Que désigne le développement chez un être vivant ?
Les changements progressifs ou rapides entre la naissance et l’âge adulte.
Quelle différence existe entre changements quantitatifs et qualitatifs ?
Les quantitatifs sont la croissance, les qualitatifs le développement des capacités.
Quelle distinction existe entre ontogenèse et phylogenèse ?
L’ontogenèse est le développement individuel, la phylogenèse l’évolution d’une espèce.
Quelle thèse Condillac défend-il dans son Essai de 1746 ?
Les connaissances et capacités mentales se développent par expérience et environnement.
Quelle vision Locke a-t-il du développement de l’enfant ?
L’enfant naît sans connaissances, comme une tabula rasa, avec un développement continu.
Quelle vision Rousseau a-t-il du développement de l’enfant ?
L’enfant possède des caractéristiques propres et la raison apparaît tardivement.
Que mesure l’échelle de Binet et Simon ?
Le niveau mental d’un enfant comparé à celui des enfants de son âge.
Qu'est-ce que le béhaviorisme étudie principalement ?
Les faits observables du comportement animal et humain.
Quel stimulus est initialement neutre dans le conditionnement répondant de Pavlov ?
La cloche.
Quelle conséquence a l'association répétée de la cloche et de la nourriture chez Pavlov ?
La cloche devient un stimulus conditionné provoquant la salivation.
Selon Watson, qu'est-ce qui détermine fortement ce que devient l'individu ?
Le milieu et l'éducation.
Quelle est la fonction d'une conséquence dans le conditionnement opérant de Skinner ?
Elle augmente ou diminue la probabilité que le comportement se reproduise.
Comment le renforcement positif influence-t-il le comportement ?
Il ajoute une conséquence agréable et augmente le comportement.
Comment le renforcement négatif influence-t-il le comportement ?
Il retire une conséquence désagréable et augmente le comportement.
Comment les punitions positive et négative influencent-elles le comportement ?
Elles diminuent le comportement par ajout ou retrait.
Qu'est-ce que la psychologie génétique cherche à comprendre ?
La formation et l'évolution du psychisme pendant l'enfance.
Comment définit-on un stade dans le développement ?
Une période avec des aspects qualitatifs et traits structurels stables.
Qu'est-ce qui caractérise une période de palier ?
Une stabilité dans un stade.
Qu'est-ce qui caractérise une période charnière ?
Une transition entre deux structures psychiques.
Quels facteurs peuvent provoquer le passage d'un stade à un autre ?
Des facteurs biologiques, externes ou des restructurations psychologiques.
Donnez un exemple de facteur externe provoquant un changement de stade.
Le sevrage ou l'entrée à l'école.
Qu'est-ce que la libido selon Freud ?
Une forme d’énergie psychique provenant des pulsions sexuelles et de vie.
Qu'est-ce qu'une pulsion selon Freud ?
Une force intérieure inconsciente qui pousse à agir pour satisfaire un besoin.
Quels sont les trois éléments d'une pulsion ?
Une source corporelle, un but de réduction de tension, un objet de satisfaction.
Quelles distinctions Freud fait-il en 1905 et 1920 sur les pulsions ?
En 1905, pulsions d’auto-conservation et sexuelles; en 1920, pulsions de vie (Éros) et de mort (Thanatos).
Qui a distingué les pulsions de vie et de mort en psychanalyse ?
Freud.
Que contient le conscient dans la première topique de Freud ?
Ce dont on a conscience.
Que contient le préconscient selon Freud ?
Des informations facilement accessibles.
Que contient l’inconscient dans la première topique de Freud ?
Des pensées, désirs, souvenirs ou conflits influençant les comportements.
Qu'est-ce que le refoulement selon Freud ?
Le rejet hors de la conscience d’une pensée, souvenir ou désir douloureux existant dans l’inconscient.
Que recherche le Ça dans la deuxième topique de Freud ?
La satisfaction immédiate.
Quel rôle joue le Moi dans la deuxième topique de Freud ?
Il s’adapte à la réalité.
Que représente le Surmoi selon Freud en 1920 ?
Les règles, interdits et valeurs.
Que sont les mécanismes de défense ?
Des moyens inconscients du Moi pour se protéger d’angoisse ou malaise.
Quelle différence existe entre parenté et parentalité ?
La parenté est un lien social, la parentalité un processus psychologique.
Qu'est-ce que le narcissisme primaire selon Freud ?
Un état primitif où la libido est tournée vers l'enfant lui-même sans objet.
Quelle différence y a-t-il entre narcissisme primaire et investissement des autres ?
Le narcissisme primaire est une libido tournée vers soi, l'investissement vers des objets extérieurs.
Qu'est-ce que le narcissisme secondaire ?
Le retour de la libido vers le moi.
Qu'est-ce que le stade oral dans l'évolution libidinale ?
Le premier stade où la bouche est la principale zone érogène et l'alimentation la première relation.
Que désigne l'étayage dans le développement de la sexualité ?
Le processus où la sexualité s'appuie d'abord sur une fonction vitale puis se différencie pour le plaisir sexuel.
Quelle est la différence entre choix d'objet et identification au stade oral ?
Le choix d'objet vise à posséder le sein maternel, l'identification à se confondre avec lui par incorporation fantasmatique.
Qu'est-ce que le stade anal dans l'évolution libidinale ?
Le deuxième stade où l'anus est la zone érogène principale et la gestion des selles organise la relation aux autres.
Comment se définit le sadomasochisme ?
La réunion du sadisme actif et du masochisme passif liés au plaisir sexuel et à la souffrance.
Qu'est-ce que le complexe d’Œdipe selon Freud ?
