Quel est le caractère étudié dans l'exemple ?
Le nombre de frères et sœurs des élèves.
Quel type de caractère est le nombre de frères et sœurs ?
Un caractère quantitatif.
Quelles sont les valeurs du caractère dans l'exemple des 26 élèves ?
0, 1, 2, 3, 4 et 5.
Quel est l'effectif total des élèves dans l'exemple ?
26 élèves.
Comment se calcule la fréquence d'une valeur ?
Effectif de la valeur divisé par l'effectif total.
Comment exprime-t-on la fréquence en pourcentage ?
En multipliant le quotient par 100.
Quelle est la somme des fréquences de toutes les valeurs ?
Elle est égale à 1, soit 100 %.
Comment se calcule la moyenne d'une série de données ?
C'est le quotient de la somme des données par l'effectif total.
Entre quelles valeurs la moyenne d'une série est-elle toujours comprise ?
Entre la valeur minimale et la valeur maximale de la série.
Comment obtient-on la moyenne pondérée d'une série ?
En additionnant les produits de chaque valeur par son effectif, puis en divisant par l'effectif total.
Qu'est-ce que la médiane d'une série après rangement croissant ?
Un nombre qui partage la série en deux ensembles de même effectif.
Quelles sont les étapes pour déterminer une médiane ?
Ranger les données, compter l’effectif total, repérer la position centrale.
Comment trouve-t-on la médiane dans une série d’effectif impair ?
C'est la valeur située à la position centrale.
Comment calcule-t-on la médiane dans une série d’effectif pair ?
C'est la moyenne des deux valeurs centrales.
Qu'est-ce que l'étendue d'une série statistique ?
La différence entre la valeur maximale et la valeur minimale.
Quels critères peut-on utiliser pour comparer deux séries ?
L'étendue, la moyenne et la médiane.
Quelles sont les moyennes et médianes des classes 3A et 3B ?
Environ 5,5.
Quelles sont les étendues des classes 3A et 3B ?
Respectivement 10 et 5.
Pourquoi regroupe-t-on les valeurs en classes ?
Pour simplifier leur interprétation quand elles sont trop nombreuses.
Que représente l'amplitude d'une classe ?
La différence entre ses bornes.
Comment chaque classe est-elle représentée dans un histogramme ?
Par un rectangle.
Que représente la hauteur d'un rectangle pour des classes de même amplitude ?
L'effectif de la classe.
Qu'est-ce que la population étudiée dans l'exemple statistique ?
L'ensemble des élèves d'une classe de 3e observés.
Quelle est la moyenne des notes 9, 10, 9, 14, 11, 10, 9 et 14 ?
Elle est égale à 10,75.
Quelle est la moyenne pondérée des nombres 0, 1, 2, 3 avec effectifs 26, 47, 37, 4 ?
Elle vaut environ 1,2 animal par élève.
Quelle fonction calcule la moyenne dans un tableur pour les cellules A1 à K1 ?
La fonction =MOYENNE(A1:K1).
Quelle est la médiane de la série 3, 7, 8, 10 ?
Quelle est la médiane pour 35 pointures si la 18e valeur est 40 ?
La médiane est la pointure 40.
Quelle est la médiane dans un diagramme avec 100 sorties et 50e et 51e valeurs égales à 3 ?
La médiane est 3.
Quelle est l'étendue de la série 3, 3, 5, 6, 8, 15, 23 ?
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Quelle est l'amplitude constante des classes pour les tailles des 50 joueurs ?
10 cm.
Quelles sont les bornes des classes pour les tailles des 50 joueurs ?
De 120 à 180 cm.
Quels sont les effectifs des classes pour les tailles des 50 joueurs ?
7, 8, 8, 9, 8 et 10.
Que signifie l'écriture ?
La taille t est supérieure ou égale à 120 cm et strictement inférieure à 130 cm.
Que représente l'axe horizontal dans l'histogramme des tailles ?
Les tailles en centimètres.
Que représente l'axe vertical dans l'histogramme des tailles ?
Les effectifs.
Teste tes connaissances avec un QCM de 17 questions sur Statistiques descriptives.
1. Dans une étude portant sur le nombre de frères et sœurs des élèves, que représente le caractère étudié ?
2. Dans l’exemple portant sur 26 élèves, quelles sont les valeurs possibles du caractère étudié ?
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