QCM : Tectonique des plaques (15 questions)

Question 1

1. Une onde traverse successivement de l’air, de l’eau et du granite. Dans quel matériau se déplacera-t-elle le plus rapidement, sachant que la dureté et la densité augmentent dans cet ordre ?

Dans l’air

À la même vitesse dans les trois matériaux

Dans l’eau

Dans le granite

Explication

Les ondes sont plus rapides dans les matériaux plus denses et plus durs ; le granite est le plus dur des trois matériaux. Choisir l’air confond faible dureté et grande vitesse, choisir l’eau place à tort le matériau intermédiaire en tête, et choisir une vitesse identique nie la relation entre dureté et vitesse.

Answer

Dans le granite

Question 2

2. Une plaque tectonique est décrite comme une partie rigide de la Terre. À quelle couche appartient-elle ?

À l’asthénosphère

À une enveloppe terrestre non rigide

À une couche constituée par la plaque seule

À la lithosphère

Explication

La lithosphère est la partie rigide de la Terre, et les plaques tectoniques en sont des parties. L’asthénosphère est la couche sur laquelle reposent les plaques, tandis qu’une plaque n’est pas une couche séparée de la lithosphère.

Answer

À la lithosphère

Question 3

3. Dans un modèle où des plaques tectoniques reposent sur une couche sous-jacente, quelle couche représente leur support ?

Une plaque tectonique

La lithosphère

Une couche rigide de la Terre

L’asthénosphère

Explication

L’asthénosphère est la couche sur laquelle reposent les plaques tectoniques. La lithosphère est la partie rigide dont les plaques sont des parties, et une plaque ne constitue pas la couche sous-jacente qui la supporte.

Answer

L’asthénosphère

Question 4

4. Une élève doit représenter les mesures de deux grandeurs sur papier millimétré. Quelle démarche respecte les étapes de construction d’un graphique ?

Tracer deux axes perpendiculaires, placer les mesures écrites sur les axes, puis dessiner une courbe sans titre

Tracer les points sur des axes non gradués, ajouter les unités dans le titre, puis relier les points à main levée

Tracer deux axes perpendiculaires fléchés, nommer les grandeurs et leurs unités, graduer régulièrement, placer les points, puis tracer et titrer le graphique

Tracer deux axes perpendiculaires fléchés et gradués, placer les points, puis omettre le nom des grandeurs et leurs unités

Explication

La méthode prévoit des axes perpendiculaires fléchés, l’origine, les grandeurs et leurs unités, des graduations régulières, puis le placement des points et le tracé du graphique avec son titre. Omettre les noms et unités rend les axes incomplets, écrire les mesures sur les axes confond valeurs et points, et tracer avant de graduer ne suit pas la démarche.

Answer

Tracer deux axes perpendiculaires fléchés, nommer les grandeurs et leurs unités, graduer régulièrement, placer les points, puis tracer et titrer le graphique

Question 5

5. Les points d’une expérience ne semblent pas alignés. Comment faut-il tracer leur représentation ?

Relier les points par des segments à la règle

Tracer la courbe à main levée

Tracer à la règle une droite indépendante des points

Tracer à la règle une droite passant par le maximum de points

Explication

Lorsque les points expérimentaux ne semblent pas alignés, la courbe se trace à main levée. La droite à la règle convient lorsque les points paraissent alignés ; des segments point par point ou une droite indépendante ne suivent pas la méthode indiquée.

Answer

Tracer la courbe à main levée

Question 6

6. Quel énoncé décrit le comportement général des plaques tectoniques ?

Elles sont en mouvement.

Elles changent de taille.

Elles se déplacent lors des séismes.

Elles restent immobiles.

Explication

Les plaques tectoniques sont en mouvement. Les réponses « restent immobiles », « lors des séismes » et « changent de taille » ne décrivent pas ce fait général.

Answer

Elles sont en mouvement.