Un ensemble de désirs amoureux et hostiles envers les parents.
Quels désirs comprend le complexe d’Œdipe dans sa forme complète ?
L’amour du parent du sexe opposé et la rivalité avec le parent du même sexe.
Sur quel fantasme repose le complexe de castration chez la fille ?
Elle a été privée de son pénis.
Quelle peur caractérise le complexe de castration chez le garçon ?
La peur de perdre son pénis comme punition de son désir incestueux pour sa mère.
Que conduit l’angoisse de castration chez le garçon selon Freud ?
À renoncer à sa mère, orienter sa libido vers d’autres objets et s’identifier symboliquement au père.
Quelle fonction a la fonction paternelle dans la relation mère-enfant ?
Elle limite la relation mère-enfant pour permettre la séparation.
Quel rôle social joue la fonction paternelle pour l’enfant ?
Elle inscrit l’enfant dans la société en représentant la loi.
Qu'affirme le constructivisme piagétien sur l'origine des connaissances ?
Elles se construisent progressivement par l'interaction entre l'enfant et son environnement.
Quelle différence y a-t-il entre assimilation et accommodation ?
L'assimilation intègre un élément dans une structure existante, l'accommodation modifie la structure.
Quelle relation décrit la construction des connaissances selon Piaget ?
Sujet interagit avec l'environnement, ce qui conduit à la construction des connaissances.
Qu'est-ce qu'un schème selon Piaget ?
Une manière d'agir apprise, répétée et réutilisable sans explication verbale.
Quels sont les quatre stades de développement selon Piaget ?
Sensori-moteur, intelligence symbolique, opérations concrètes, opérations formelles.
Quels âges correspondent au stade sensori-moteur selon Piaget ?
De 0 à 2 ans.
Qu'est-ce que l'assimilation dans le stade sensori-moteur ?
Utiliser un schème déjà possédé pour comprendre ou agir.
Qu'est-ce que l'accommodation dans le stade sensori-moteur ?
Modifier ou créer un schème quand l'existant ne suffit pas.
Comment progresse le développement sensori-moteur selon Piaget ?
De la répétition des réflexes à l'expérimentation volontaire.
Qu'est-ce que la permanence de l'objet selon Piaget ?
La compréhension qu'un objet existe même s'il n'est plus perceptible.
Comment évolue la recherche de l'objet chez l'enfant de 0 à 24 mois ?
Elle progresse de l'absence de recherche à la compréhension des déplacements invisibles.
Qu'est-ce que l'égocentrisme chez l'enfant selon Piaget ?
La difficulté à sortir de son propre point de vue et coordonner plusieurs points de vue.
Qu'est-ce que la fonction symbolique selon Piaget ?
Elle permet d'évoquer des objets absents grâce à des signes ou symboles.
Quelle différence Piaget établit-il entre indice, symbole et signe ?
L'indice est lié au signifié, le symbole repose sur une ressemblance, le signe est arbitraire et culturel.
Qu'est-ce que la conservation selon Piaget ?
La compréhension qu’une quantité reste identique malgré une transformation perceptible.
Quels sont les trois arguments que l’enfant utilise pour expliquer la conservation ?
L’identité, la compensation et l’inversion.
Qu'autorise la pensée opératoire concrète chez l’enfant de 7 à 11-12 ans ?
De raisonner réversiblement sur des objets concrets.
Quelle capacité distingue la pensée opératoire formelle développée après 11-12 ans ?
De raisonner sur des hypothèses et des propositions abstraites.
En quoi consiste la pensée hypothético-déductive selon Piaget ?
À partir d’hypothèses pour en déduire des conclusions nécessaires.
Comment la pensée hypothético-déductive transfère-t-elle les opérations logiques ?
De la manipulation concrète vers l’abstrait.
Que couvre la psychologie du développement ?
Le développement humain, animal et des espèces sur toute la vie.
Selon quelle règle les stades se succèdent-ils ?
Selon un ordre fixe commun aux individus.
Que regroupent les stades dans le développement ?
Plusieurs phénomènes liés formant un ensemble cohérent.
Quelle position la psychanalyse adopte-t-elle sur l’homoparentalité ?
Elle n’a pas de position unique, certains défendent le modèle père-mère-enfant, d’autres le critiquent.
Quand le trouble de stress post-traumatique a-t-il été reconnu ?
En 1973, après la guerre du Vietnam.
Quelles sont les deux formes d'abstraction distinguées par Piaget ?
L'abstraction empirique et l'abstraction réfléchissante.
Que comprend le groupe INRC chez Piaget ?
Identique, Négation, Réciproque et Corrélative, quatre opérations de transformation.
Quand apparaissent les réactions circulaires primaires ?
De 1 à 4 mois et demi.
Que font les réactions circulaires primaires ?
Répètent une action pour retrouver une sensation connue.
Quand apparaissent les réactions circulaires secondaires ?
De 4 mois et demi à 9 mois.
Que font les réactions circulaires tertiaires ?
Expérimentent différentes actions pour découvrir de nouveaux effets.
Pourquoi un enfant croit-il que les autres ne le voient pas quand il se cache ?
Parce qu'il se base uniquement sur son propre point de vue visuel.
Comment la fonction symbolique se manifeste-t-elle entre 2 et 7 ans ?
Par l'imitation différée, le jeu symbolique, le dessin et le langage.
Que signifie le mot dans le langage préconceptuel selon Piaget ?
Il évoque une réalité ou image particulière, pas un ensemble général.
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1. Quelle distinction décrit correctement le développement par rapport à la croissance chez un être vivant ?
2. Le fait qu’un enfant apprenne à parler illustre quel type de changement ?
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