Flashcards : Psychologie sociale et groupes (66 cartes)

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1Question

Quelle est la définition de la psychologie sociale selon Moscovici (1984) ?

Réponse

La science du conflit entre l’individu et la société.

2Question

Que décrit le regard ternaire en psychologie sociale selon Moscovici (1984) ?

Réponse

Les relations entre un objet, un ego et un alter ou alter-ego.

3Question

Quels sont les trois éléments du regard ternaire en psychologie sociale ?

Réponse

Un objet, un sujet individuel (ego) et un sujet social (alter ou alter-ego).

4Question

Quels sont les quatre niveaux de l'approche multi-niveaux de Doise (1982) ?

Réponse

Intra-individuel, inter-individuel, positionnel et idéologique.

5Question

Quel auteur a proposé l'approche multi-niveaux en 1982 ?

Réponse

Doise.

6Question

Que montrent Martin et Clark (1982) sur la réaction des bébés aux pleurs ?

Réponse

Ils réagissent davantage aux pleurs d'autres bébés qui leur ressemblent.

7Question

Quel auteur affirme que le bébé est un être essentiellement social ?

Réponse

Wallon en 1959.

8Question

De quoi dépendent les compétences précoces du bébé selon Wallon (1959) ?

Réponse

De la qualité de l'environnement et de la réciprocité des interactions.

9Question

Que décrit l'hospitalisme selon Spitz (1945) ?

Réponse

Les effets du manque d'attention affective malgré les soins matériels.

10Question

Quel est le facteur déclencheur principal de l'hospitalisme ?

Réponse

L'arrêt de la sollicitation des adultes.

11Question

Que montre l'expérience de Harlow et Harlow (1965) sur les préférences des bébés singes ?

Réponse

Ils préfèrent une poupée en laine offrant un contact réconfortant.

12Question

Quelle poupée les bébés singes préfèrent-ils selon Harlow et Harlow (1965) ?

Réponse

La poupée en laine plutôt que celle en fil de fer.

13Question

Quel est l'impact de l'isolement social chez l'adulte sur la mortalité ?

Réponse

Il augmente la mortalité de 29 %.

14Question

Qu'est-ce que le besoin d'appartenance selon Baumeister & Leary ?

Réponse

Le besoin fondamental d'entretenir des relations sociales positives et durables et de se sentir accepté et reconnu.

15Question

Qu'est-ce que l'ostracisme en psychologie sociale ?

Réponse

L'exclusion sociale délibérée d'une personne par un groupe, formelle ou informelle.

16Question

Quels effets l'ostracisme peut-il provoquer sur l'estime de soi ?

Réponse

Une baisse de l'estime de soi.

17Question

Quel impact l'ostracisme a-t-il sur le sens de l'existence ?

Réponse

Une perte du sens de l'existence.

18Question

Comment l'ostracisme influence-t-il le contrôle perçu ?

Réponse

Il provoque une diminution du contrôle perçu.

19Question

Quels comportements augmentent après un ostracisme ?

Réponse

Les comportements prosociaux et l'écoute de l'autorité.

20Question

Que teste l'expérience de Schachter concernant l'anxiété et l'attente ?

Réponse

Si l'anxiété augmente la préférence pour attendre avec d'autres plutôt que seul.

21Question

Quel est le niveau moyen d'anxiété en condition de forte anxiété ?

Réponse

3,69

22Question

Quel pourcentage de participantes refuse de continuer en forte anxiété ?

Réponse

18,8 %

23Question

Combien de participantes fortement anxieuses préfèrent attendre ensemble ?

Réponse

20

24Question

Combien de participantes en faible anxiété préfèrent attendre seules ?

Réponse

2

25Question

Quelle différence principale distingue un groupe d’appartenance d’un groupe de référence ?

Réponse

Le groupe d’appartenance est celui dont la personne est membre, le groupe de référence est celui auquel elle s’identifie sans forcément en être membre.

26Question

Comment les groupes d’appartenance influencent-ils l’identité personnelle ?

Réponse

Ils sont traités aussi rapidement que le soi et participent à la définition de l’identité personnelle.

27Question

Qu'impose la solidarité organique selon Durkheim (1893) ?

Réponse

La coordination d'actions différentes et spécialisées.

28Question

Sur quoi repose la solidarité mécanique selon Durkheim (1893) ?

Réponse

Sur l'uniformité des actions.

29Question

Quels contacts caractérisent un groupe primaire selon Cooley (1909) ?

Réponse

Des contacts réguliers et intimes.

30Question

Quels contacts caractérisent un groupe secondaire selon Cooley (1909) ?

Réponse

Des contacts plus occasionnels et formels.

31Question

Quels sont les types de tâches groupales ?

Réponse

Planification, créativité, intellectives, décision, conflit cognitif, motivations mixtes, compétitives, psychomotrices.

32Question

Que signifie l’interdépendance selon Lewin ?

Réponse

Le sort d’un membre dépend du sort des autres et de leurs buts.

33Question

Qui a défini l’interdépendance comme liée au sort des membres et à leurs buts ?

Réponse

Lewin.

