1. Quelle distinction décrit correctement le développement par rapport à la croissance chez un être vivant ?
2. Le fait qu’un enfant apprenne à parler illustre quel type de changement ?
3. Quelle situation illustre la distinction entre ontogenèse et phylogenèse ?
Que désigne le développement chez un être vivant ?
Les changements progressifs ou rapides entre la naissance et l’âge adulte.
Quelle différence existe entre changements quantitatifs et qualitatifs ?
Les quantitatifs sont la croissance, les qualitatifs le développement des capacités.
Quelle distinction existe entre ontogenèse et phylogenèse ?
L’ontogenèse est le développement individuel, la phylogenèse l’évolution d’une espèce.
Quelle thèse Condillac défend-il dans son Essai de 1746 ?
Les connaissances et capacités mentales se développent par expérience et environnement.
Quelle vision Locke a-t-il du développement de l’enfant ?
L’enfant naît sans connaissances, comme une tabula rasa, avec un développement continu.
Quelle vision Rousseau a-t-il du développement de l’enfant ?
L’enfant possède des caractéristiques propres et la raison apparaît tardivement.
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