Question 7

7. Deux plaques situées de part et d’autre d’une limite s’écartent l’une de l’autre. Comment nomme-t-on leur mouvement ?

Un coulissement.

Une divergence.

Une convergence.

Une dorsale.

Explication

La divergence est le mouvement par lequel des plaques s’éloignent. La convergence correspond au rapprochement, le coulissement à un déplacement parallèle et la dorsale à une structure géologique.

Answer

Une divergence.

Question 8

8. Deux plaques se déplacent l’une vers l’autre et réduisent la distance qui les sépare. Quel est le nom de ce mouvement ?

Une dorsale.

Une divergence.

Un coulissement.

Une convergence.

Explication

La convergence désigne le mouvement par lequel des plaques se rapprochent. La divergence implique leur éloignement, le coulissement un déplacement parallèle et la dorsale une structure sous-marine.

Answer

Une convergence.

Question 9

9. Quelle structure sous-marine forme les roches à l’origine de la croûte océanique ?

Une zone de convergence, limite de plaques.

Une chaîne continentale, relief émergé.

Une fosse océanique, creux sous-marin.

Une dorsale océanique, volcan sous-marin.

Explication

Une dorsale océanique est un volcan sous-marin qui forme les roches à l’origine de la croûte océanique. Une fosse est un creux, une chaîne continentale est émergée et une zone de convergence désigne un mouvement de plaques.

Answer

Une dorsale océanique, volcan sous-marin.

Question 10

10. À une dorsale, de la lave effusive se solidifie et repousse la croûte de part et d’autre. Quelle conséquence en résulte ?

La croûte océanique disparaît et l’océan se ferme.

L’océan s’agrandit et les continents s’éloignent.

Les continents se rapprochent tandis que l’océan s’agrandit.

L’océan se rétrécit et les continents se rapprochent.

Explication

La lave solidifiée repousse la croûte de chaque côté de la dorsale, ce qui agrandit l’océan et éloigne les continents. Le rétrécissement, la disparition de la croûte ou le rapprochement des continents inversent ou déforment ce mécanisme.

Answer

L’océan s’agrandit et les continents s’éloignent.

Question 11

11. Des chercheurs prélèvent des roches du plancher océanique à deux distances de l’axe d’une dorsale. Où trouveront-ils les roches les plus jeunes ?

À la plus grande distance de l’axe.

À l’aplomb de l’axe de la dorsale.

Près de la marge du continent.

À mi-distance entre l’axe et le continent.

Explication

Les roches sont produites à l’axe de la dorsale et y sont jeunes ; leur âge augmente avec la distance. L’idée que les roches éloignées sont plus jeunes inverse cette relation, tandis que supposer un âge identique ou placer les roches jeunes loin de l’axe est également erroné.

Answer

À l’aplomb de l’axe de la dorsale.

Question 12

12. Dans une zone où une plaque océanique rencontre une plaque continentale, quelle configuration correspond à une subduction ?

La lithosphère continentale s’enfonce sous la lithosphère océanique.

Les deux lithosphères s’écartent et forment une dorsale.

Les deux lithosphères se rencontrent sans qu’aucune ne s’enfonce.

La lithosphère océanique s’enfonce sous la lithosphère continentale.

Explication

La subduction correspond à l’enfoncement de la lithosphère océanique sous la lithosphère continentale. L’enfoncement inverse confond le sens du phénomène, l’écartement relève de la divergence et une rencontre sans enfoncement ne décrit pas une subduction.

Answer

La lithosphère océanique s’enfonce sous la lithosphère continentale.

Question 13

13. En étudiant une coupe sous la Cordillère des Andes, une équipe constate que les foyers sismiques sont plus profonds à mesure qu’on s’éloigne de la fosse, ainsi qu’un volcanisme explosif. Quelle interprétation correspond à ces observations ?

Elles sont caractéristiques d’une dorsale en divergence.

Elles indiquent une collision continentale sans enfoncement océanique.

Elles indiquent une activité volcanique effusive liée à une dorsale.