34Question

Qu'impose l’interdépendance symétrique avec réciprocité sur les statuts ?

Réponse

Les statuts sont équivalents.

35Question

Quelle influence caractérise l’interdépendance hiérarchique sans réciprocité ?

Réponse

Une influence asymétrique à sens principalement unique.

36Question

Comment se caractérise l’interdépendance hiérarchique avec réciprocité ?

Réponse

Hiérarchie avec influences réciproques inégales.

37Question

Quelle est la nature de l’influence dans l’interdépendance séquentielle sans réciprocité ?

Réponse

Une chaîne unidirectionnelle.

38Question

De quoi résulte la structure d’un groupe ?

Réponse

De la combinaison de rôles, statuts et comportements réguliers.

39Question

Quels mouvements expliquent la formation de la structure groupale ?

Réponse

Un mouvement d’intégration et un mouvement de différenciation.

40Question

Selon Linton (1946), qu'est-ce que le statut dans un système social ?

Réponse

La position occupée par un individu avec des droits et devoirs.

41Question

Quelle est la différence entre un statut assigné et un statut conquis ?

Réponse

Le statut assigné est donné sans choix, le statut conquis résulte de compétences reconnues.

42Question

Selon Linton (1946), que désigne le rôle social ?

Réponse

L'aspect dynamique du statut lié aux comportements attendus.

43Question

Que décrit l'expérience de la prison de Stanford selon Zimbardo ?

Réponse

Une installation, une opposition des prisonniers, une tyrannie des gardiens et un arrêt au sixième jour.

44Question

Pourquoi l'expérience de Stanford ne permet-elle pas d'attribuer la violence au rôle de gardien ?

Réponse

Parce que Zimbardo dirigeait la prison expérimentale et pouvait renforcer certains comportements.

45Question

Quand la violence apparaît-elle dans la reproduction de Reicher et Haslam ?

Réponse

Après l’échec d’une organisation démocratique.

46Question

De quoi dépend la violence selon Reicher et Haslam ?

Réponse

Des caractéristiques individuelles, de l’identification au groupe et des dynamiques groupales.

47Question

Quels sont les trois niveaux d'étude des rôles ?

Réponse

Institutionnel, interactionnel et personnel.

48Question

Que correspondent les niveaux institutionnel, interactionnel et personnel ?

Réponse

Aux prescriptions sociales, aux ajustements entre membres et aux caractéristiques de la personne.

49Question

Quand survient un conflit de rôles ?

Réponse

Lorsque plusieurs attentes ou rôles associés à une personne sont difficiles ou impossibles à concilier.

50Question

Quelles conséquences un conflit de rôles peut-il provoquer ?

Réponse

Stress, tension et conflit de loyauté.

51Question

Quelle est la différence entre alter et alter-ego ?

Réponse

L’alter est un autrui différent de soi, l’alter-ego un autrui qui nous ressemble.

52Question

Dans quelles situations l’autrui intervient-il selon l’exemple donné ?

Réponse

Dans les normes sociales, jugements sociaux, influence sociale et action collective.

53Question

Que concerne le niveau intra-individuel en psychologie sociale ?

Réponse

Le fonctionnement interne et les goûts personnels de l’individu.

54Question

Que désigne le niveau positionnel dans l'analyse psychosociale ?

Réponse

L’effet du statut d’autrui.

55Question

Quel exemple illustre le niveau positionnel ?

Réponse

La confiance accrue accordée à une personne experte.

56Question

Quelles méthodes utilise la psychologie sociale ?

Réponse

L’observation, les entretiens, l’expérimentation et les questionnaires.

57Question

Que se passe-t-il dans le paradigme Cyberball ?

Réponse

Deux joueurs virtuels cessent de lancer la balle au participant.

58Question

Quel effet produit l'expérience Cyberball sur le participant ?

Réponse

Une expérience d'exclusion sociale.

59Question

Qu'est-ce que la comparaison sociale ?

Réponse

Le processus de se comparer à autrui sans repère objectif.

60Question

Quels rôles jouent les groupes de référence pour une personne ?

Réponse

Ils servent de modèles d’imitation et de repères pour se comparer et s’évaluer.

61Question

Qu’est-ce qu’une catégorie sociale ?

Réponse

Un ensemble de personnes partageant des caractéristiques communes permettant leur identification et ayant du sens pour ses membres.

62Question

Qu'est-ce qu'un groupe restreint ?

Réponse

Une petite équipe.

63Question

Qu'est-ce qu'une foule ?

Réponse

Un amas temporaire d'individus au même endroit.

64Question

Quelles dimensions caractérisent le statut social ?

Réponse

Une dimension évaluative et une dimension prescriptive.

65Question

Quelle dimension du statut situe une personne dans une hiérarchie sociale ?

Réponse

La dimension évaluative.

66Question

Quelle dimension du statut définit les droits, devoirs et comportements attendus ?

Réponse

La dimension prescriptive.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 30 questions sur Psychologie sociale et groupes.

1. Laquelle de ces propositions présente correctement les huit types de tâches groupales ?

2. Que montre la comparaison des conditions de forte et de faible anxiété chez les participantes ?

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