retrouver les étapes suivies par un échantillon depuis sa réception : quelle notion correspond à cet objectif ?

La validation, qui établit qu’une méthode convient à l’usage prévu
La précision, qui indique la proximité d’une mesure avec une valeur de référence
La traçabilité, qui permet de connaître et de suivre l’histoire d’un échantillon
La reproductibilité, qui permet de comparer les résultats de procédures répétées

La traçabilité, qui permet de connaître et de suivre l’histoire d’un échantillon

Explication

La traçabilité permet de connaître et de suivre l’histoire d’un échantillon, d’un produit ou d’une procédure. La reproductibilité compare plutôt les résultats obtenus en répétant une procédure.

5. Un microorganisme non pathogène contamine un échantillon sans provoquer de maladie : quelle conséquence reste possible ?

Il peut garantir la validité des résultats en révélant une contamination biologique.
Il peut altérer les résultats de l’analyse, ce qui impose de travailler avec soin.
Il peut modifier l’étiquetage du produit sans affecter les résultats obtenus.
Il peut rendre l’échantillon automatiquement dangereux pour la santé humaine.

Il peut altérer les résultats de l’analyse, ce qui impose de travailler avec soin.

Explication

Même sans causer de maladie, un microorganisme non pathogène peut contaminer un échantillon ou un produit et modifier les résultats. L’absence de pouvoir pathogène ne garantit donc pas la fiabilité de l’analyse.

6. Sur l’étiquette d’un produit, que désigne un pictogramme ?

Un symbole qui avertit de la présence d’un danger
Une valeur qui indique la concentration du produit dans le contenant
Un code qui retrace l’origine et l’historique du produit
Une phrase qui décrit les mesures à prendre après un accident

Un symbole qui avertit de la présence d’un danger

Explication

Un pictogramme est un symbole servant à avertir d’un danger. Les conseils de prudence sont communiqués par des phrases de prudence, et non par la définition même du pictogramme.

7. Quelle interprétation des mentions H, P et EUH sur une étiquette est correcte ?

Les phrases H apportent des informations supplémentaires, les phrases P donnent des conseils de prudence et les mentions EUH indiquent des risques.
Les phrases H indiquent des risques, les phrases P donnent des conseils de prudence et les mentions EUH apportent des informations supplémentaires.
Les phrases H indiquent des risques, les phrases P apportent des informations supplémentaires et les mentions EUH donnent des conseils de prudence.
Les phrases H donnent des conseils de prudence, les phrases P indiquent des risques et les mentions EUH apportent des informations supplémentaires.

Les phrases H indiquent des risques, les phrases P donnent des conseils de prudence et les mentions EUH apportent des informations supplémentaires.

Explication

Les phrases H décrivent les risques, les phrases P fournissent des conseils de prudence et les mentions EUH complètent les informations sur certains dangers. Confondre les fonctions des phrases H et P inverse les risques et les précautions.

8. Un opérateur travaille près d’un équipement très bruyant : quel type de risque ce bruit représente-t-il ?

Un risque lié à la traçabilité, car le bruit peut perturber l’enregistrement des opérations
Un risque chimique, car le bruit est produit pendant une activité en laboratoire
Un risque biologique, car le bruit peut se transmettre d’un poste de travail à un autre
Un risque physique, car il est causé par un agent physique susceptible de provoquer des dommages

Un risque physique, car il est causé par un agent physique susceptible de provoquer des dommages

Explication

Le bruit intense est un agent physique susceptible de provoquer des dommages et relève donc d’un risque physique. Le fait qu’il survienne au laboratoire ne le transforme pas en risque chimique.

9. Comment faut-il gérer un échantillon de sang dans un laboratoire ?

Le déposer dans un conteneur spécifique aux médicaments cytotoxiques.
Le jeter dans un conteneur rigide destiné aux objets coupants.
Le placer dans un récipient fermé destiné aux solvants halogénés.
Le déposer dans un conteneur destiné aux déchets biologiques infectieux.

Le déposer dans un conteneur destiné aux déchets biologiques infectieux.

Explication

Le sang est classé comme déchet biologique infectieux et doit être déposé dans un conteneur adapté. Le récipient pour solvants halogénés concerne une autre catégorie de déchets.

10. Après une manipulation, quel équipement convient pour éliminer une aiguille usagée ?

Un conteneur destiné aux déchets biologiques infectieux.
Un conteneur rigide réservé aux objets coupants.
Un récipient étiqueté et fermé pour les solvants halogénés.
Un conteneur spécifique aux médicaments cytotoxiques.

Un conteneur rigide réservé aux objets coupants.

Explication

Les aiguilles doivent être déposées dans un conteneur rigide conçu pour les objets coupants. Un conteneur pour déchets biologiques infectieux ne répond pas à cette consigne spécifique.

11. Pour exprimer correctement une mesure physique, quelles informations faut-il indiquer ?

Le nombre mesuré et la méthode utilisée pour l’obtenir.
Le nombre mesuré et l’unité qui sert de référence.
L’unité de référence et le symbole de la grandeur, sans nombre.
Le symbole de la grandeur et le nombre, sans unité.

