Qu’est-ce qu’une catégorie sociale ?
Un ensemble d’individus partageant une ou plusieurs caractéristiques, construit comme repère statistique contestable.
Quels critères permettent de différencier la société ?
Le revenu, le patrimoine, le diplôme, le sexe ou le genre, le cadre de vie ou lieu de résidence, la composition du ménage, l’âge et le groupe socioprofessionnel.
Quels éléments l’Insee retient-il pour classer les individus en groupes socioprofessionnels ?
Le statut d’indépendant ou de salarié, la qualification, le métier, la place dans la hiérarchie et l’activité principale de l’employeur.
Comment les formes de stratification sociale ont-elles évolué ?
Des sociétés esclavagistes aux sociétés d’ordres, puis aux sociétés de citoyens libres et égaux.
Comment évoluent les ressources d’un individu selon Modigliani au cours de sa vie ?
Elles sont faibles ou nulles dans la jeunesse, croissent à l’âge adulte, puis diminuent jusqu’à devenir nulles à la retraite.
Comment la structure socioprofessionnelle française évolue-t-elle depuis 1945 ?
Elle se salarise, se féminise et se tertiarise, tandis que les qualifications augmentent, la précarisation et la désindustrialisation progressent et le déclin agricole se poursuit.
Comment la salarisation a-t-elle modifié la part des salariés et des indépendants ?
La part des salariés est passée de 73 % à 91 %, tandis que celle des indépendants a reculé de 27 % à 9 %.
Chez Marx, qu’est-ce qui définit une classe sociale ?
Une place commune dans le mode de production.
Quel rapport à la propriété distingue la bourgeoisie du prolétariat ?
La bourgeoisie possède les moyens de production, tandis que le prolétariat vend sa force de travail contre un salaire.
Comment le niveau de vie et les pratiques culturelles évoluent-ils au cours de l’existence ?
Ils évoluent et différencient les individus selon leur âge.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Structure sociale et stratification.
1. Quel ensemble peut être qualifié de catégorie sociale ?
2. Dans une démocratie, des citoyens égaux en droit connaissent des écarts de revenus et de conditions de vie ; comment comprendre la coexistence de ces deux constats ?
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