Fiche de révision : Préparation attentionnelle

📋 Plan du Cours

1. Rôle et étude de la préparation attentionnelle
2. Paradigme de Posner et Snyder
3. Facilitation et inhibition
4. Préparations automatique et attentionnelle

📖 1. Rôle et étude de la préparation attentionnelle

🔑 Notions clés & Définitions

• Préparation attentionnelle : Attitude de préparation à la survenue d’un stimulus.

★ À maîtriser

• La préparation attentionnelle permet un traitement plus rapide et plus précis du stimulus.

Compléments

• La préparation attentionnelle suppose à la fois une focalisation sur le lieu probable de survenue du stimulus et une préparation à l’action.

• L’étude de la préparation attentionnelle peut faire varier l’incertitude concernant le moment d’apparition du stimulus.

📖 2. Paradigme de Posner et Snyder

★ À maîtriser

📌 Posner et Snyder (1975) distinguent une préparation automatique, déclenchée par la survenue du signal dans le champ visuel, et une préparation contrôlée, mobilisée lorsqu’il faut limiter l’intrusion des stimuli non pertinents.

• Le signal préparatoire est une lettre identique (congruent), une lettre différente (non congruent) ou un signe + (neutre). - Posner et Snyder, 1975

Compléments

• Dans l’expérience, seuls les cas où les deux lettres sont identiques sont analysés, tandis que les cas différents servent d’items de remplissage pour éviter une réponse systématiquement affirmative. - Posner et Snyder, 1975

• Les auteurs font varier la proportion de stimuli précédés d’un signal congruent afin de manipuler la probabilité de congruence. - Posner et Snyder, 1975

• Dans l’expérience de Posner et Snyder, les sujets indiquent si deux lettres présentées sont identiques et leur temps de réponse est mesuré.

📖 3. Facilitation et inhibition

🔑 Notions clés & Définitions

• Effet de facilitation : L’effet de facilitation est la différence entre la situation congruente et la situation neutre.
• Effet d’inhibition : L’effet d’inhibition est la différence entre la situation non congruente et la situation neutre.

📝 Points essentiels

• Lorsque la congruence est fortement probable, à 80 %, un signal congruent raccourcit le temps de réponse par rapport à la situation neutre.

• Lorsque la congruence est peu probable, à 20 %, les rares signaux congruents produisent un effet de facilitation, mais les signaux non congruents ne produisent pas d’effet d’inhibition.

💡 Astuce mémo

Le signal congruent facilite, le signal non congruent inhibe.

📖 4. Préparations automatique et attentionnelle

★ À maîtriser

📌 La préparation attentionnelle produit un effet de facilitation et un effet d’inhibition, tandis que la préparation automatique produit un effet de facilitation sans effet d’inhibition.

Compléments

• Quand le sujet est préparé à un type de stimulus, son temps de réponse s’allonge si le stimulus ne correspond pas à son état de préparation.

• Richard (1980) qualifie de sélective la préparation attentionnelle et de non sélective la préparation automatique.