Fiche de révision : Psychologie cognitive et neuropsychologie

📋 Plan du Cours

1. Fondements scientifiques de la psychologie
2. Cognition et fonctions cognitives
3. Lecture et voies de traitement
4. Troubles cognitifs principaux
5. Neuropsychologie et neurosciences
6. Neuropsychologie clinique
7. Systèmes de mémoire
8. Mécanismes et cas historiques

📖 1. Fondements scientifiques de la psychologie

🔑 Notions clés & Définitions

• Psychologie : Discipline scientifique qui étudie les faits psychiques, les comportements et les processus mentaux des organismes vivants.
• Comportement externe : Conduites observables, comme marcher ou se déplacer.
• Comportement interne : Processus mentaux tels que la mémoire, l’attention ou le langage.
• Psychologie cognitive : Étude scientifique des fonctions cognitives humaines, notamment des structures, représentations et processus mentaux du comportement humain.
• Neuropsychologie : Discipline scientifique qui met en relation l’architecture cognitive des fonctions mentales avec l’architecture cérébrale ou neuronale.
• Neurosciences : Étude du système nerveux et de son fonctionnement, de l’échelle moléculaire à l’échelle comportementale.

📝 Points essentiels

📌 En neuropsychologie, un comportement interne doit être objectivé avec rigueur et de manière réplicable afin de caractériser un trouble.

💡 Astuce mémo

Comportement externe observable, comportement interne objectivé

📖 2. Cognition et fonctions cognitives

🔑 Notions clés & Définitions

• Cognition : Ensemble des processus mentaux liés à la connaissance, comprenant la mémoire, le langage, le raisonnement, l’apprentissage, l’intelligence, la résolution de problèmes, la prise de décision, la perception et l’attention.
• Agnosie : Perte de la capacité à identifier un objet en utilisant un ou plusieurs des cinq sens.
• Gnosie : Perception des segments et informations physiques d’un objet permettant son identification.

📝 Points essentiels

• 🔄 Identifier un objet implique trois opérations:
  1. Percevoir ses informations physiques
  2. Les associer à une sémantique
  3. Identifier sa fonction

💡 Astuce mémo

Percevoir → donner du sens → utiliser

📖 3. Lecture et voies de traitement

📝 Points essentiels

📌 La voie d’adressage traite simultanément tous les graphèmes et s’appuie sur le lexique orthographique pour lire rapidement les mots irréguliers, tandis que la voie d’assemblage convertit successivement les lettres ou groupes de lettres en phonèmes pour lire les mots nouveaux.

• Lorsqu’un mot est découvert, les voies d’adressage et d’assemblage sont utilisées simultanément, puis la voie la plus adaptée est sélectionnée automatiquement et inconsciemment.

💡 Astuce mémo

Adressage pour l’irrégulier, assemblage pour le nouveau

📖 4. Troubles cognitifs principaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Autisme : Troubles de la cognition sociale pouvant rendre difficile la différenciation d’un parent et d’un objet ou l’identification des émotions sur un visage.
• Prosopagnosie : Difficulté à reconnaître les visages ou à les associer aux personnes correspondantes.
• Alexie : Difficulté à lire liée à une atteinte d’une étape de la voie d’assemblage, comme la segmentation, la conversion graphème-phonème ou la synthèse des sons.
• Aprosodie : Atteinte de la mélodie du langage qui perturbe la reconnaissance des accents ou de la composante émotionnelle du ton.

📝 Points essentiels

📌 L’apraxie est une difficulté à réaliser le geste adapté sans paralysie, due à une atteinte du schéma moteur, tandis que la dyspraxie correspond à une capacité similaire lorsqu’elle est congénitale.

💡 Astuce mémo

Apraxie acquise, dyspraxie congénitale

📖 5. Neuropsychologie et neurosciences

🔑 Notions clés & Définitions

• Neuropsychologie cognitive : Compréhension des processus cognitifs normaux en les reliant à la structure cérébrale grâce à l’étude de patients présentant un dommage cérébral.

★ À maîtriser

📌 L’étude d’une fonction cognitive perturbée par une lésion ou un dysfonctionnement cérébral permet d’inférer le rôle des composantes normales du système cognitif.

Compléments

• L’imagerie par résonance magnétique peut mesurer l’activité cérébrale pendant une tâche de mémoire afin d’identifier les régions qui s’activent.

• Les troubles coliformes sont des troubles d’origine psychique ou psychosomatique et représentent 30 % des consultations médicales.

💡 Astuce mémo

Lésion cérébrale → perturbation cognitive → modèle fonctionnel

📖 6. Neuropsychologie clinique

🔑 Notions clés & Définitions

• Neuropsychologie clinique : Discipline qui identifie, comprend et traite les déficits psychologiques de patients souffrant de désordres neurologiques, notamment ceux provoqués par des lésions cérébrales.

📝 Points essentiels

• La neuropsychologie clinique comporte un volet de diagnostic et un volet d’intervention thérapeutique et de rééducation.

📌 La gravité clinique d’un trouble dépend de sa répercussion sur la vie quotidienne du patient, et pas seulement de l’existence du trouble.

💡 Astuce mémo

Diagnostiquer → comprendre → rééduquer

📖 7. Systèmes de mémoire

🔑 Notions clés & Définitions

• Mémoire : Capacité à retenir une information, à la restituer et à y accéder à nouveau lorsque cela est nécessaire.
• Mémoire perceptive : Mémoire qui stocke temporairement les informations captées par les cinq sens pendant quelques fractions de seconde.
• Mémoire de travail : Espace temporaire de traitement et de stockage qui mobilise les connaissances de la mémoire à long terme pour réfléchir et résoudre des problèmes.
• Mémoire sémantique : Mémoire qui stocke les connaissances et les concepts, dans laquelle un souvenir épisodique peut être ancré par sémantisation.
• Mémoire épisodique : Mémoire qui stocke les souvenirs personnels et uniques d’événements vécus dans un contexte spatio-temporel avec les émotions ressenties.
• Mémoire procédurale : Mémoire qui stocke les compétences et habitudes automatisées, ce qui libère la mémoire de travail.

📝 Points essentiels

• L’hypermnésie est un trouble dans lequel retenir toutes les informations encombre la mémoire et rend plus difficile l’accès aux informations pertinentes.

💡 Astuce mémo

Percevoir → travailler → sémantiser ou revivre → automatiser

📖 8. Mécanismes et cas historiques

★ À maîtriser

• La mémoire comprend quatre mécanismes:

  • Encodage : transformation de l’information en trace mnésique
  • Consolidation : transformation des souvenirs en traces durables
  • Stockage : maintien d’une représentation stable et latente
  • Récupération : reproduction ou réactivation des représentations

• La maladie d’Alzheimer atteint notamment l’étape d’encodage, tandis que d’autres démences peuvent atteindre l’étape de récupération.

Compléments

• Phineas Gage a contribué à comprendre le rôle du lobe frontal après qu’une barre l’a traversé, en révélant un changement majeur de comportement malgré la préservation de capacités comme marcher, comprendre et raconter.

• Henry Molaison a contribué à identifier différents sous-composants de la mémoire, notamment la distinction entre mémoire épisodique et mémoire à long terme.

• Alois Alzheimer a identifié la physiopathologie de la maladie d’Alzheimer.

• L’aphasie de Broca se caractérise par une incapacité à produire des mots.

💡 Astuce mémo

Encoder → consolider → stocker → récupérer

📊 Tableaux de synthèse

Voies de lecture

Systèmes de mémoire