Dans quelle décennie la notion de troubles spécifiques d’apprentissage s’est-elle développée?
Dans les années 1960.
Que sont les troubles spécifiques d’apprentissage?
Des troubles développementaux touchant un domaine précis de l’apprentissage.
Qu'est-ce que l'architecture modulaire selon J. Fodor ?
L'esprit est un ensemble de modules cognitifs et neuronaux.
Quelle différence Karmiloff-Smith note-t-elle avec Fodor sur les modules cognitifs ?
Karmiloff-Smith voit la modularisation comme un développement progressif.
Troubles spécifiques d’apprentissage
Troubles développementaux touchant un domaine précis
Origines des TSA
Années 1960 (anglo-saxons), reconnaissance en France en 2005
Architecture modulaire cognition
Esprit comme ensemble de modules cognitifs séparés
Fodor vs Karmiloff-Smith
Modules préprogrammés (Fodor) vs développement progressif (Karmiloff-Smith)
Diagnostic TSA
Évaluation de l’efficience générale essentielle
TSA et déficience
Peut s’y associer, mais pas dû en être la cause
Caractéristiques TSA
Sous-performance et déficit de processus cognitifs
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Troubles spécifiques des apprentissages.
1. Dans quel contexte historique la notion de troubles spécifiques d’apprentissage s’est-elle développée puis reconnue en France ?
2. Quelle conséquence institutionnelle majeure la reconnaissance française des TSA en 2005 a-t-elle favorisée ?
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