Le nombre mesuré et l’unité qui sert de référence.

Explication

Une unité fournit la référence permettant d’exprimer une mesure, laquelle doit être accompagnée de sa valeur numérique. Le nombre seul ne précise pas la référence de mesure.

12. Un technicien doit noter la température d’un échantillon en kelvins : quel symbole et quelle unité doit-il utiliser ?

d et kg/cm³.
T et K.
T et kg.
m et kg.

T et K.

Explication

La température est représentée par le symbole T et s’exprime en kelvins, dont le symbole est K. Le symbole m et l’unité kg désignent la masse.

13. Quelle écriture en notation scientifique représente le nombre 0,0025 ?

2,5⋅10−22,5 \cdot 10^{-2}
2,5⋅10−32,5 \cdot 10^{-3}
2,5⋅1032,5 \cdot 10^{3}
2,5⋅10−42,5 \cdot 10^{-4}

$$2,5 \cdot 10^{-3}$$

Explication

Le nombre 0,0025 s’écrit 2,5⋅10−32,5 \cdot 10^{-3} en notation scientifique. L’exposant −2-2 donnerait une valeur dix fois plus grande.

14. En divisant 10−510^{-5} par 10−210^{-2}, quel résultat obtient-on ?

10310^{3}
10−710^{-7}
10−310^{-3}
10−1010^{-10}

$$10^{-3}$$

Explication

Pour diviser des puissances de dix de même base, on soustrait les exposants : −5−(−2)=−3-5-(-2)=-3. Additionner les exposants conduirait à 10−710^{-7}, ce qui correspond à une autre opération.

15. Pour évaluer l’exactitude d’une mesure, à quoi faut-il comparer le résultat obtenu ?

À la valeur réelle que l’on cherche à mesurer
À la marge d’incertitude exprimée en pourcentage
À la plus petite variation détectable par l’instrument
Aux résultats obtenus lors de répétitions de la mesure

À la valeur réelle que l’on cherche à mesurer

Explication

L’exactitude indique si une mesure est proche de la valeur réelle. Comparer plusieurs résultats entre eux renseigne plutôt sur la précision.

16. Un technicien répète plusieurs fois la même mesure et obtient des valeurs très proches entre elles ; quelle propriété cela illustre-t-il ?

L’incertitude relative associée à la mesure
La précision des mesures répétées
La sensibilité de l’instrument aux petits changements
L’exactitude par rapport à la valeur réelle

La précision des mesures répétées

Explication

La précision décrit la proximité entre les résultats obtenus lors de mesures répétées. L’exactitude, en revanche, dépend de la proximité avec la valeur réelle.

17. Que signifie une incertitude relative de 0,01 % pour une mesure donnée ?

Le marge d’incertitude représente 0,01 % de la valeur mesurée
La mesure présente une dispersion de 0,01 % entre répétitions
L’instrument détecte des variations égales à 0,01 % de sa portée
La valeur mesurée diffère de la valeur réelle de 0,01 unité

Le marge d’incertitude représente 0,01 % de la valeur mesurée

Explication

Une incertitude relative de 0,01 % signifie que la marge d’incertitude correspond à 0,01 % de la valeur mesurée. Une dispersion entre mesures répétées concerne la précision, et non la définition de l’incertitude relative.

18. Quelle est la somme de 5⋅1035\cdot10^3 et de 3⋅1033\cdot10^3 ?

8⋅1068\cdot10^6
2⋅1032\cdot10^3
8⋅1038\cdot10^3
8⋅1028\cdot10^2

$$8\cdot10^3$$

Explication

Les deux termes ont la même puissance de dix : on additionne donc leurs coefficients, ce qui donne 8⋅1038\cdot10^3. Le résultat 8⋅1068\cdot10^6 proviendrait d’une multiplication des puissances plutôt que de l’addition des termes.

19. À combien de milligrammes correspondent 22 000 μg22\,000\,\mu\text{g} ?

220 mg220\,\text{mg}
0,22 mg0{,}22\,\text{mg}
2,2 mg2{,}2\,\text{mg}
22 mg22\,\text{mg}

$$22\,\text{mg}$$

Explication

Comme un milligramme correspond à 1 000 μg1\,000\,\mu\text{g}, 22 000 μg22\,000\,\mu\text{g} équivalent à 22 mg22\,\text{mg}. La valeur 220 mg220\,\text{mg} correspondrait à une division par 100 plutôt que par 1 000.

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Quelles sont les trois activités principales d’un laboratoire ?

La recherche, le contrôle de la qualité des produits et leur fabrication.

Qu’est-ce qu’une opération de laboratoire ?

Une tâche effectuée pour préparer, analyser ou étudier des substances.

Quelles tâches peuvent constituer des opérations de laboratoire ?

Mesurer, filtrer, chauffer ou peser.

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