QCM : Rôle de l’assistante sociale en IME — 5 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel est le rôle central de l’assistante sociale auprès des jeunes en situation de handicap et de leurs familles en IME ?

Assurer les activités éducatives, planifier les apprentissages et encadrer les sorties collectives
Faciliter l’accès aux droits, soutenir les démarches médico-sociales et participer aux projets personnalisés
Gérer les admissions, établir les diagnostics et coordonner les interventions thérapeutiques
Organiser les soins médicaux, prescrire les traitements et réaliser les évaluations cliniques

Faciliter l’accès aux droits, soutenir les démarches médico-sociales et participer aux projets personnalisés

Explication

L’assistante sociale accompagne les jeunes et leurs familles en facilitant l’accès aux droits, en soutenant les démarches médico-sociales et en contribuant aux projets personnalisés. Les soins, les prescriptions et les diagnostics relèvent d’autres professionnels de l’IME.

2. Sur quels éléments repose principalement l’accompagnement des familles par l’assistante sociale en IME ?

La sélection des admissions, la gestion budgétaire et la planification des orientations
L’écoute, le soutien, la médiation et l’aide à comprendre le handicap et l’IME
La prescription de traitements, la rééducation fonctionnelle et l’organisation des consultations
L’évaluation scolaire, la surveillance médicale et la programmation des activités quotidiennes

L’écoute, le soutien, la médiation et l’aide à comprendre le handicap et l’IME

Explication

L’accompagnement familial s’appuie sur l’écoute, le soutien, la médiation et l’explication du handicap ainsi que du fonctionnement de l’IME. La prescription et la rééducation appartiennent à des champs professionnels différents.

3. Quelle démarche illustre le mieux la facilitation de l’accès aux droits par l’assistante sociale en IME ?

Organiser les séances éducatives, répartir les activités et évaluer les progrès scolaires de l’enfant
Constituer des dossiers auprès de la MDPH, de la CAF et de la sécurité sociale, puis rechercher des aides financières
Inscrire l’enfant sur une liste d’attente, décider de son admission et fixer sa date d’accueil
Établir un diagnostic médical, choisir un traitement et suivre l’évolution clinique de l’adolescent

Constituer des dossiers auprès de la MDPH, de la CAF et de la sécurité sociale, puis rechercher des aides financières

Explication

La facilitation de l’accès aux droits comprend la constitution de dossiers auprès de la MDPH, de la CAF et de la sécurité sociale, ainsi que la recherche d’aides financières. La décision d’admission et les actes médicaux ne correspondent pas à cette mission.

4. À quoi sert le projet personnalisé auquel contribue l’assistante sociale en IME ?

À gérer les demandes d’admission avant l’accueil de l’enfant dans l’établissement
À déterminer les ressources financières de la famille et ses prestations sociales
À remplacer les décisions médicales par un programme administratif individuel
À organiser et suivre le parcours de l’enfant ou de l’adolescent

À organiser et suivre le parcours de l’enfant ou de l’adolescent

Explication

Le projet personnalisé organise le parcours de l’enfant ou de l’adolescent et fait l’objet d’un suivi auquel l’assistante sociale contribue. La gestion des prestations ou des admissions relève d’autres démarches.

5. Avec quels professionnels et structures l’assistante sociale coordonne-t-elle son intervention en IME ?

Les services de transport, les commerces spécialisés et les institutions culturelles régionales
Les établissements scolaires, les juridictions et les organismes de formation professionnelle
Les équipes éducatives, médicales et paramédicales ainsi que les structures médico-sociales
Les services fiscaux, les entreprises locales et les associations sportives du quartier

Les équipes éducatives, médicales et paramédicales ainsi que les structures médico-sociales

Explication

La coordination associe les équipes éducatives, médicales et paramédicales, ainsi que les structures médico-sociales. Les autres acteurs peuvent parfois être mobilisés, mais ils ne constituent pas les partenaires définis par cette mission.

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Quel est le rôle principal de l’assistante sociale en IME ?

Accompagner les enfants ou adolescents en situation de handicap et leurs familles.

Sur quels principes repose l’accompagnement des familles en IME ?

L’écoute, le soutien, la médiation et l’aide à comprendre le handicap et l’IME.

Comment l’assistante sociale facilite-t-elle l’accès aux droits ?

En constituant des dossiers auprès de la MDPH, CAF et sécurité sociale.

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