Flashcards : Synchronie mère-nourrisson et facteurs associés (10 cartes)

Toutes les cartes

1Question

Selon Provenzi et al. (2018), que désigne la synchronie dyadique ?

Réponse

Le degré de congruence entre les comportements transmodaux décalés de deux partenaires.

2Question

Que vise la revue sur la synchronie comportementale mère-nourrisson entre 3 et 9 mois ?

Réponse

Identifier, résumer et évaluer les facteurs associés à cette synchronie.

3Question

Quels critères principaux déterminaient l’inclusion d’une étude sur la synchronie dyadique ?

Réponse

Des données primaires observationnelles, une mesure de la synchronie comme résultat et l’étude de l’association avec un facteur.

4Question

Quelles capacités la synchronie mère-nourrisson favorise-t-elle ?

Réponse

La régulation émotionnelle, l’empathie, la représentation symbolique, la compréhension, le tour de rôle et les comportements interpersonnels.

5Question

Combien d’articles comprend la revue finale ?

Réponse

28 articles.

6Question

Quelles sont les quatre catégories de facteurs examinés dans la revue ?

Réponse

Les facteurs démographiques, physiologiques, de santé mentale maternelle et divers.

7Question

Sous quel numéro PROSPERO le protocole de la revue a-t-il été enregistré ?

Réponse

CRD42021233187.

8Question

Quel coefficient mesure l’accord interévaluateurs global de l’évaluation critique ?

Réponse

κ = .72, indiquant un accord substantiel.

9Question

Combien de dyades mère-nourrisson la population totale étudiée comptait-elle ?

Réponse

2 241 dyades.

10Question

Quels facteurs divers ont été étudiés dans la revue ?

Réponse

L’expérience de mères immigrantes, le chant ludique maternel, la perception de l’éducation parentale reçue et une intervention destinée aux primipares.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Synchronie mère-nourrisson et facteurs associés.

1. Dans une interaction, les comportements de la mère et du nourrisson sont congruents entre plusieurs modalités, mais décalés dans le temps. Quel concept décrit le mieux cette coordination, qui contribue aussi à l’apprentissage de la régulation émotionnelle ?

2. Une chercheuse observe les actions et intentions de la mère sans coder les réponses du nourrisson. Quel processus mesure-t-elle ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Synchronie mère-nourrisson et facteurs associés.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres flashcards

Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.

Générateur de flashcards