Quelles théories des émotions Huffman présente-t-il en 2009 ?
James-Lange, Cannon-Bard, la rétroaction faciale et l’identification cognitive de Schachter.
Quelle séquence émotionnelle William James décrit-il en 1890 ?
L’individu perçoit un événement, réagit physiologiquement, puis interprète ces changements comme une émotion.
Dans la théorie de James-Lange, que se passe-t-il sans changement physiologique ?
L’individu n’enregistre pas d’émotion.
Selon Walter Cannon en 1927, que transmet simultanément le thalamus ?
Des messages au cerveau et au corps.
Selon l’hypothèse de la rétroaction faciale, que provoquent les contractions musculaires faciales ?
Elles envoient au cerveau des messages facilitant l’identification de l’émotion.
De quels éléments dépend l’identification cognitive de Schachter ?
De l’activation physiologique et de son interprétation à partir de facteurs externes.
Quelles sont les cinq composantes d’un épisode émotionnel selon Mikolajczak (2020) ?
L’évaluation cognitive, les modifications biologiques, les tendances à l’action, les modifications expressives et comportementales, et l’expérience subjective.
Dans quelles situations les émotions apparaissent-elles notamment ?
Lorsque la situation facilite ou entrave les objectifs, ou met à mal les croyances fondamentales.
Qu’est-ce qui déclenche l’émotion liée à l’atteinte d’un objectif ?
La signification de l’objectif pour la personne.
Selon Chataigné (2014), que sont les valeurs et quelles croyances distingue-t-il avec Yalom (2008) ?
Ce sont des croyances participant à l’identité et à la conception de soi ; elles sont descriptives, évaluatives ou prescriptives et proscrivent une action.
Combien de valeurs fondamentales Schwartz identifie-t-il et quelles sont ses quatre dimensions (1992, 1994) ?
Il en identifie dix, regroupées en dépassement de soi, ouverture au changement, affirmation de soi et conservation.
Quelles sont les dix valeurs de Schwartz (1992, 1994) ?
Bienveillance, universalisme, autonomie, stimulation, hédonisme, réussite, pouvoir, sécurité, conformité et tradition.
Selon Reeve (2017), quand une émotion prend-elle fin ?
Lorsque le déclencheur disparaît ou que l’adaptation permet de le gérer ou de le changer.
Selon Izard (2011), qu’est-ce qui distingue les émotions primaires des émotions secondaires ?
Les primaires sont fondamentales ; les secondaires résultent de combinaisons et ne sont pas universelles.
Quelles sont les six émotions de base selon Ekman (1992) ?
La colère, la peur, le dégoût, la joie, la tristesse et la surprise.
Selon Reeve (2017), que font les émotions face à la perte, à la menace et à l’accomplissement ?
Elles orientent et dynamisent les comportements.
Selon Mikolajczak (2014), quelles sont les fonctions intrapsychiques des émotions ?
Elles apportent des informations, facilitent l’action et la décision, et favorisent l’adaptation.
Que signale une émotion positive sur l’objectif et les besoins ?
L’objectif est atteint ou en bonne voie, et les besoins sont satisfaits.
Selon Frijda (1986), comment les émotions adaptent-elles l’individu à son environnement ?
Elles facilitent ou inhibent certains comportements.
Comment les émotions soutiennent-elles les décisions simples et complexes ?
Elles aident lorsque les options sont équivalentes ou que les informations sont trop nombreuses.
Selon LeDoux (1998), quel rôle l’amygdale joue-t-elle dans l’évaluation des stimuli sensoriels pertinents ?
Elle leur attribue une valeur de récompense ou de punition.
Qu’est-ce qui distingue la voie courte de la voie longue entre le thalamus et l’amygdale ?
La voie courte est rapide mais imprécise, tandis que la voie longue est plus lente mais plus précise.
Quelle fonction le cortex préfrontal exerce-t-il sur les fonctions cognitives supérieures ?
Il les contrôle, notamment en analysant les situations et en planifiant et contrôlant l’action.
Quel axe hormonal l’amygdale met-elle en activité en plus du système nerveux autonome ?
L’axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien.
Selon Nelis (2014), sur quoi s’appuie l’identification des émotions ?
Sur l’ouverture aux émotions, le vocabulaire émotionnel et l’analyse des réactions.
Que consiste à faire l’ouverture aux émotions ?
Accepter les émotions et utiliser leurs informations pour les réguler.
Que permet un vocabulaire émotionnel riche ?
De distinguer davantage d’états émotionnels.
Que détermine l’évaluation cognitive d’une situation ?
Le type et l’intensité de l’émotion.
Selon James Gross, dans quelles années la régulation des émotions a-t-elle été étudiée ?
En 2014 et 2015.
Quand une émotion doit-elle être régulée selon ses effets sur l’individu ?
Lorsqu’elle nuit à ses objectifs, à son bien-être ou à sa performance.
Selon Gross (2015), quand la régulation a priori intervient-elle ?
Avant que l’émotion se manifeste.
Quel est le but de la sélection de la situation ?
Choisir les situations avantageuses et éviter celles qui préviennent mal les émotions déplaisantes.
Pourquoi un même événement ne déclenche-t-il pas la même émotion chez tous ?
Son évaluation dépend de la perception et des ressources perçues par chacun.
Qui a décrit le partage social des émotions comme un besoin impérieux de parler après une expérience émotionnelle ?
Rimé.
Quelles émotions font exception au partage social habituel ?
La honte et la culpabilité.
Quelle référence porte sur les réactions de l’écoutant déterminant la qualité du partage social ?
