Fiche de révision : Théorie anthropologique du didactique

📋 Plan du Cours

1. Situation et définition du didactique
2. Écologie et économie didactiques
3. Systèmes didactiques et configurations
4. Fragilité et mandat didactiques
5. Analyser un système didactique

📖 1. Situation et définition du didactique

🔑 Notions clés & Définitions

• Situation didactique : Situation où quelqu’un fait quelque chose afin d’apprendre quelque chose.
• Didactique en TAD : Étude des conditions et des contraintes de la diffusion des connaissances dans la société.

★ À maîtriser

• Dans le modèle d’une situation didactique S (X ; Y ; cœur), X désigne l’instance étudiante qui apprend et Y l’instance d’aide à l’étude qui fait apprendre.

Compléments

• Une situation didactique peut exister partout, notamment dans la famille, dans une institution ou hors de l’école, et tout au long de la vie.

📖 2. Écologie et économie didactiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Écologie du didactique : Vie ou contexte où existe une situation didactique, avec ses conditions et ses contraintes.
• Économie du didactique : Organisation des gestes didactiques permettant de construire ou de faire quelque chose pour améliorer une situation d’apprentissage.

📝 Points essentiels

• Les niveaux de codétermination didactique sont :

  • la civilisation
  • la société
  • l’école
  • la pédagogie
  • la discipline

• Chaque niveau de codétermination comporte des conditions et des contraintes qui influencent l’objet étudié et constituent son écologie didactique.

• Les conditions créées ou modifiées délibérément relèvent de l’intention didactique et constituent l’économie didactique de l’objet.

💡 Astuce mémo

L’écologie encadre la situation ; l’économie organise les gestes pour l’améliorer.

📖 3. Systèmes didactiques et configurations

🔑 Notions clés & Définitions

• Système didactique : Un système didactique réunit X, Y et le cœur, c’est-à-dire ce qui est à étudier.

★ À maîtriser

• Les configurations citées sont :
  • le système non aidé, ou autodidactique
  • deux X qui étudient ensemble
  • le système classique

Compléments

• Les contraintes et les conditions qui déterminent le fonctionnement d’un système didactique peuvent conduire à plusieurs configurations.

• Un système didactique peut échouer si une personne refuse d’apprendre ou si le contrat didactique, même établi, échoue.

📖 4. Fragilité et mandat didactiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Instance mandante : Institution, telle que l’école, qui confie un mandat à des mandataires, notamment X et Y.
• Investiture sociale : Reconnaissance et légitimation collectives d’une personne par un groupe pour occuper une position, un rôle ou une identité.

★ À maîtriser

• Le mandat délimite les conditions et les contraintes de ce que Y peut demander à X et de ce que X peut attendre de Y.

Compléments

• Le didactique est souvent oublié, phénomène désigné comme le refoulement du didactique.

📖 5. Analyser un système didactique

🔑 Notions clés & Définitions

• Mésogenèse : Ensemble des objets et des matériels ou immatériels avec lesquels l’élève interagit pour apprendre, et qui évoluent.
• Chronogenèse : Organisation temporelle du savoir à étudier.
• Topogenèse : Rôles des acteurs dans un système didactique.