Elles sont caractéristiques d’une zone de subduction.

Explication

Sous les Andes, les foyers sismiques deviennent de plus en plus profonds et un volcanisme explosif est observé, ce qui caractérise la subduction. Une dorsale est associée à la divergence et à un volcanisme effusif, tandis qu’une collision sans subduction ne correspond pas à ces indices.

Answer

Elles sont caractéristiques d’une zone de subduction.

Question 14

14. Une expérience reproduit des mouvements de convection dans les roches profondes d’un modèle de Terre chauffé de l’intérieur. Quel effet de ces mouvements est attendu à la surface ?

La formation de roches à une dorsale sans mouvement des plaques.

L’immobilisation de la lithosphère malgré la convection interne.

Le déplacement de la lithosphère en surface.

La production de séismes sans déplacement de la lithosphère.

Explication

Les mouvements de convection provoqués par la chaleur interne entraînent le déplacement de la lithosphère en surface. Les séismes ne sont pas le moteur décrit, et la formation de roches à une dorsale ne remplace pas le lien entre convection et mouvement lithosphérique.

Answer

Le déplacement de la lithosphère en surface.

Question 15

15. Dans un modèle de la Terre, une source de chaleur est placée à l’intérieur du globe et des roches sont observées sur une longue durée. Quel mouvement cette chaleur peut-elle provoquer ?

Des déplacements des roches provoqués par la chaleur solaire.

Une fusion immédiate de toutes les roches.

Des déplacements très lents des roches.

Des mouvements rapides des roches à la surface.

Explication

La chaleur interne du globe provoque des déplacements très lents de roches. Cela ne signifie pas que toutes les roches fondent, et le moteur considéré ici est la chaleur interne, non la chaleur solaire.

Answer

Des déplacements très lents des roches.

QCM : Tectonique des plaques (15 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une onde traverse successivement de l’air, de l’eau et du granite. Dans quel matériau se déplacera-t-elle le plus rapidement, sachant que la dureté et la densité augmentent dans cet ordre ?

2. Une plaque tectonique est décrite comme une partie rigide de la Terre. À quelle couche appartient-elle ?

3. Dans un modèle où des plaques tectoniques reposent sur une couche sous-jacente, quelle couche représente leur support ?

4. Une élève doit représenter les mesures de deux grandeurs sur papier millimétré. Quelle démarche respecte les étapes de construction d’un graphique ?

5. Les points d’une expérience ne semblent pas alignés. Comment faut-il tracer leur représentation ?

6. Quel énoncé décrit le comportement général des plaques tectoniques ?

7. Deux plaques situées de part et d’autre d’une limite s’écartent l’une de l’autre. Comment nomme-t-on leur mouvement ?

8. Deux plaques se déplacent l’une vers l’autre et réduisent la distance qui les sépare. Quel est le nom de ce mouvement ?

9. Quelle structure sous-marine forme les roches à l’origine de la croûte océanique ?

10. À une dorsale, de la lave effusive se solidifie et repousse la croûte de part et d’autre. Quelle conséquence en résulte ?

11. Des chercheurs prélèvent des roches du plancher océanique à deux distances de l’axe d’une dorsale. Où trouveront-ils les roches les plus jeunes ?

12. Dans une zone où une plaque océanique rencontre une plaque continentale, quelle configuration correspond à une subduction ?

13. En étudiant une coupe sous la Cordillère des Andes, une équipe constate que les foyers sismiques sont plus profonds à mesure qu’on s’éloigne de la fosse, ainsi qu’un volcanisme explosif. Quelle interprétation correspond à ces observations ?

14. Une expérience reproduit des mouvements de convection dans les roches profondes d’un modèle de Terre chauffé de l’intérieur. Quel effet de ces mouvements est attendu à la surface ?

15. Dans un modèle de la Terre, une source de chaleur est placée à l’intérieur du globe et des roches sont observées sur une longue durée. Quel mouvement cette chaleur peut-elle provoquer ?

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