PANAGOPOULOU, 2006.
Dans la théorie de Cannon-Bard, quel rôle l’activation physiologique joue-t-elle dans l’émotion ?
Elle n’est ni nécessaire ni importante pour produire une émotion.
Dans l’exemple de Schachter, comment les pleurs d’un mariage sont-ils interprétés ?
Comme de la joie.
Que comprennent les modifications biologiques d’un épisode émotionnel ?
Les modifications neuronales, physiologiques et neurovégétatives.
Comment les tendances à l’action deviennent-elles des actions ?
Selon leur faisabilité et les contraintes sociales ou personnelles.
Quelle composante émotionnelle est la plus saillante pour l’extérieur ?
Les modifications expressives et comportementales.
Comment l’expérience subjective agit-elle sur la situation vécue ?
Elle façonne sa perception et son maintien en mémoire.
Que sont les présomptions ?
Des théories ou postulats sur les causes et conséquences des événements, situations et expériences vécus par soi-même ou autrui.
Selon Chataigné (2014), comment les valeurs se caractérisent-elles et qu’est-ce qui les influence ?
Elles sont peu nombreuses, relativement stables, d’importance variable, et influencées par les transitions de vie, la culture et la société.
Selon Schwartz (1992, 1994), à quoi sert la prise de conscience des valeurs ?
Elle aide à comprendre leur impact sur les attitudes, les comportements, les choix et les décisions.
Pourquoi réprimer ou ignorer une émotion peut-il conduire à une erreur d’interprétation ?
L’activation somatique peut être interprétée à tort comme un problème physique.
Selon Cosmides et Tooby, que coordonne l’émotion comme programme d’ordre supérieur ?
Des sous-programmes spécifiques, pour adapter l’organisme à une situation.
En situation de danger, quels domaines l’émotion modifie-t-elle ?
La perception et l’attention, les motivations et priorités, la mémoire, la catégorisation, les inférences, l’apprentissage et la physiologie.
Selon Vytal et Hamann (2010), combien de régions cérébrales sont associées au bonheur ?
Neuf régions.
Dans quels troubles une suractivation de l’amygdale a-t-elle été observée ?
Dans les troubles anxieux, les phobies sociales et le stress post-traumatique.
Quel signal la partie antérieure du cortex cingulaire envoie-t-elle au cortex préfrontal face à une émotion inadaptée ?
Elle signale un conflit à résoudre.
Quels stimuli le noyau accumbens signale-t-il surtout ?
Les stimuli appétitifs.
Quel effet le cortisol a-t-il sur le glucose sanguin ?
Il augmente le glucose sanguin.
Que peut signaler une émotion négative ?
Un problème qui appelle une action.
Que signifie refouler une émotion ?
Ignorer le message qu’elle transmet.
Quels sont les critères d’évaluation de Scherer et Sangsue (2004) ?
La nouveauté, l’agrément, la pertinence, la maîtrise et l’accord avec les standards.
Selon Mikolajczak et Desseilles, qui ont publié en 2012, que font les émotions ?
Elles facilitent l’adaptation, les décisions, les interactions sociales, la mémoire et l’expérience de la vie.
Quelle conséquence une colère non maîtrisée peut-elle entraîner ?
Elle peut mener à la violence.
Que ne signifie pas réguler ses émotions ?
Cela ne signifie ni revenir à la neutralité émotionnelle ni cesser de ressentir.
Quels aspects d’une émotion la régulation peut-elle modifier ?
Son type, son intensité, sa durée ou une ou plusieurs de ses composantes.
Quelles sont les formes les plus fréquentes de régulation émotionnelle ?
La diminution des émotions négatives et l’augmentation des émotions positives.
Que peut devenir une régulation émotionnelle répétée ?
Elle peut s’automatiser et devenir rapide et peu coûteuse en ressources cognitives.
Quels mécanismes comprend la régulation a priori ?
La sélection et l’évaluation de la situation.
Sur quelles bases repose une sélection efficace des situations ?
La connaissance de ses besoins, valeurs et buts, l’anticipation émotionnelle et l’évaluation des coûts et bénéfices à court et long terme.
Pourquoi éviter une situation déplaisante liée à une phobie peut-il être nuisible ?
Cet évitement peut aggraver les conséquences à long terme.
Quelles difficultés peuvent conduire à des situations pénibles répétées ?
La méconnaissance de ses besoins, valeurs et objectifs et la mauvaise prédiction des conséquences émotionnelles.
Comment percevoir une situation comme un défi agit-il sur le stress ?
Cela le diminue en focalisant l’attention sur les gains.
Selon Rimé (2009), dans quelle proportion le partage social survient-il le jour même ?
Dans 60 % des cas.
Quel lien existe entre l’intensité émotionnelle et la durée du partage social ?
Plus l’émotion est intense, plus le partage se prolonge.
Quelle référence associe l’extinction du partage social à l’arrêt du partage ?
Curci & Rimé, 2012.
Quel contraste entre les sexes caractérise les destinataires du partage social ?
Les femmes partagent avec plusieurs cibles, tandis que les hommes privilégient leur compagne.
Quelle référence rapporte les violations des recommandations de confidentialité dans le partage émotionnel ?
Curci et Belli, 2004.
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1. Quelles théories Huffman (2009) regroupe-t-il parmi les quatre grandes explications des émotions ?
2. Après avoir vu un chien menaçant, Léa se met à trembler, puis interprète ses réactions corporelles comme de la peur. Quel enchaînement correspond à la théorie de James-Lange ?
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